智能制造工程专业学什么，工程管理专业有哪些课程

1，工程管理专业有哪些课程

主要专业课程：工程制图与CAD，土木工程材料，工程测量，建筑力学，地基基础，房屋建筑学，建筑结构，建筑施工技术，建筑工程概预算，工程建设监理，建设工程质量控制、进度控制、投资控制，建设工程合同管理、信息管理，建筑经济管理，专业软件应用，专业综合技能实训等。

　　工程管理专业主干学科：管理科学与工程、土木工程（或水利工程等）。工程管理专业主要学习的专业课程：　　管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、房屋建筑学、建筑工程施工技术、工程项目管理、工程估价、建设工程合同管理、房地产开发与经营、建设工程项目融资、土木工程概论、工程力学、工程结构。　　中国中学生联盟网《www.cando100.com》提示，想要学好工程管理专业的话，最好在学校的时候学好专业的知识，除此之外，学好外语也是很重要的，还有计算机能力，总而言之，学得越多对你自身也有帮助，一般来说，大学里都有自由选择选修的课程，建议你根据自身的爱好还做出选择，还有对你以后的发展有帮助的课程。

工程项目管理还有其他理科类的课程

工程管理专业有哪些课程

2，智能制造工程是啥专业好吗

一、概述这么说吧，在工业3.0阶段，传统的机械工程、自动化等工科专业的受欢迎程度，就代表着工业4.0阶段，智能制造工程这个专业在未来的受欢迎程度。可以想见，工业4.0时代，在5G、人工智能、大数据、云计算与边缘计算、自动驾驶等新兴科技的加持下，工业互联网、工业APP、工业机器人、智能传感器等新一代生产工具将普遍应用于制造业的各环节、各领域、各场景；智能工厂、数字化车间将成为最基本的生产空间。在这样的发展趋势下，智能制造工程必然是最基础的行业需求。当下，智能制造工程是个新兴专业，是传统制造与人工智能相结合产生的交叉学科是产学研融合发展的产物。中发智造一直关注该专业的建设与发展情况。根据其研究整理，当前教育部批准的智能制造专业，只有一门，就是这个“智能制造工程”专业。学科设置上，该专业属于工学下的二级学科。因此各院校在安排专业的时候，通常会与机械、制造、自动化等传统工科专业归并到同一院系；也有会有学校会基于不同的侧重点与研究方向，将智能制造专业与车辆、航空、材料或者能源类专业归并到同一院系。二、开设该专业的高校智能制造工程，在大学教育当中并未普及。根据教育部《关于公布2017年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》《关于公布2018年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》两个文件，教育部认定、批准的开设院校只有两批54所。这54所院校中不乏知名高校、重点院校，包括同济大学、上海大学、天津大学、吉林大学、中国石油大学（华东）、武汉理工大学、北京理工大学、北京工业大学、河北工业大学、合肥工业大学、苏州大学、华南理工大学。其他院校还包括：上海第二工业大学汕头大学、天津职业技术师范大学、邯郸学院、大连科技学院、沈阳城市建设学院、营口理工学院、沈阳工学院、长春大学、吉林农业科技学院、长春师范大学、长春理工大学光电信息学院、哈尔滨华德学院、上海电机学院、江苏大学、常州大学、南京工程学院、西交利物浦大学、宿迁学院、浙江理工大学、合肥学院、厦门理工学院、江西理工大学、南昌理工学院、青岛科技大学、青岛理工大学、齐鲁理工学院、郑州轻工业学院、河南工学院、湖南城市学院、邵阳学院、东莞理工学院、南宁学院、重庆科技学院、重庆文理学院、成都工业学院、陕西科技大学、西安工业大学、西安思源学院、西北工业大学明德学院、兰州城市学院。三、课程设置不同层次的高校均有开设智能制造工程专业，但培养方向有所不同，比如有的以培养科研型人才为主，有的以培养技术应用型人才为主，有的以培养技术操作类人才为主，因此核心课程会有所不同：以培养智能制造领域科技研发、产品与装备设计类人才为目标的天津大学，核心课程包括：产品设计基础、先进制造技术、人工智能基础、机器人技术与应用、自动控制原理、制造系统规划与设计等；以培养技术应用性人才为住的上海第二工业大学，其智能制造工程专业的核心课程主要包括机械工程基础、电工与电子技术、计算机网络与工业物联网、RFID技术与应用、工智能技术及应用、计算机智能控制系统、数控机床与编程、传感器与检测技术、智能装备故障诊断与维修、智能仪器技术、数字化制造技术、智能生产计划管理（MES/ERP）等。另外，这些院校往往会将自身的优势学科与科研力量，体现在其设置的智能制造工程专业中。比如天津大学更侧重航空航天、汽车、通讯、制造、工程等强势领域。因此，当你决定报考智能制造工程专业时，必须了解其所在学校的科研背景与侧重方向。这也很有可能是其智能制造专业的侧重方向。参考资料：百度百科：智能制造工程专业报志愿选专业，智能制造值得考虑

