即由学校人变成系统人。很多人可能觉得曲江二小是政府部门举办的公办小学。”我们来看清华的校史:建国第一任校长是:冯友兰，1948.12-1949.5建校第一任校长是:周自齐，1911.2-1912.4校长的探究。1，县政府教育局聘校长。
清华大学第一任校长是谁？
这个要分开说。清华大学我国双子塔高校之一，顶尖学府，它的校长，既然备受世人注目，那么它的第一任校长是谁呢？其实应该这么算:“建校初的，还有1949年后的。”我们来看清华的校史:建国第一任校长是:冯友兰，1948.12-1949.5建校第一任校长是:周自齐，1911.2-1912.4校长的探究。周自齐。
（1869-1923）出身官绅之家，1894年（清光绪二十年），他应京兆试，科顺天乡试副榜。历任驻美公使馆参赞、领事，外务部右丞、左丞，山东都督兼民政长、中国银行总裁、 交通总长、陆军总长、财政总长、农商总长。1909年7月任游美学务处总办，1911年2月兼任清华学堂监督，1911年2月至1912年1月出任清华学堂监督。
冯友兰。（1895—1990）冯友兰出身于诗礼之家，家境殷富，极重教育。1924年获美国哥伦比亚大学博士学位；1924年~1931年，历任中州大学、广东大学、燕京大学教授、清华大学文学院院长兼哲学系主任。1948年～1949年，出任清华大学校务会议主席。结语:我相信，很多清华校友最了解的校长应该是梅贻琦，被誉为清华永远的校长，梅君子,所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。
曾仕强教授去世了，为什么有些人会说他的坏话？
双十一，84岁的“中国管理大师”曾仕强去世，也是特殊时期出自台湾的一些所谓国学大师时代的落幕，像南怀瑾，曾仕强都是其中的代表人物。上个世纪九十年代末期到二十世纪前十年，是大陆国学热潮期，见到国学二字，很多人就本能式地趋之若鹜，加上外来的和尚好念经，台湾的一些国学大师又会将中国传统经典进行实用性地阐释，获得了一批拥趸。
曾仕强阐释《易经》，上过《百家讲坛》，讲过管理，几乎无所不能讲，乍一听起来他所讲的也没多大毛病，但细究起来就会发现他讲的方式，依旧是功效性的单一解释，与于丹讲《论语》的方式也没多少差别。这也是所谓的很多人讲曾仕强“坏话”的重要原因。对于国学经典，还是去读原文，理解或自己体悟原文最好，一些经典性的遵循原文的解释可以看，其他一些单一性的解释，甚至曲解，不看也罢，否则也容易走火入魔。
“县管校聘”真的要来了，校长凭什么标准来决定教师的去留？
县管校聘真的要来了，校长凭什么标准来决定教师的去留?我认为要回答这个问题，首先必须弄明白什么是县管校聘?然后理顺县管校聘流程。一，什么叫县管校聘?“县管校聘”是指全体公办义务教育学校教师和校长全部都实行县级政府统一管理，特别是统一定期强制流动到县域内的义务教育学校，从而将教师和校长从过去的某学校的“学校人”改变为县义务教育系统的“系统人”。
1，实行县管校聘的对象是全体公办义务教育学校的教师和校长。也就是以县级区域为单位，县域内所有在册，在职，在岗的义务教育阶段教师全员竞聘。，县管校聘的初衷是让县域内流动起来，活跃起来。目前，县域内教师分布极不均衡，表现在:县城城关镇义务教育阶段教师严重超编，而广大农村义务教育教师奇缺。即县域内义务教育教师总量达标，问题是分布极不均衡。
离县城越远，教师越缺编严重。另了改变这一现状，国务院教育专家组研究出了这个县管校聘。即“县管校聘”改革的缘由是为了大力促进义务教育均衡发展。3，教师身份由现在的某学校教师转变为某某县义务教育教师。即由学校人变成系统人。实行县管校聘以后，每一位义务教育阶段教师都是某县教师，而不在是某学校教师了。也就是说不可能再出现一个老师一辈子在一个学校教学到退休为止。
而是足迹要踏遍县域内的山山水水。二，县管校聘流程2020年一号文件中提出今年将全面推行县管校聘;意味着今年暑假开始进行聘任活动。现在还有不到三个月的时间了，老师们最关心的应该是怎么聘的问题。1，县政府教育局聘校长。一般情况下应该在现任正副校长后备干部中聘任。县级教育主管部门从本身素质比较高，能力强，能自我约朿，平时工作中不任人唯亲，不收受贿赂，公平公正的在职或备用干部中甄选出候选人，然后通过竞聘考试择优进行竞聘演讲取成绩优胜者获得面试资格。
