东北电力，东北电力到底怎么样

1，东北电力到底 怎么样

名声不错，必须好的系，出来好找工作，工资待遇很好。

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只要属于国家电网都可以，，属于地方电力，就差多了。。。

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3，东北电力怎么样

电力专业非常牛，清华、华北电力，东北电力。这排名不是吹出来的。就业量和就业质量很牛，一般的211都比不了。其他工科也很厉害。但是工科以外的就别考虑了。

电气工程及其自动化，我准备考研，所以我想知道东北电力对于而言就业情况怎么样。请多多指教。

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4，东北电力大学就业率怎么样

东北电力大学可不是闹着玩的，就业情况相当牛逼，东电是吉林省重点大学。东北电力大学是中国第一百所电力工科院校，是原电力部直属的三所大学之一（东电、华电、武水）。东北电度力大学最大的特点是专业好，就业很火！强势专业：电气工程能源工程与动力自动化计算机科学与技术应用化学核能核电新能源发电智能电网输配电工程服装设计等等。在中国整个电力系统（两大电网和五专大发电集团）有着属崇高的威望和声誉，与清华、西交、浙大、华科、华北电力大学、武大相比肩。这七校也被誉为：电气四虎三龙。

5，东北电力和哈尔滨工业大学的电力研究生哪个强

很负责的告诉你东北电力和哈工大是完全不在一个层次上的学校，确切的说中间还隔着几个档次，就算是华北电力和哈工大都差着档次的，更别说东北电力了！哈工大是国内顶尖的名校，东北电力我高考那会儿还是二表（不知现在升到一表没？），但不管怎样是没有可比性的。另外客观的说东北电力的电力肯定是不错的，但是无奈学校档次与哈工差的太多，而且哈工大工科无弱项，其工科在全国都地位崇高，所以怎么比东北电力都是输！不过你要问哪个好考，那肯定是东北电力了，不知道你研究生考试准备的如何，其实如果感觉没把握考名校，其实在东北电力学电力系统倒也挺对口，应该还是不错的。对问题补充的回答：华北电力还是很不错的学校，比东北电力明显要好，而且是211工程，但是有两个校区，不用说要考就考北京的，另一个在保定感觉没太大意思了。在华北电力学电力系统相关专业很对口，就业据说对应很多电力部门的关系单位，很不错，不过是否好考就不了解了。学这个专业这学校还是值得上的！另外不清楚你要考的具体专业是什么，电力系统及其自动化吗？它隶属一级学科电气工程，可以看看教育部对这个专业的排名：一级学科代码及名称：0808 电气工程（2007年）本一级学科在全国高校中具有“博士一级”授权的单位共22个，本次参评17个；具有“博士点”授权的单位共17个，本次参评4个；还有2个具有“硕士一级”授权和1个具有“硕士点”授权的单位也参加了本次评估。参评高校共24所。 1 清华大学 2 西安交通大学 3 华中科技大学 4 浙江大学 5 重庆大学 6 天津大学 7 哈尔滨工业大学 8 上海交通大学 9 华北电力大学 10 东南大学 11 西南交通大学 12 沈阳工业大学 13 中国矿业大学 14 华南理工大学 15 南京航空航天大学 16 北京交通大学 17 武汉大学 18 哈尔滨理工大学 19 四川大学 20 河海大学 21 哈尔滨工程大学 22 郑州大学 23 广西大学 24 陕西科技大学总的来说是非常不错的，学这个专业，华北电力是值得上的学校！但这个学校的录取难度有多大就不清楚，最好咨询他们本校的学生。华北电力最吸引人的地方就是听说他们的就业会很便利，看看它们的简介“华北电力大学是教育部与由国家电网公司等七家特大型电力企业集团组成的校理事会共同建设的全国重点大学”。这的确是个优势！不能忽视这种关系单位的作用，上研究生不就为找个好工作吗，这学校还是比较推荐的！

6，东北电力是什么学校

东北电力，正式名称：东北电力大学，坐落在吉林省吉林市，是教育部“卓越工程师教育培养计划”、首批“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校。学校为首批国家级工程实践教育中心建设单位，全国社会体育人才培训和科研基地，国家级专业技术人员继续教育基地。2016年加盟“全球能源互联网发展合作组织”，同年发起加入“中国智能量测产业技术创新战略联盟”。学校始建于1949年，是新中国建立的第一所电力工科学校，1958年定名为吉林电力学院，1978年更名为东北电力学院。2000年起，实行“中央与地方共建，以地方管理为主”的管理模式，2005年学校更名为东北电力大学。学校是全国首批硕士学位授权单位，具有博士学位授予权、硕士研究生推免权，形成了以电力特色为主，多学科交叉融合的学科体系。截至2016年1月，学校共有15个教学院系，43个本科专业，教职工1402人，各类全日制在校生近19000人。东北电力大学重点学科和优势专业有：国家级特色专业：电气工程及自动化、热能与动力工程自动化 “十二五”省级优势特色重点学科动力工程及工程热物理电气工程控制科学与工程化学工程与技术 “十二五”省级优势特色重点培育学科计算机科学与技术土木工程 “十一五”省级重点学科名单工程热物理热能工程流体机械及工程电力系统及其自动化电力电子与电力传动控制理论与控制工程结构工程应用化学