智能电网信息工程（2011年新专业）本专业是依据国家发展战略性新兴产业的需要，紧密结合智能电网发展对人才的迫切需求而开设的新专业，是国家级特色专业。本专业培养具备信息工程和电气工程理论基础，掌握信息与电力技术知识及应用能力，熟悉智能电网发展动态，能够从事电气工程与信息工程领域相关的生产制造、工程设计、系统运行、系统分析、技术开发、教育科研、经济管理等方面工作的特色鲜明的复合型高级工程技术人才。符合学位授予要求，授予工学学士学位。专业培养目标是培养具有扎实的专业理论和专业技能，具备较强的综合素质和一定的创新精神，掌握信息采集和处理的基本理论和电力系统通信技术，掌握电力系统生产、运行的规律和特点，并对智能电网体系结构和关键技术有一定认识，可以在信息化、自动化、互动化的电力系统领域从事研究、开发、设计、制造、运行维护与管理等工作的复合型高级工程技术人才。主要课程设置：高等数学、大学物理、计算机语言及应用、信号与系统、电子技术基础自动控制理论、电路、电机学、电磁场、电力系统分析、电力电子技术、智能电网技术、通信原理、物联网、无线传感网络、传感器与检测、单片机原理、嵌入式系统等。就业去向：电网公司、发电公司、科研设计、高等院校、相关行业或部门从事设计、开发、生产运行与管理、科学研究、技术支持等工作。

智能制造时基于人工智能的研究的一个专业。培养具有机械工程、电气控制工程、计算机和信息化管理技术等学科知识交叉融合型工程技术人才。学生接受从理论到实际应用的智能制造工程师基本训练，培养智能产品设计制造，智能装备故障诊断、维护维修，智能工厂系统运行、管理及系统集成等方面的复合型、应用型工程技术人才。核心课程：现代工程制图、机械设计基础、电工与电子学、电气控制与PLC应用、传感器与检测技术、机电传动控制、数控机床、工业机器人技术、计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）、智能设备故障诊断与维修、人工智能技术、机器视觉技术及应用、物联网技术与应用、智能制造执行系统（MES）、智能工厂集成技术。就业领域：在智能制造工程、机电及自动化工程领域从事智能产品设计及制造，数控机床和工业机器人安装、调试、维护和维修，智能化工厂系统集成、信息管理、应用研究和生产管理等工作。前景：前景十分可观。 2015年5月19日国务院印发《中国制造2025》，智能制造从此成为制造强国建设的主攻方向，在“互联网+制造业”领域也可大有作为。未来，互联网与制造业高度融合，而其中智能制造则是其中最重要的一环。云端制生态体系的建成也需要智能制造发挥大大的作用，智能制造是连接互联网和现实的有力工具，

智能制造不属于传统工科行业，属于新工科，像航空航天工程一样。但是在本质上来讲属于计算机技术领域范畴。该行业属于急需行业，未来就业前景很不错。

“智能制造时基于人工智能的研究的一个专业。培养具有机械工程、电气控制工程、计算机和信息化管理技术等学科知识交叉融合型工程技术人才

智能制造工程是基于人工智能的一个专业，目前来说，这个专业的就业前景是很好的，但是门槛也是很高的，因为智能制造要求专业性非常强，如果只能本科生的话可能会面临没有工作的情况。

