那么为何日本的孩子很少有自己的独立书房呢？我想这个问题可以从日本的孩子都会在哪些地方学习入手进行探讨一下。希望这渐渐单单的4个书房设计建议能够帮助到您！在孩子学习的道路上有老师陪伴，在成长道路上有家长陪伴，父母的呵护、父母的爱是对孩子成长很有帮助的，一间间合适孩子的房间，能够让他们在成长道路上走的更加顺利！。
如何为孩子打造一个舒适的书房？
如今已经步入金秋时节，9月也悄然到来，对于家长们来说是一种解放，因为熊孩子们开学了，对于孩子来说，新的学期亦是新的开始，有一个新的面貌来迎接新的知识是一件很神圣的事情，给孩子提供一个良好的学习环境也是家长们应该时刻考虑的。如何为孩子打造一间健康安逸的书房呢？小编有以下4个小建议！希望能够给您的孩子带来一份安逸、一份舒适！一、静一份安静的环境往往可以使人更好的去思考、去记忆、去学习，因此在家装上面整间书房的色彩可以选择浅色系，这样不仅仅能够营造出一种安静的学习氛围，还可以使整个空间显得整洁。
在家具选择上可以选择天然的原木色家具，原木色褪去世俗的浮华，高雅的书香气息隐于其中，给书房温馨宁静的氛围，让孩子能够沉下心学习，效率会更高。二、明书房作为大人或孩童读书写字、阅读思考的地方，其采光效果理应不差，因为人眼在过于强和弱的光线中工作，都会对视力产生很大的影响。在写字台摆放在阳光充足但不直射的窗边很是合适。
这样不仅提高了光源的强度，还可以使人在学习疲倦时，眺望远方，休息眼睛。三、雅清新淡雅以怡情，一张书桌、一组书柜、一把椅子，一盏台灯，简简单单的家具搭配清新淡雅的墙壁，这便是雅的感觉吧！想要加些情怀，不妨试试增添一些小的挂饰、孩子几幅画作或照片，不乱、不燥，为书房增添几分淡雅、几分清新。四、序这里的序便是指井然有序了，在书房，我们会存放大量的书籍，有的是藏书，有的是时常使用的书籍，有的则是不常看的书籍，那么将书籍进行分类就很有必要了。
这个时候可以将您的书房有序的进行划分，如分书写区、查阅区、储存区，这样既使书房井然有序，还可提高学习的效率、减少查找书籍使用的时间，让学习更加轻松。希望这渐渐单单的4个书房设计建议能够帮助到您！在孩子学习的道路上有老师陪伴，在成长道路上有家长陪伴，父母的呵护、父母的爱是对孩子成长很有帮助的，一间间合适孩子的房间，能够让他们在成长道路上走的更加顺利！。
日本小孩为什么很少有自己独立的书房？
看到这个问题确实深入思考了一下，很多人认为日本小孩没有自己独立的书房不外乎下面的原因：有自己的房间或者日本地方小没有那么多地方。但是细细思考了以后，我认为上述的原因不能够说不对，只是没有说到点子之上。孩子的教育，从大方面来看，和社会环境以及文化氛围有关；从小方面来看，和一个家庭的教育素养有关。比如一个家庭的父母从小认为某种事情是理所当然，那么也就会教育孩子这件事情是理所当然。
用中国的古语来讲就是“龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞”。说的有些远了，说这些是想让各位读者理解：日本小孩没有自己的独立书房的原因并非只是家庭或者土地限制的原因。那么为何日本的孩子很少有自己的独立书房呢？我想这个问题可以从日本的孩子都会在哪些地方学习入手进行探讨一下。很多日本孩子在起居室（客厅）学习很多日本家长在孩子上学之前都会准备好孩子的房间，和一位日本妈妈聊天时她说到：“为了让孩子有学习的意识，在入学前就准备好了孩子的房间，但是大多数时间学习都在起居室（客厅）。
”日本对此有一个调查，19.5%的低年级日本学生会在自己的房间里面学习，但是有79%的日本低年级学生在自己家客厅学习。也就是说即便有自己的房间，很多孩子也不会去房间里面学习。在孩子上低年级的时候，通常都会想要和自己的父母待在一起，这样自己才会有安心感。相反，如果让低年级的孩子自己一人在书房或者自己的房间学习，反而会起到反作用。
最近经常在日本的杂志或者新闻上看到这样的标题：東大に行く子はリビングで勉強してた。（上东大的孩子在客厅学习。）理解这句话，可以翻译成更加通俗易懂的中文：考上清华北大的孩子都是在客厅学习的。这么说可能有些夸张，日本确实做过一个调查，50%考上东京大学的学生在4~6岁的时候是在自己家客厅学习的，但是是否与后面考上东京大学相关，还真的不好说。
年纪稍微大一点的孩子的学习地方很多走进日本的咖啡店或者家庭餐馆，会发现一个很有趣的现象。那就是会有很多学生到这些地方学习，讨论作业。而周围的日本人也将此作为一个正常的现象，包括有些店铺甚至打出“学生优惠”的标语，这在中国很不常见。日本许多家庭餐馆比如JOYFULL等餐厅，会有定额饮料的服务，即200日元饮料随便喝。
这也吸引了不少日本学生前来，一坐就是半天。上面是针对小学生/中学生/大学生的升学考试期间和非升学考试期间的学习状况的调查。涉及升学考试的学生多数在私塾学习，而相反的是，非升学考试的学生在自己家以外多数是不学习的。这里还有一个调查，题目是：做作业最多的地方。同样分为升学时期和非升学时期的学生。从这个调查可以看到，日本的小学生大多数还是在客厅写作业的，而非升学考试的小学生有70%以上都在客厅写作业。
但是随着年龄的增加，逐渐转向自己的房间。结束语所以，日本小学生或者说小孩没有书房，是因为没有这样的学习习惯。更多的日本小孩学习时愿意和父母待在一起，所以选在客厅学习。也有的家庭确实因为房间限制，不得不让孩子在客厅学习。不过从调查来看，随着年龄的增加，独立心的增强，孩子还是想要一个独立的学习环境的。更多资讯欢迎关注笔者头条号：日本二三事部分文章介绍：《日本制造业“晚节末路”：真的只能沦为下游供应商？》《在日本中国人的焦虑：孩子不愿意承认自己是中国人！》《年年亏钱，索尼为何还要坚持做手机？背后是老谋深算》。