东北电力大学，是吉林省重点大学，是国家大学生文化素质教育基地、全国社会体育人才培训和科研基地，首批国家级工程实践教育中心建设单位， “卓越工程师教育培养计划”试点高校，国家级专业技术人员继续教育基地。入选为国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校。

东北电力学院与东北电力大学是一个学校的，东北电力学院2005年12月经教育部批准更名为东北电力大学的。东北电力大学坐落在吉林省吉林市，是吉林省重点大学，是国家大学生文化素质教育基地、全国社会体育人才培训和科研基地，首批国家级工程实践教育中心建设单位，“卓越工程师教育培养计划”试点高校，国家级专业技术人员继续教育基地。2012年学校入选为国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校。学校始建于1949年，是新中国建立的第一所电力工科学校，1958年定名为吉林电力学院，1978年更名为东北电力学院。2000年起，实行“中央与地方共建，以地方管理为主”的管理模式，2005年学校更名为东北电力大学。学校是全国首批硕士学位授权单位，形成了以电力特色为主，多学科交叉融合，较为完整的学科体系。据2014年2月学校官网显示，学校共有16个学院，41个本科专业，涵盖了工、理、管、文、法、经、教育、艺术8个学科门类。有教职工1400余人，全日制在校生近19000人。

7，东北电力学院这个学校怎么样

恩~我是这个大学的热能动力工程专业的学生~ 如果你要来这个大学学习的话~为了您的前途考虑~请你只报考2个专业~1：电器工程学院的电器工程自动化~，这是我们学校最好的专业~就业前景很好~2：就是我学的这个~能源与机械工程学院的热能与动力工程~这是仅次于上一个的专业~但是就业来说是最好的~~ 这2个专业是最好的~就业也好~其他的你要报考就请考虑了~ 特别是计算机啦外语啦建筑啦~~一定别报啊~你是不知道毕业时候的惨样~~报也报个和电有关的~

一个字巨好专业好好找工作的

东北电力大学创建于1949年，前身是长春电机高级职业学校，是新中国创办的第一所电力工科学校。1955年，学校由长春迁至吉林市。1958年升格为本科高等院校，定名为吉林电力学院，1978年更名为东北电力学院。学校原隶属于国家电力公司（前电力工业部、能源部），2000年起，实行“中央与地方共建，以地方管理为主”的管理模式，划归吉林省领导。2004年3月，在全国高等学校设置评议委员会会议上，学校更名为大学的申请获得通过。2004年学校被确定为吉林省重点大学。