智能制造工程是啥专业好吗

3，智能制造工程这个专业怎么样

智能制造这个专业的发展前景以及就业都很好，是一个新型的专业。智能制造，源于人工智能的研究。一般认为智能是知识和智力的总和，前者是智能的基础，后者是指获取和运用知识求解的能力。智能制造应当包含智能制造技术和智能制造系统，智能制造系统不仅能够在实践中不断地充实知识库，而且还具有自学习功能，还有搜集与理解环境信息和自身的信息，并进行分析判断和规划自身行为的能力。智能制造是一种由智能机器和人类专家共同组成的人机一体化智能系统，它在制造过程中能进行智能活动，诸如分析、推理、判断、构思和决策等。通过人与智能机器的合作共事，去扩大、延伸和部分地取代人类专家在制造过程中的脑力劳动。扩展资料：智能制造工程的原理： 1、制造原理从智能制造系统的本质特征出发，在分布式制造网络环境中，根据分布式集成的基本思想，应用分布式人工智能中多Agent系统的理论与方法，实现制造单元的柔性智能化与基于网络的制造系统柔性智能化集成 2、分布式网络化智能制造系统的本质特征是个体制造单元的“自主性”与系统整体的“自组织能力”，其基本格局是分布式多自主体智能系统。基于这一思想，同时考虑基于Internet的全球制造网络环境，可以提出适用于中小企业单位的分布式网络化IMS的基本构架。

制造是什么我们先看看制造究竟是一个什么过程。生产制造过程就是把一组原材料转换为产品，比如投入钢板及相关零部件通过生产过程产出一辆汽车。那么生产过程要涉及什么东西呢，我们看看制造业的组织架构制造业组织结构如上图，我们先关注中间一部分，也就是生产部分，制造业的核心环节。计划控制：可以理解为生产的大脑中枢，它决定了生产什么，何时生产，生产多少。同时也调度生产资源(人，设备，物料，技术，能源)合理分配实现资源利用最大化。采购：根据生产计划，确定何时需要采购什么原材料制造：包括加工、组装、工装工具等管理质量保证：对外购零部件、材料以及生产过程中的产品进行质量检验和质量管理等设计：产品的设计和研发所以，制造过程是需要以上所有相关部门的密切配合、协调工作的。制造过程是一个多部门参与、协调的过程。任何一个小的环节出现问题，生产都会被迫中断。智能制造干什么当前阶段上面我们说了，制造过程涉及到多个部门的协作，那么当然，智能制造中的智能也要覆盖到所有这些相关部门。智能实际上更需要靠软件来实现，目前我们离真正的智能还很远。目前我们大多还是在做信息化，信息化，数字化是智能的基础。看看各个环节都需要什么信息化系统吧。设计：CAD/CAE,PLM 等计划控制：ERP,APS 等采购：ERP 制造：MOM/MES,精益生产，智能设备，工业物联网质量：MOM/QMS 所以，目前普遍意义上说的做智能制造相关工作，基本是在做上面这些信息化系统。当然也有一些做工业大数据分析的，当然工业大数据的数据来源就是上面我们所说的各种信息化系统真正的智能制造看过安筱鹏博士的书，里面提到智能制造的本质是以数据的自动流动化解复杂系统的不确定性，优化制造资源的配置效率。这句话的意思可以用我们自身来类比一下，我们的大脑很智能吧，他可以感知外界环境的变化来控制我们的身体来做出对应的反应。对应三步，感知、分析、决策智能制造中的智能就是要打造出一个制造系统的大脑中枢，这个大脑可以感知到整个生产环节的各种因素的变化，并且经过分析计算做出最优的决策。第一步就是感知，首先要掌握外界的信息。在生产系统中可以理解为通过数据采集来实时掌握生产环节的各个状态，比如原材料库存情况，设备运行情况，人员情况等。目前我们的工业物联网，各个环节的信息化系统都可以理解为数据采集。工业物联网采集的是设备的运行数据，各个业务系统采集的是业务数据。第二步是数据的流动和数据分析。首先实现各个系统数据的互联互通。比如采购就影响着原材料库存，库存又影响着生产，所以我们要让不同系统中的数据建立联系。之后通过大数据分析或者各种人工智能算法得出某个环节的最优解。第三步就是决策，通过分析，智能系统可以控制生产环节做出调整。最简单的就是调度，比如发现某一产品原材料库存不足会自动切换另一种产品。发现一台设备有空闲，利用率不够，可以自主分配任务给此设备，提高资源利用率。此时，整个生产环节，从采购到生产到质量控制到交付。全部由智能系统来调度，仿佛是有一个大脑在控制着各个环节做出相应的动作。所以，你看。我们目前大部分只是在做第一步，极少一部分在做第二步的工作。至于最终目标的实现还有很远的距离。这一部分也回答了开头的第二个，第三个问题。正是因为生产环节涉及到机械设备、自动控制、软件分析、生产流程等，所以智能制造就必须是一个交叉学科。专业及就业来回答你的第四个问题，大学本科里面的培养方案都是一些基础学科的教育，是让我们对此有基本的理论知识和概念。和实际工作中用到的还是有很大差距的。可以理解为，专业是一个很宽的概念，交给你很多方向的基本概念，但是工作就是从中选择一个方向并深入下去。所以，即使你要做本专业的工作，也只会是做智能制造体系中的某一个环节。也许是各个信息化系统的实施，也许是工业物联网，也许是数据分析，智能算法等。你的培养方案中关于软件方面并不算多，我建议你选择一到两门编程语言及一种关系型数据库，达到熟练掌握的地步。至于深造的话，更多的就偏向于理论研究了，我朋友圈中也有几个硕士，博士在做智能制造方向的理论和算法研究。这个看个人选择了。至于你题目中提到的和计科，智科对比，我认为没必要，既然选择了这个专业就好好的学习这个专业，目前全世界的制造业都在寻求转型，实现生产力的进一步提高，另外政策层面也是非常给力的。不要过多纠结于选择上。思想价值决定企业命运的时代已经到来。在日益全球化和移动互联、人工智能技术日趋普及的趋势下，优势企业之间的最高阶段的竞争，不能局限于硬技术的竞争，而是体现在企业软实力的竞争，亦即思想的竞争。面对今天的市场格局及为未来趋势，你的企业应该有什么样的价值判断，应该有什么样的思想基础，应该发出什么样的声音，这才是关键。巴黎高科路桥大学秉承法国精英式高等教育体系，针对工业发展需求，将技术、人文与管理相结合，教学内容具有更新快，目的性强的特点，在学术科研上以项目为主线，拥有强大的企业合作背景和资源。学校注重全球发展和国际合作，在四大洲共有67个合作伙伴院校。 ENPC DBA（IM）项目关注学员成长，更关注学员背后企业和行业发展，旨在为学员提供前沿的学术思想，科学的理论支持，同时结合中国当前制造业发展，为学员提供理论与实践之间科学转换的视角、方法和工具。更多招生简章、项目信息，欢迎私信了解详情~~~~~~