最后通过面试聘任校长。2，校长如何聘学校领导班子?新校长上任后就开始着手聘任校领导班子成员，学校原班子也一起参加全员竞聘。根据《党政领导干部选拔任用工作条例》聘任学校中层干部。3，校长及新班子聘任老师。(1)原学校教师首先在原学校参加竞聘。在公平公正公开的前提下，学校新班子先研究定岗，教师们根据岗位竞聘。
没有竞聘上的教师可再竞聘别的其它岗位。(2)在学校竞聘中落岗的教师再参加区域竞聘，就是原所在乡竞镇聘。在原学校落聘了，再到区域竞聘上岗，再落聘县域内第三次竞聘。(3)区域竞聘落岗者再参加县域内竞聘上岗。这类教师如果聘上了就可能去比较偏远的严重缺教师的乡镇工作了。而没聘上的教师要参加业务培训一段时间，再竞聘上岗。
县管校聘校长权力大了，他根据什么标准决定老师的去留?这个应该是老师们最关心的问题了。其实校长的权力也是受县政府或教体局监管的，县政府或教体局是监管校长的第一责任人。老师们应该相信新任校长也是具有较高素质的人，是通过选骋上来的，德性和能力强者。为了任内学校发展和教育教学成绩，他肯定会有一套成熟的教师竞聘方案，他有权决定校内落聘者去区域内继续竞聘，而对竞聘上的教师只有留下的权力。
也就是说校长无权决定教师的去留，但是对有违法乱纪，师德败坏的教师有拒绝骋用的权力。小结:县管校聘来了，老师们不要太担心，好好干好自已的本职工作就行了。如果自已没有违法乱纪，师德师风没有问题，那我们担心什么呢?特别要说明的是，县管校聘不是为了打破教师铁饭碗，而是让全县义务教育均衡的一种措施，我们还担心什么呢?不过，如果有县城教师不愿下乡下工作的话，那就有可能把铁饭碗打破了。
为什么很多人认为曾仕强教授是近两百年来最牛国学大师，而胡适都无法望其项背？
千万别在别人的头上扣大师的帽子，特别是加上了国学二字，因为现在的养生大师、气功大师、儒学大师、道学大师等同于骗子，老百姓都被骗得不轻过。曾老师对《易经》的自家独到的理解是很值得欣赏的，曾老师毫无私心的在网络媒体上免费公开自己对《易经》《伦语》《大学》《中庸》部分内容的理解心德，也开化了不少想学而无门的人。
德高为师，身正为范！曾老师温文尔雅，和蔼可亲，没什么绯闻风言风语也是难能可贵的灵肉合一、言行一致的谦谦君子！人生三不朽，立言、立德或立功。曾老师立言于世已是大德。人无完人、物无完物。可能本人道行不深对曾老师某些预言类，感应类的国学内容持怀疑态度，因为这些内容与科学认知与马克思主义哲学相对立。我爱我师，我更爱真理。
西安曲江二小老师怀孕要报备排队，多人因此被“被辞职”，涉事学校曾遭发帖举报，校长派出所闹自杀求删稿。你怎么看？
这两天曲江二小，频频被推上了各大媒体。前两天我看到有媒体报道说曲江二秋季一年级新生人数过多，学校无法容纳在外租用商铺，引起很多家长不满。今天又有媒体报道说曲江二小的老师生孩子需要报备排队，很多人对此不满，无故被学校辞职。关于女教师怀孕上报并且排队的事情，其实之前在很多民办学校是不成文的规定。因为民办学校可能师资有限，一个萝卜一个坑，如果大面积出现女教师怀孕的话，学校的正常运转都成问题。
很多人可能觉得曲江二小是政府部门举办的公办小学。无视国家劳动法等相关规定，人为来剥夺女性的生育权。曲江二小时由曲江新区管委会举办的公办学校，教师是没有事业性编制，全员实行的是聘任制，在西安的很多开发区这样的公办学校有不少。校长应该有绝对的人事权和管理权，才这么任性随意辞退教师。如果放到一些真真正正的公办中小学，教师是在职在编的国家公职人员。
校长可能没有这么大权力。我们不得不承认，国家二胎政策放开以后，可能在中小学教师中间扎堆儿休产假现象，是很常见的，也让很多学校的校长头疼。但头疼归头疼，依法享受产假是法律赋予女职工的权益，各个学校的领导们都自己想办法，克服困难，没有人像曲江二小这么任性。不但 排队生孩子，对于一些意外怀孕的女职工可能会被辞退。