学校很好。现已更名为东北电力大学。规模，环境，师资，尤其是学生就业相当----好（当然是学跟电有关专业的）

我们学校的电力核动力专业比较好，不次于重点大学的，工作也很好找，其他专业都一般，。

东北电力大学坐落在依山傍水、景色宜人的著名旅游城市--吉林省吉林市，是一所以工科为主，理、工、管、文、法、经、教育等学科门类协调发展的多科性大学。在长期办学过程中，学校坚持以质量求生存，以改革促发展，形成了“勤奋、严谨、求实、创新”的良好校风和突出“一实两创”（实践能力、创新意识、创业精神）的人才培养特色，各方面工作取得了快速的发展，为国家电力工业特别是东北电力工业和吉林省的经济建设、社会发展做出了重要贡献。东北电力大学创建于1949年，前身是长春电机高级职业学校，是新中国创办的第一所电力工科学校。1955年，学校由长春迁至吉林市。1958年升格为本科高等院校，定名为吉林电力学院，1978年更名为东北电力学院。学校原隶属于国家电力公司（前电力工业部、能源部），2000年起，实行“中央与地方共建，以地方管理为主”的管理模式，划归吉林省领导。2004年3月，在全国高等学校设置评议委员会会议上，学校更名为大学的申请获得通过。2004年学校被确定为吉林省重点大学。学校有博士研究生16人，硕士研究生623人；有全日制本科生9492人，专科生2855人；函授本、专科生4312人，成人脱产生464人；另有在职工程硕士研究生189人。学校现有18个院系，8个研究所。有30个本科专业和19个专科专业。本科专业覆盖了工学、理学、管理学、文学、法学、经济学、教育学7个学科门类。其中，工学本科专业16个；理学本科专业4个；管理学本科专业4个；文学本科专业3个；法学本科专业1个；经济学本科专业1个；教育学本科专业1个。学校是国务院批准的全国首批硕士学位授权单位之一，目前学校拥有13个硕士学位授权点。1998年获得在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位授予权；2003年获得在职人员攻读硕士学位授予权（工程硕士），有5个工程硕士授权领域。从1992年开始，学校与哈尔滨工业大学、华北电力大学联合招收博士研究生；2003年，国务院批准学校电力系统及其自动化、热能工程2个学科专业（博士点）以合作培养、招生计划单列的方式招收培养博士研究生。学校有教职工1434人，其中教师715人。有教授（研究员、教授级高工）114人，副教授（高级工程师、高级实验师等）340人。学校有中国工程院院士1人，国家级有突出贡献的中青年专家3人，首批“新世纪百千万人才工程”国家级人选2人，国务院政府特殊津贴获得者42人；吉林省省管优秀专家2人，吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才6人；吉林省首席教授1人，吉林省主讲教授和中青年骨干教师6人；有博士生导师8人。学校占地面积71.6万平方米，校舍建筑面积42万平方米。现有24个与学科专业配套的实验室，其中有省一级实验室4个，省“双基”（基础和专业基础）实验室4个。有省重点建设工程训练教学中心1个，省重点建设基础实验教学中心1个，国家职业技能培训所1个。有11个校内教学实习基地，23个校外教学实习基地。图书馆面积12913平方米，藏书87.6万册，中外文期刊3382种。学校建有计算机校园网络，是中国教育科研网（CERNET）吉林市城市节点单位。学校固定资产3.7亿元。近年来，学校承担国家级教学改革项目9项，有30项教学成果获省部级优秀教学成果奖，3门课程被评为吉林省高等学校省级精品课程，31门课程被评为省部级优秀课程。学校学生在全国大学生数学建模竞赛和全国大学生电子设计竞赛中，获国家级一等奖5项，二等奖10项。特别是服装与表演系学生，在国际、国内各类大赛中取得了令人瞩目的优异成绩，多次摘取服装设计、服装表演、模特大赛最高奖。学校教务处于1999年获“全国高等学校优秀教务处”称号。毕业生一次就业率一直稳定在90%以上，在省内高校中名列前茅。学校团委多次被中宣部、教育部、团中央评为“全国大学生三下乡暨社会实践先进单位”， 2000年被团中央评为“全国五四红旗团委”。 2000年学校被教育部评为“贯彻《学校体育工作条例》优秀高等学校”。学校现有电力系统及其自动化、热能工程、工程热物理、流体机械及工程和电力电子与电力传动5个省重点学科；有应用化学、控制理论与控制工程2个省重点建设学科。 “八五”以来，教师发表学术论文5263篇，260篇被国际著名科技检索文献SCI、EI、ISTP收录；出版学术专著、教材439部；承担了国家级科研项目16项，省、部级科研项目49项。科研成果获国家级奖励2项，获省、部级奖励47项。学校科研处于1996年、2001年被国家教育委员会、教育部授予“八五”、“九五”期间“全国普通高等学校科研管理先进集体”称号。学校的生源一直稳定在较好的水平，在招生的28个省、市、自治区享有良好的声誉。在长期的办学与教学实践中，形成了突出“一实两创”（实践能力，创新意识，创业精神）的人才培养特色，赢得了社会的广泛赞誉。本科毕业生以扎实的理论基础、踏实肯干的作风、勇于吃苦的品格和创业精神，得到了用人单位的广泛好评。学校累计为国家培养了5万多名高级专门人才，其中有7人成为省部级领导干部，有许多人已成为国内外知名的专家、学者、企事业单位的领导或技术骨干。例如，国务院西部大开发办公室主任王志宝同志，中国工程院院士、东北大学自动化研究所所长柴天佑教授，浙江大学副校长倪明江教授，国家投资开发公司总裁王会生同志，国家电力监管委员会副主席王禹民同志，原国家电力公司总工程师、现任国家电网公司顾问张贵行同志，国家电监会首席工程师，东北电网、西北电网、华中电网、华东电网的总工程师等均为学校培养的本科生。学校先后与美国、日本、英国、俄罗斯、韩国、德国、乌克兰、加拿大、保加利亚等国的高校或科研机构建立了良好的校际或合作关系，开展了多种形式的科研和学术交流。 1998年开始接收外国留学生。2001年，国务院学位办批准东北电力大学与美国犹他州立大学合作实施“商务管理”和“商务信息系统”学士学位教育。“九五”以来，先后聘请41名外籍教师来校任教或讲学，学校先后派出201人次出国访问考察、留学培训、参加国际学术会议等。展望未来，东北电力大学正满怀信心地向着建成国内知名、省内一流、特色鲜明的多科性大学的目标迈进。