本专业是依据国家发展战略性新兴产业的需要，紧密结合智能电网发展对人才的迫切需求而开设的新专业，是国家级特色专业。本专业培养具备信息工程和电气工程理论基础，掌握信息与电力技术知识及应用能力，熟悉智能电网发展动态，能够从事电气工程与信息工程领域相关的生产制造、工程设计、系统运行、系统分析、技术开发、教育科研、经济管理等方面工作的特色鲜明的复合型高级工程技术人才。符合学位授予要求，授予工学学士学位。就业去向：电网公司、发电公司、科研设计、高等院校、相关行业或部门从事设计、开发、生产运行与管理、科学研究、技术支持等工作。

我就是这个专业，说白了就是机械制造及其自动化这种传统工科。开这专业的除了同济谁敢说自己大学四年能学到东西？让你去建数字化工厂？这专业出来只能干机械的活，下工厂，苦不说，工资比计算机少多了。大学就该学计算机数学。不考研这专业就是废物，考控制今年华科复试线400，计算机才355。

就业趋势，但是要学精很难

智能制造工程这个专业怎么样

4，智能制造对我们的生活产生了哪些影响

智能制造将在三个方面对传统制造业产生重大作用。第一是产品创新。把传感技术以及软件植入到产品当中，就可能使产品的性能和质量发生质的变化。比如智能的工程机械、智能玩具、智能家具、智能洗衣机、智能空调、智能冰箱、智能电饭煲等。当然这些产品从现在来看，它只是智能的一个初级阶段，随着人工智能技术的进一步发展，它的智能程度将进一步提高。第二是制造技术创新。在制造过程当中，从它的设计到制造，都使得整个生产过程大大缩短。为什么运-20从国务院常务会议讨论立项到现在仅用了五年的时间就成功了呢？就是利用了数字化网络化的手段。个性化的生产将会成为趋势。第三是产业模式创新。在互联网、物联网、云计算、大数据等泛在信息的强力支持下，将大大促进规模定制生产方式的发展，深刻地改革传统制造业的生产方式、生产模式和产业形态。例如，个性化批量定制生产将成为一种趋势，电子商务的应用将日益广泛。

