题主41岁任县教育局副局长，现在有机会被提拔去县里的一所高中任校长，到底应不应该去呢？从行政岗位职务的角度来说，你是被提拔了，从副科级提出了事业单位的管理七级岗，也就相当于正科级，待遇肯定是提升一级的了。但你必须要考虑清楚的是，你在县教育局任副局长，尽管是副科级，但却是公务员身份，而高中，则只是一个正科级的事业单位而已。
题主41岁任县教育局副局长，现在有机会被提拔去县里的一所高中任校长，到底应不应该去呢？从行政岗位职务的角度来说，你是被提拔了，从副科级提出了事业单位的管理七级岗，也就相当于正科级，待遇肯定是提升一级的了。但你必须要考虑清楚的是，你在县教育局任副局长，尽管是副科级，但却是公务员身份，而高中，则只是一个正科级的事业单位而已。
你任校长以后，你的身份自然就从行政公务员身份转变成事业单位人员身份了，这个转变还蛮大的，你务必要考虑清楚。以后还有没有机会再转回到行政公务员去，回到公务员队伍，这就很难说了。从个人自身的经历，给你提点建议吧。到底要不要到高中任校长，可以从下面两个情况来考虑：首先，弄清楚自己在县教育局或者在县政府行政体系里还有没有发展空间，如果有发展空间，年龄也还有优势，那就不要去任校长的好。
宁都一中学4名女生在教室走廊被连扇耳光及脚踹，县教育局：涉事学生已正常上课，校长降职处理，你怎么看？
没打人的校长被降职，估计班主任和负责巡视的老师以及教导主任，特别是其他主管安全的学校大小领导和教师也好不到哪去，最少是检讨，重了可能也要给处分，毕竟，校长都被那么重处理了！打架的学生有人负责心里疏导，疏导完了没事人一样继续上课，估计，这事够她们在其他学生面前吹嘘一阵子了：“我们把校长干翻了！”——这事正常吗？我是老师，我不敢说，怕被扣帽子！不过，我也是从学生时代过来的，如果我念书的时候，学校有了打群架或者霸凌事件，没人敢那样处理倒是确信无疑的！因为，如果那样处理了，会对其他学生形成示范效应，他们绝对不信，不听也不怕老师的说教，他们不会去学着做一个儒雅的人，而是学着用拳头甚至斧头说话…。