8，关于东北电力和华北电力

我就说两点吧，我东北电力的第一，东北电力比华北电力是差不少，但是单位来要人还是搬学校，当然是要人，你的能力远比学校重要，南方电网第一场招聘会在清华，为什么，人才是他想要的，他上面说的董事会是干嘛的一直没说，只是支持，那有啥用啊，中国医科，中国药科，中国石油也都不是可以找下线单位来支持吗？第二，我认为看学校的人才培养是正确的，这个地方东北电力还是弱与华北电力，由于与电力部脱钩后，我校老师纷纷离开学校被哈工大，上海交大，大连理工聘走，还有学校的锅炉鬼，锅炉痴几位教授相继过了学校剩下的只是残喘之气，但是正是这样才能看出东北电力的精神所在逆境求存谋展，虽然今天她的翅膀还没展开，但是精神是感动我的最后挑衅句，当年你们华北电力申请博士点的时候是不是给我们学校打过电话，问我们申不申请第三，考虑你个人，你的成绩如果有绝对把握上华北电力，电热自三系的话，（现在华北电力的地理优势和行业垄断两大优势日益凸显，分也在逐渐上涨）我建议你报，但是如果你不能达到的话，来东北电力吧多带点衣服，华中及以下是华北电力的铜墙铁壁，北方大部分但还不是插着东北电力的旗帜呢，修身第一，平天下在其次之次，到哪都要自己努力，在北京的诱惑你抗的住吗，繁华都市，美女现在还不属于你，你现在需要的是修身，东北的雪虽然冷，但东北的心但更显的热，对你我才现的更重要，我是个江西人，成绩不好，但我一点都没看不起自己，我觉得东北电力对我还可以，也许吧，人生只有一次，什么都要自己做主，意志就是你的上帝

学校简介　华北电力大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校，是教育部与由国家电网公司等七家特大型电力企业集团组成的校董会共同建设的全国重点大学。学校创建于1958年，原名北京电力学院，1969年迁至河北，后更名为华北电力学院。1978年经国务院批准为全国重点大学。1995年5月，经原国家教委批准，华北电力学院和北京动力经济学院合并组建华北电力大学，2005年9月，经教育部批准校部由设在保定变更为设在北京。学校专业设置比较齐全，教学、科研条件比较完备，博士、硕士与本科教育层次兼备，并与高等成人教育协调发展。已基本形成了以工为主，工、理、文、经、管、法等相结合的并具有鲜明特色的学科专业布局。目前，学校有1个国家级重点学科、9个省部级重点学科、6个省部级重点实验室和2个教育部立项建设重点实验室；设有2个博士后科研流动站、1个博士后项目工作站、14个博士点专业（其中，电气工程、动力工程及工程热物理、管理科学及工程具有一级学科博士学位授予权）、43个硕士点专业、53个本科专业、4个二学士学位专业，有MBA和工程硕士专业学位授予权；学校现占地1138亩，建筑总面积72万余平方米，固定资产9亿多元，其中教学科研仪器设备达近2亿元，图书馆藏书113万册。全校共有教职工2798人，在编专任教师1378人，其中有中国工程院院士4人、博士生导师61人，正教授232人，副教授421人。形成了一支以工程院院士、博士生导师为学术带头人，以中青年教师为学术骨干，具有良好师德和较高教学科研水平、素质优良的师资队伍。学校坚持走以内涵发展为主的发展道路，始终把人才培养质量作为立校之本，现有各类在校生33000余人，其中研究生5678人，本专科生18058人，成人在校生1万余人，外国留学生100余人。此外，以学校为主创办的科技学院(独立学院)有在校生3240人。建校47年来，学校培养了7万余名毕业生，他们中许多人已经成为相应领域的优秀拔尖人才，成为我国电力行业的骨干力量，为国家电力工业和社会经济的发展做出了巨大贡献。作为教育部直属高校中唯一的以电力为学科特色的大学，学校始终关注国际电力学科研究领域的前沿和我国电力工业发展的需要，不断推动电力及相关学科领域的学科建设，取得了丰硕成果。学校以国家级重点学科――电力系统及其自动化为主的电力相关学科在多个领域的研究成果处于国内领先水平，部分领域的研究成果达到国际先进或领先水平，形成了理论研究与技术研究、应用开发及产业发展相结合的鲜明特色，科技成果转化形成的技术密集型产品累计创产值近20亿元。