（一）发展背景当今世界，各国制造企业普遍面临着提高质量、增加效率、降低成本、快速响应的强烈需求，还要不断适应广大用户不断增长的个性化消费需求，应对资源能源环境约束进一步加大的挑战。然而，现有制造体系和制造水平已经难以满足高端化、个性化、智能化产品和服务增值升级的需求，制造业的进一步发展面临巨大瓶颈和困难。解决问题，迎接挑战，迫切需要制造业的技术创新、智能升级。新一轮工业革命方兴未艾，其根本动力在于新一轮科技革命。新世纪以来，移动互联、超级计算、大数据、云计算、物联网等新一代信息技术日新月异、飞速发展，并极其迅速地普及应用，形成了群体性跨越。这些历史性的技术进步，集中汇聚在新一代人工智能技术的战略性突破，实现了质的飞跃。新一代人工智能呈现出深度学习、跨界协同、人机融合、群体智能等新特征，为人类提供认识复杂系统的新思维、改造自然和社会的新技术。当然，新一代人工智能技术还处在极速发展的进程中，将继续从“弱人工智能”迈向“强人工智能”，不断拓展人类“脑力”，应用范围将无所不在。新一代人工智能已经成为新一轮科技革命的核心技术，为制造业革命性的产业升级提供了历史性机遇，正在形成推动经济社会发展的巨大引擎。世界各国都把新一代人工智能的发展摆在了最重要的位置。新一代人工智能技术与先进制造技术的深度融合，形成了新一代智能制造技术，成为了新一轮工业革命的核心驱动力。（二）新一代智能制造是新一轮工业革命的核心技术科学技术是第一生产力，科技创新是经济社会发展的根本动力。第一次工业革命和第二次工业革命分别以蒸汽机和电力的发明和应用为根本动力，极大地提高了生产力，人类社会进入了现代工业社会。第三次工业革命以计算、通信、控制等信息技术的创新与应用为标志，持续将工业发展推向新高度。新世纪以来，数字化和网络化使得信息的获取、使用、控制以及共享变得极其快速和普及，进而，新一代人工智能突破和应用进一步提升了制造业数字化网络化智能化的水平，其最本质的特征是具备认知和学习的能力，具备生成知识和更好地运用知识的能力，这样就从根本上提高工业知识产生和利用的效率，极大地解放人的体力和脑力，使创新速度大大加快，应用范围更加泛在，从而推动制造业发展步入新阶段，即数字化网络化智能化制造——新一代智能制造。如果说数字化网络化制造是新一轮工业革命的开始，那么新一代智能制造的突破和广泛应用将推动形成新工业革命的高潮，将重塑制造业的技术体系、生产模式、产业形态，并将引领真正意义上的“工业4.0”，实现新一轮工业革命。（三）愿景制造系统将具备越来越强大的智能，特别是越来越强大的认知和学习能力，人的智慧与机器智能相互启发性地增长，使制造业的知识型工作向自主智能化的方向发生转变，进而突破当今制造业发展所面临的瓶颈和困难。新一代智能制造中，产品呈现高度智能化、宜人化，生产制造过程呈现高质、柔性、高效、绿色等特征，产业模式发生革命性的变化，服务型制造业与生产型服务业大发展，进而共同优化集成新型制造大系统，全面重塑制造业价值链，极大提高制造业的创新力和竞争力。新一代智能制造将给人类社会带来革命性变化。人与机器的分工将产生革命性变化，智能机器将替代人类大量体力劳动和相当部分的脑力劳动，人类可更多地从事创造性工作；人类工作生活环境和方式将朝着以人为本的方向迈进。同时，新一代智能制造将有效减少资源与能源的消耗和浪费，持续引领制造业绿色发展、和谐发展。新一代智能制造是一个大系统，主要由智能产品、智能生产和智能服务三大功能系统以及工业智联网和智能制造云两大支撑系统集合而成（图8）。新一代智能制造技术是一种核心使能技术，可广泛应用于离散型制造和流程型制造的产品创新、生产创新、服务创新等制造价值链全过程的创新与优化。（一）智能产品与制造装备产品和制造装备是智能制造的主体，其中，产品是智能制造的价值载体，制造装备是实施智能制造的前提为基础。新一代人工智能和新一代智能制造将给产品与制造装备创新带来无限空间，使产品与制造装备产生革命性变化，从“数字一代”整体跃升至“智能一代”。从技术机理看，“智能一代”产品和制造装备也就是具有新一代HCPS特征的、高度智能化、宜人化、高质量、高性价比的产品与制造装备。设计是产品创新的最重要环节，智能优化设计、智能协同设计、与用户交互的智能定制、基于群体智能的“众创”等都是智能设计的重要内容。研发具有新一代HCPS特征的智能设计系统也是发展新一代智能制造的核心内容之一。（二）智能生产智能生产是新一代智能制造的主线。智能产线、智能车间、智能工厂是智能生产的主要载体。新一代智能制造将解决复杂系统的精确建模、实时优化决策等关键问题，形成自学习、自感知、自适应、自控制的智能产线、智能车间和智能工厂，实现产品制造的高质、柔性、高效、安全与绿色。（三）智能服务以智能服务为核心的产业模式变革是新一代智能制造的主题。在智能时代，市场、销售、供应、运营维护等产品全生命周期服务，均因物联网、大数据、人工智能等新技术而赋予其全新的内容。新一代人工智能技术的应用将催生制造业新模式、新业态：一是，从大规模流水线生产转向规模化定制生产；二是，从生产型制造向服务型制造转变，推动服务型制造业与生产性服务业大发展，共同形成大制造新业态。制造业产业模式将实现从以产品为中心向以用户为中心的根本性转变，完成深刻的供给侧结构性改革。（四）智能制造云与工业智联网智能制造云和工业智联网是支撑新一代智能制造的基础。随着新一代通信技术、网络技术、云技术和人工智能技术的发展和应用，智能制造云和工业智联网将实现质的飞跃。智能制造云和工业智联网将由智能网络体系、智能平台体系和智能安全体系组成，为新一代智能制造生产力和生产方式变革提供发展的空间和可靠的保障。（五）系统集成新一代智能制造内部和外部均呈现出前所未有的系统“大集成”特征：一方面是制造系统内部的“大集成”。企业内部设计、生产、销售、服务、管理过程等实现动态智能集成，即纵向集成；企业与企业之间基于工业智联网与智能云平台，实现集成、共享、协作和优化，即横向集成。另一方面是制造系统外部的“大集成”。制造业与金融业、上下游产业的深度融合形成服务型制造业和生产性服务业共同发展的新业态。智能制造与智能城市、智能农业、智能医疗等交融集成，共同形成智能生态大系统——智能社会。新一代智能制造系统大集成具有大开放的显著特征，具有集中与分布、统筹与精准、包容与共享的特性，具有广阔的发展前景。思想价值决定企业命运的时代已经到来。在日益全球化和移动互联、人工智能技术日趋普及的趋势下，优势企业之间的最高阶段的竞争，不能局限于硬技术的竞争，而是体现在企业软实力的竞争，亦即思想的竞争。面对今天的市场格局及为未来趋势，你的企业应该有什么样的价值判断，应该有什么样的思想基础，应该发出什么样的声音，这才是关键。巴黎高科路桥大学秉承法国精英式高等教育体系，针对工业发展需求，将技术、人文与管理相结合，教学内容具有更新快，目的性强的特点，在学术科研上以项目为主线，拥有强大的企业合作背景和资源。学校注重全球发展和国际合作，在四大洲共有67个合作伙伴院校。 ENPC DBA（IM）项目关注学员成长，更关注学员背后企业和行业发展，旨在为学员提供前沿的学术思想，科学的理论支持，同时结合中国当前制造业发展，为学员提供理论与实践之间科学转换的视角、方法和工具。更多招生简章、项目信息，欢迎私信了解详情~~~~~~