学校大力加强学科研究平台建设，建成了一批具有国际、国内先进水平的省部级重点实验室，扩建和改建了一批专业基础和基础实验室，具备了承接大型、高水平研究项目的能力。学校十分重视学科建设，近年来根据合理布局，强化特色、突出重点、建设平台的原则，坚持以学科建设为龙头，在优先发展电力学科、动力学科、管理工程学科的同时，积极扶植人文学科，全力推进信息科学、材料科学、环境科学，拓展水电、核电、风电等新型洁净能源学科领域，并取得了丰硕成果，为建设多科性、研究型大学打下了坚实的基础。学校牢固树立以学生为本的教育理念，根据社会经济的发展对人才的多样化和多层次化需求，积极推进学生的综合素质教育和创新人才培养模式改革，在各专业中增加了新技术、新成果课程，在主干专业方面构建了以“四模块”（基本实验教学模块、校内实践教学模块、仿真教学模块、校外工程实践教学模块）为框架的实验与工程实践教学体系，努力培养学生的创新精神，有效提高了学生创新实践能力，人才培养质量稳步提高，学生因“作风扎实、动手能力强、有较强的创新精神”博得电力企业及其它用人单位的广泛赞誉，近三年来毕业生就业率一直稳定在97%以上，在国际大学生数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、电子设计大赛中共获70余项奖励。　 2 华北电力大学简介学校坚持“科研兴校”的发展战略，“九五”以来，承担国家高技术发展计划（863计划）、国家重点基础研究计划（973计划）、国家自然科学基金等研究课题150多项，共获国家级科技进步奖8项、省部级科技进步奖75项；申请专利30余项，年科研经费达1.5亿元。学校先进的仿真技术在用于“神舟”四号、五号、六号航天员培训的“固定基航天飞行训练模拟器”的研制中得到了应用，为国家航天事业做出了重要贡献。学校依托自身优势兴办了特色鲜明的科技园，2003年初，被认定为北京市十所大学科技园之一，已经成为大学与社会的科技创新、科技成果转化、创新人才培养和高新技术产业孵化基地。学校与美、日、欧等国家和地区的30余所大学建立了合作关系，举办了EMBA、“1＋1”双硕士、本硕连读和本科教学等不同层次的国际办学项目，与多个国家的教育机构实现了相关课程的相互认证，就教育、科研和人才交流达成了合作意向，学校聘请语言专家和外国专家的层次和数量年年上升，各方之间开始实现互派留学生、互派高级访问学者的日常化，学校被国家外国专家局批准为国家师资外语培训试点单位，成为国家第二批17所高校师资外语培训试点单位之一，向国际化办学方向迈出了坚实的步伐。由于历史原因，我校形成了两地办学的格局，学校根据两地相距较近、交通便捷、信息畅通的实际情况，坚持并不断探索、完善独具特色的异地办学一体化的管理模式，走出了一条适合我校实际、独具特色的两地实质性一体化办学的发展道路，实施了学科专业和院系布局调整，成立了12个跨地域的学院，合理配置资源，明确学科建设基地，减少了专业和研究方向的重复，实现了学校资源的优化重组，形成一个相互依存、紧密结合、优势互补、协调发展的有机整体。为进一步理顺办学体制，整合集成资源，促进学科融合，加强统筹管理，经教育部同意，学校校部于2005年9月变更为设在北京。校部变更后，学校将继续保持两地办学格局，深化两地实质性一体化办学模式，更好地发挥北京在人才吸引、国际合作、信息交流、校际往来等方面的优势，促进多方面合作，扩大社会影响，推进学校快速发展。面对新形势，学校确立了“遵循教育规律，适应社会需求，突出办学特色，深化教育改革，实现跨越式发展，用十到十五年的时间，把我校初步建成一所国内一流、国际上有一定影响、具有鲜明特色的多科性、研究型、国际化全国重点大学”的发展目标，到2008年，也就是建校50周年时，力争使学校成为教育部直属高校行列中的一所强校；然后，再用10年左右的时间把我校建设成为一所特色鲜明的高水平知名大学。

嗯来华北电力吧…………

9，东北电力都有什么专业

电气工程及其自动化专业（本科，学制四年）本专业培养在电气工程、自动控制、信息处理与计算机技术应用等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等工作的复合型高级工程技术人才。通过本专业的学习，使学生受到电工电子、计算机应用技术的基本训练，掌握电气工程、自动控制、信息处理等方面的基础理论和专业知识，了解本学科和相关学科前沿的发展趋势，具有较强的工作适应能力和创新意识，具备一定的科学研究、科研开发和组织管理的实际工作能力。电子信息工程专业（本科，学制四年）本专业培养在电子工程技术、应用电子技术、信号和信息系统领域，特别是在电子信息的采集、处理、传输、存储、显示和控制等方面，具有扎实的理论基础，宽广的知识面，较强的工程综合能力、独立工作能力，能够用系统的观点分析、处理科学技术问题，可从事科学研究、技术开发、教学和管理等工作的高级工程技术人才。本专业既强调拓宽学生的知识面，提高学生对所从事工作的适应性，使学生具有扎实的理论基础，也有突出的实践技能，并注重培养学生在工程技术应用领域、科学研究领域的创新能力。电子信息科学与技术专业（本科，学制四年）本专业培养具有坚实的数理基础，系统掌握电子学与信息系统的基本理论与方法，熟悉计算机应用技术，获得科学研究初步训练,能在电子学、信息科学、电子工程、计算机技术或其他相邻领域中从事科研、教学、科技开发、产品设计、工程技术与生产管理的专门人才。该专业侧重于信号检测与处理，主要学习电子学与信息系统的基本理论与设计方法，信息提取、传输、处理与控制，掌握计算机硬件、软件的基础知识及应用技能。热能与动力工程专业（本科，学制四年）本专业培养具备机械基础、传热学、热力学、流体力学、动力机械、自动控制、核能发电和新能源发电等方面的基础知识，从事动力机械、热力设备和动力工程等方面工作的高级工程技术人才。通过学习动力工程及工程热物理的基础理论，掌握各种能量转换及有效利用的理论和技术及计算机知识和自动控制技术，受到现代动力工程师的基本训练，具有进行动力机械与热工设备设计、运行、实验研究的基本能力，具有较强的计算机和外语应用能力及综合运用相关学科基础理论分析、解决实际问题的能力。机械设计制造及其自动化专业（本科，学制四年）本专业培养具备机械制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。通过学习使本专业培养的学生具有扎实的专业基础理论知识，较好地掌握本专业的专业知识和技能，了解本专业前沿的理论和发展趋势，具有较强的理论联系实际和实践能力，同时具有较高的自学能力和创新能力。主要专业课程有：现代工程图学、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、机械工程材料、机械制造技术基础、机械制造工艺基础、数控技术、测试与传感技术等。建筑环境与设备工程专业(本科，学制四年) 本专业培养具备供热工程、制冷与空调、燃气及通风工程设计、安装调试、运行管理等方面基本理论知识和专业知识，可以在设计研究院、建筑工程公司、燃气与热力公司及相关的科研、生产、教学等岗位从事相关工作的高级工程技术管理人才。学生主要学习建筑环境和环境控制系统的基本理论和专业知识，受到建筑环境设备系统的设计、调试和运行管理等方面的基本训练。主要专业课程有：供热工程、制冷技术、空气调节、工业通风、锅炉及锅炉房设计、空气污染控制、计算机应用等。核工程与核技术专业(本科，学制四年) 本专业是根据我国核电事业的快速发展和对核电人才的巨大需求而设置的专业，培养具备工程热物理及核工程技术等方面的基础知识，能在各相关领域从事核工程及核技术方面的研究、设计、制造、运行、应用和管理的高级工程技术人才。主要课程设置：工程热力学、传热学、流体力学、计算机基础、工程力学、机械设计基础、电工电子学、汽轮机原理及运行、核反应堆物理分析、核反应堆热工分析、核反应堆控制和仪表、核电厂辐射测量与防护、核反应堆安全分析、核电厂系统与运行等。自动化专业（本科，学制四年）自动化专业经过了半个世纪的办学历程，培养了大批优秀的专业人才。作为“国家管理专业”，面向全国招生，就业面广，行业需求始终保持着良好的上升势头，就业率连年保持100％。本专业以电力生产过程自动化为特色培养方向，同时面向石油、化工、冶金、轻工等各个工业生产过程。进行自动检测、自动调节、自动保护及自动化管理方面的理论、方法和装置的研究。教学过程注重学生的综合素质及实践能力、创新意识和创业精神的培养。测控技术与仪器专业（本科，学制四年）? 　测控技术及仪器内容涉及工业、农业、国防等各个领域，本世纪发展最为迅速和活跃的前沿领域。随着人类探知领域和空间的拓展，该领域的研究具有十分光明的前景。本专业面向全国招生，社会需求始终保持着旺盛势头，就业始终呈现供不应求的态势。专业以电力生产过程中的测控需求为特色研究方向，同时面向石油、化工、冶金、轻工等各个工业过程。进行传感器原理、检测技术及仪表、智能化仪表、分析仪器、微型计算机以及自动化管理方面的理论、方法和装置的研究。教学过程注重学生的综合素质及实践能力、创新意识和创业精神的培养。本专业培养的学生得到了电工、电子、传感器、过程控制、计算机及信息网络等方面的工程技术基础训练，尤其在测试计量技术、微型计算机应用、智能化仪器仪表研发等方面的训练得到了系统强化。可从事的技术领域包括微型计算机应用、仪器仪表、电子技术、信息技术、自动化技术和与之相关的各个领域，可从事的工作包括科学研究、产品开发、自动化装置生产、调试、设备成套、工程设计、系统维护、市场营销以及业务管理等多个方面，有较强的工作适应性和进一步学习的潜力。土木工程专业（本科，学制四年）　　本专业具有输电工程和电厂建筑工程两个专业方向　　一、输电工程专业方向　　本专业方向培养掌握输电工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练并具有一定实践能力和创新精神的高级工程技术人才。