两化（信息化＋自动化）融合的制造业就是智能制造。德国版本叫工业4.0，美国叫工业互联网。不过智能制造又属于工业4.0的一部分。工业4.0主要包括三个部分： 1 智能市场。就是下一代“淘宝”，你能买到各种产品，也能定制各种产品。 2 智能制造。节约并且流水线一样低成本制造定制产品。 3 智能物流和配送。保障智能制造流程，并把产品方便的送到客户手里。这个手技的开始数字是一三六六中间的是 —二o 最后的是四—四七，按照顺序组合起来就可以找到，想说的是，除非想做或者了解这方面的内容，如果只是凑热闹的话，就不要来了。智能制造三大基础： 1 生产线自动化； 2 网络通信设备； 3 关键制造环节的数字化；智能制造的三大集成： 1 企业内的纵向集成； 2 企业间的横向集成； 3 产品生命周期的数字化集成；智能制造其实就是把消费者和工厂直接对接，消费者需要什么，工厂就生产什么，然后直接发货给消费者。这时，制造的智能就体现在处理大规模个性化需求上面。如果全面实现智能制造，我们的生活将发生翻天覆地的变化。实现的难度在哪？第一是当前制造业企业信息化基础薄弱，生产线没有好的“大脑”。第二是当前个性化定制和生产成本之间的问题。个性化需求如果量少，生产成本就会无法有价格优势。第三是强大的整合能力，比如消费者想要a品牌的东西，但是需要配备b品牌的配件，那么这就需要品牌之间有很好的沟通以及对接标准，但是目前是没有的。