通过本专业的学习，学生可获得力学、土木工程、电气工程、输电工程的基础知识，掌握输电工程的专业知识与专业技能，受到良好的科学思维和实验技能训练。毕业生具备从事输电工程项目规划、设计、研究开发、施工及管理等方面的工作能力，能够在输电线路设计、输电线路施工、输电线路运行维护等行业的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发等部门从事技术或管理工作。二、电厂建设工程专业方向　　本专业方向培养掌握电厂建设工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练并具有一定实践能力和创新精神的的高级工程技术人才。通过本专业的学习，学生可获得力学、土木工程、电气工程、电厂建设工程的基础知识，掌握电厂建设工程的专业知识与专业技能，受到较好的科学思维和实验技能训练。毕业生具备从事电厂建设工程项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、电厂建设、电厂改造、地下建筑等行业的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作。　　工程管理专业（本科，学制四年）　　本专业培养具备土木工程技术、管理学和经济学的基本理论和基本知识，掌握建设法律法规，具有一定的实践能力、创新能力的高级应用型、复合型专门管理人才。　　毕业生能在国内外工程建设领域、政府建设主管部门、房地产开发企业、金融部门、审计部门等从事管理、咨询、监理、研究、教育等技术或管理工作。本专业毕业生受到“造价工程师”、“房地产估价师”、“建造师”、“咨询工程师”和“监理工程师”的基本训练。　　给水排水工程专业(本科，学制四年) 　　本专业培养掌握给水排水工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练并具有创新精神的高级工程技术人才。　　毕业生能从事给水排水工程的规划、设计、施工、运营和管理工作，具备初步的研究开发能力。能在水的开采、加工、输送、回收与再生利用这一可持续发展的社会循环中，从事城市（镇）、工业（电力工业）和房屋建筑给水排水的规划、设计、咨询、监理、施工、运营、教育和研究开发等方面的技术或管理工作。　　应用化学专业（本科，学制四年）　　本专业培养在水处理技术、工业分析、金属腐蚀与防护、环境保护等领域从事科研开发、工程设计、系统分析、系统运行及管理等方面工作的应用型、复合型高级工程技术人才。通过本专业的学习，学生可获得无机化学、有机化学、分析化学、物理化学及化学工程等较宽的化学基础理论知识，掌握3-4个专业方向的专业知识与技能，并能受到科学思维和实验技能的训练，具备较好的外语和计算机应用能力，具有较强的工程意识，相关学科交叉渗透的适应能力，以及科学研究和企业管理能力。本专业毕业生具有较宽的市场就业空间，可在电力、环保、石油、化工、煤炭、轻工等行业工作。　　环境工程专业（本科，学制四年）　　本专业通过学习水污染控制工程、大气污染控制工程、电厂环境保护、固体废弃物处理与处置、噪声污染控制工程、环保设备与原理、环保设备制造工艺、环境监测、环境影响评价、环境管理与规划等环境工程学科的基本理论，具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和水污染控制规划和水资源保护等方面的知识，重点培养电力行业及其它行业所需的环境治理与管理方面的高级专业技术人才，并能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教学和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。　　生物工程专业（本科，学制四年）　　一、专业概况　　生物工程专业培养面向酿酒、酒精、氨基酸、食品、生物制药、酶制剂、化工、卫生检疫、环保等行业，具备较宽厚的生物工程学科基础理论知识，较强的工程意识、实践能力，具有一定的研究和创新能力的应用型高级专业人才。本专业毕业生具有以下的知识和能力：掌握较扎实的自然科学知识，较好的人文社会科学，经济管理科学知识；具有较强的外语综合应用能力；系统掌握有机化学、无机化学、分析化学、物理化学、化工原理等基础化学理论，掌握酿酒、酒精、氨基酸、食品、生物制药、生物环保等方面的专业知识；具有较强的实践能力和工程意识，具有生物工业分析和设计的综合能力；较好地掌握本专业1-2个专业方向的专业基础知识和技能。了解本专业学科前沿的发展趋势；具有较强的工作适应能力，具有一定的科学研究、科研开发和组织管理的实际工作能力和创业精神。　　二、专业特色　　本专业以“一实两创”特色人才为目标，重基础，重实践，重能力，与生产实际需要密切结合，从拓宽学生的专业知识面入手，加大专业基础和专业课程的学习；加大实践教学环节，使学生具备较强的实践动手能力；掌握酿酒、酒精、氨基酸、食品、生物制药、生物环保等专业知识；加强学生的课外培养，使学生具备良好的综合素质。　　三、培养目标　　通过本专业的学习，使毕业学生掌握微生物学和生物化学的遗传代谢理论及微生物育种技术等生物技术与工程方面的基础技术，具有在本专业从事生产及调控、最佳工艺选择、产品分析与检验、设备管理及维护和新产品、新工艺、新设备及现代生物技术的科研开发能力。　　知识结构：掌握数学、物理、化学、化工、机械等方面的基础知识；掌握生物工程、生物技术领域的专业知识及一定的人文、社科方面的指示。　　能力结构：具备较强的自学能力，相关学科交叉渗透的适应能力；较强的工程设计、计算、绘图能力；计算机应用能力；初步的科学研究和企业管理能力；较好的外语阅读能力及一定的听说写译能力。　　四、主要课程设计　　无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、生物化学、微生物学、分子生物学、基因工程、细胞工程、酶工程、生物工艺学、生物工程设备、生物工艺工业下游技术、发酵产物分析与检验技术、代谢控制发酵、酒精与白酒工艺学、啤酒工艺学、氨基酸工艺学、生物工厂设计概论、食品工艺学、生物制药工艺学、环境污染物生物处理技术等。　　五、就业方向　　在酿酒、酒精、氨基酸、食品、生物制药、化工、环保等领域内从事研究、设计、生产、管理和新产品开发的工程技术人员，也可到有关单位从事教学、科研工作。　　轻化工程专业（本科，学制四年）　　本专业培养在制浆造纸行业、染整行业从事工业生产、工业设计、科学研究、技术管理和新产品开发的高级技术人才。本专业主要学习制浆造纸工艺、染整工艺方面的基本理论知识，掌握相关行业的电气、水处理方面的基本理论知识以及制浆造纸工艺学、染整工艺学方面的专业知识，同时具备对相关专业电气、水处理等方面的生产、研究、设计及维护能力。　　计算机科学与技术专业（本科，学制四年）　　本专业培养能系统掌握计算机科学的基础理论知识和计算机软件、硬件设计方法，能独立进行计算机应用系统的研制与开发，具有较强的理论与实践的综合能力和较强的实际动手及创新能力，并具有一定的人文学科素质的高级工程技术和管理人才。本专业注重基础理论知识和独立分析、解决问题能力的培养，强调开拓创新精神。毕业生能在科研、教育、技术和管理等领域从事研究、开发、教学和管理等工作，有较强的适应性。? 　　通信工程专业（本科，学制四年）　　本专业培养系统掌握通信工程技术领域的基础理论知识，具有通信系统的设计、开发、维护及管理等方面综合性能力的高级工程技术和管理人才。本专业强调基础理论教育，强调创新能力和独立开发能力，重点培养适应通信技术发展的再学习能力及实际动手能力。本专业的毕业生具有较强的适应性和较宽的知识面，可适应通信技术领域和通信技术在各个工业领域以及计算机应用方面的工作。? 　　信息管理和信息系统专业（本科，学制四年）? 　　本专业培养掌握现代管理知识、计算机软件应用知识及信息系统开发与管理技术的高级复合型人才。通过本专业学习，毕业生具有较强的市场经济、管理、法律、社会、人文等方面的理论知识和实践能力；有较强的计算机管理软件开发，信息系统分析与设计及对系统实施现代化管理的能力；能够适应市场经济的要求，具有一定的开拓能力和创新精神。毕业生能够在各级各类管理部门、工商企业、信息管理机构、科技产业等单位从事计算机信息管理、信息系统分析与设计、管理软件开发与应用、网络开发与管理等方面的工作。　　会计学专业（本科，学制四年）　　本专业培养具有会计学和管理学的理论知识和实践能力，有扎实的经济学、管理学、金融学和税务学知识的高级人才。毕业生应系统掌握会计理论与方法，电算会计、涉外会计、审计理财及企业管理等方面知识，受到注册会计师的基本技能训练，能够适应社会主义市场经济的要求，有开拓能力和创新意识。毕业后能在各类工商企业、事业单位、学校、各类经济组织及政府部门从事会计实务、财务管理、审计、统计及其它管理等方面工作。　　工商管理专业（本科，学制四年）　　本专业培养掌握工商企业管理的理论与方法，并具备经济学、管理学、经济法等方面的知识和能力的高级复合型人才。本专业学习管理科学和行为科学等方面的课程，还要学习计算机应用、会计、理财、金融、贸易等方面的课程。毕业生具有较强的生产管理、计划管理、市场营销、经营决策、人力资源管理、沟通与领导等方面的能力，可在工商企业、事业单位、学校、及政府部门从事生产、计划、营销、人事、财务、物资等方面的管理工作。　　国际经济与贸易专业（本科，学制四年）　　本专业培养具有较高的人文素质和科学素质，宽厚的经济学基础知识，较强的适应能力、管理能力和创新精神，适应社会主义市场经济需要，系统掌握国际经济与国际贸易领域的知识，能够在涉外企业、政府机构、经济与贸易管理部门从事管理和实际业务以及教学、科研方面工作的经济学科德才兼备的高级应用型人才。　　本专业学生主要掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，具有较强的语言和文字表达能力，尤其是英语语言表达能力，了解本学科的理论前沿和发展动态，具有基本的科学研究和实际工作能力。　　市场营销专业（本科，学制四年）　　本专业定位为“立足一般市场营销，突出电力特色”，培养具有扎实的经济学、管理学等基础理论，掌握电力市场理论和市场营销的专业知识、方法和技能，具有较强的计算机应用能力，具备对市场营销实践问题进行分析、策划与管理能力的高级专门人才。　　主要课程设置：管理学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、经济法、经济谈判、电力市场概论、电力市场营销、市场营销、市场分析、国际市场营销、消费者行为学、财务管理等。　　就业去向：到电力企业及其他企业，从事营销策划、市场分析、营销组织管理等工作。　　信息与计算科学专业（本科，学制四年）? 　　本专业是由信息科学、计算科学、运筹学与控制科学学科交叉融合而形成的新的理科专业。培养具有扎实的数学基础，并且掌握信息科学与计算科学的基本理论和方法，能运用数学思想、方法和熟练的技能从事科学计算、应用软件开发与系统维护、信息分析与控制及科学管理等工作的复合型高级专门人才。毕业生能够在科技、教育、经济、金融、IT等领域从事研究、教育、应用开发和管理工作。　　数学与应用数学专业(本科，学制四年) 　　火电厂集控运行专业（专科、学制三年）

东北电力大学都有哪些专业：会计学专业艺术设计专业应用化学专业土木工程专业广播电视编导专业数学与应用数学专业轻化工程专业电气信息类专业经济学类专业材料成型及控制工程专业软件工程专业电子信息工程专业电气工程及其自动化专业通信工程专业工商管理专业电子信息科学与技术专业社会体育专业英语专业国际经济与贸易专业环境工程专业