的生产制造企业，生产信息化虽已成普及态势，但对各类数据信息的进一步挖掘却仍处起步阶段，我们一直关注的质量数据也是如此，这就需要我们引入制造业智能软件来解决这一难题。图示：制造业智能软件的应用对我国制造业的发展意义重大在二十一世纪的今天，随着科学技术的迅速发展，人类早已进入到一个大数据时代，计算机、互联网等现代智能技术已经应用到各行各业，数据对于每个领域来说都意义非凡。与互联网、电子商务、金融等行业对数据的充分挖掘不同，在中国的生产制造企业，生产信息化虽已成普及态势，但对各类数据信息的进一步挖掘却仍处起步阶段，我们一直关注的质量数据也是如此，这就需要我们引入制造业智能软件来解决这一难题。在过去，制造业主要是靠人力和一些工业设备来完成生产，但是在很多时候，工厂设备的加工工艺不能随设备的加工负荷而自动调整，工厂的计划调度和生产工人的操作也并不完善，操作者对能耗进行测定记录和分析时也存在人工误差，这些原因都会造成物流安排不合理、加工装料不规范、单位产出能耗虚高，在制造管理的成本造成极大浪费。随着近些年国家节能减排的号召力越来越大，执法越来越严厉，在我国政府的政策导向和节能鼓励下，很多制造企业引进了先进的节能减排生产设备与制造业智能软件来协同管理质量数据，以此帮助生产一线解决目前的问题，此类技术的应用也实现了单位产出能耗的降低。制造业智能管理管理软件为工厂的数据管理提供了很大便利，实现人与网络数据的互联，把虚拟的信息世界与现实的物理世界链接起来，融为一体，扩展了现有网络的功能和管理层对数据的认识与分析。具体到应用中，它可以帮助我们解决如下问题： 1.降低产品废品率提高生产效率提升设备综合使用效率。 2.优化工艺过程通过实时监控生产设备的运转情况，不断优化工艺过程，从而提高产品质量，提高生产效率。 3.降低企业运营成本跨地域，跨厂区远程监控管理，降低了设备巡检巡视维护成本，降低废品率节约原材料成本。公司管理人员精确掌握设备资产利用率，节约设备投资成本。 4.将生产流程管理信息化，提前预见和及时响应操作工需求实时监控设备状态和参数，即时发现问题，实现设备运转的透明化管理。还可以在软件中根据关联的人员和设备，分析产品质量问题产生的环节和原因，生产决策提供科学依据。 5.有了实时采集的数据支持，通过对各时段停机事件的汇总，对产能损失大小按责任进行分类排列统计，并以直观图

5，工学和理学都包括哪些专业

工学的一级学科包含：力学、机械工程、光学工程、仪器科学技术、材料科学工程、冶金工程、动力工程物理、电气工程、电子科学技、信息通信工程、控制科学工程、计算机科技、建筑学、土木工程、水利工程、测绘科学技术、化学工程技术、地质资源工程、矿业工程；石油天然气工程、纺织科学工程、轻工技术工程、交通运输工程、船舶海洋工程、航空宇航科技、兵器科学技术、核科学技术、农业工程、林业工程、生物医学工程、食品科学工程。理学一级学科包含：数学与应用数学、信息与计算科学、统计学、物理学、应用物理学、材料物理、光学、化学、应用化学、材料化学、环境科学、天文学、地质学、地球化学、地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、地球物理学、大气科学、应用气象学、海洋科学、海洋技术、理论与应用力学、生态学、心理学、生物科学、生物技术、应用心理学等。扩展资料：工学和理学区别一、研究方向不同。理学属于基础科学，注重理论研究，例如数学、天文学、光学、物理学、化学、地理学等，而工学更注重实际应用，研究的是技术，理论研究偏少。例如，化学专业注重理论研究，以实验室实验为主，因而化学属于理学，而化工则偏向于化学的工业操作，属于技术，偏重解决实际生产问题，因而属于工学，类似的生物技术也属于理学、生物工程则属于工学。二、学生结构不同。虽然说无论是理学还是工学，大部分都是以男生为主，但实际上，理学的女生要多一些，例如统计学、心理学大部分都是女生，因为很多理学专业高中文科生也能够报考。而工学大部分专业都是以男生为主，而且只有个别的三本院校的工科专业才允许高中文科生报考。三、就业形式有差异。工学注重实际应用，因而就业上工学更具优势，例如计算机、软件工程、土木、建筑、电气等专业，毕业后非常吃香。而理学适合考研，从事科学研究。参考资料来源：百度百科-工学参考资料来源：百度百科-理学

理学包括：数学物理学化学生物科学天文学地理科学工学包括以下门类：地球物理学大气科学海洋科学力学农业工程环境科学心理学统计学系统科学地矿机械仪器仪表能源动力电气信息土建测绘环境与安全化工与制药交通运输海洋工程航空航天武器工程力学生物工程公安技术材料科学材料水利林业工程轻工纺织食品电子信息科学等工学就业率远远高于理学就业率，理学不仅仅学习过程比较枯燥、困难，甚至工资待遇上不及很多文科专业。但是理学的前景在于硕士，尤其是名校硕士，海龟，发展前景较好。

理学数学类 > 信息与计算科学数学与应用数学数学类数理基础科学物理学类 > 物理学应用物理学声学理论物理学光信息科学与技术化学类 > 化学应用化学分子科学与工程化学生物学专业化学基地班无机化学化学工程与工艺化学教育化学基地班生物科学类 > 生物科学生物技术预防医学专业植物生物技术动物生物技术生物化学与分子生物学医学信息学生物学基地班生物科学与生物系技术生物信息学生命科学与技术基地班生物功能材料天文学类 > 天文学地质学类 > 地质学地球化学地球化学专业地质学类地质工程地理科学类 > 地理科学资源环境与城市规划管理地理信息系统科学与工程计算系专业地球信息科学与技术系统理论系统科学与工程地理教育地球物理学类 > 地球物理学大气科学类 > 大气科学应用气象学海洋科学类 > 海洋科学海洋技术力学类 > 理论与应用力学电子信息科学类 > 电子信息科学与技术光信息科学与技术微电子学专业信息安全专业电子科学与技术光电子技术科学信息科学技术专业电子商务系统与控制电信工程及管理电子商务及法律通信工程电子信息工程应用电子技术电子信息技术及仪器测控技术与仪器信息管理与信息系统材料科学类 > 材料化学材料学材料物理材料成型及控制工程材料科学与工程工商管理高分子材料与工程环境科学类 > 环境科学生态学资源环境科学环境科学与工程资源勘查工程环境工程心理学类 > 心理学应用心理学应用心理学专业经济心理学方向统计学类 > 统计学工学地矿类 > 采矿工程专业石油工程专业矿物加工工程专业勘察技术与工程专业资源勘察工程专业地质工程专业矿物资源工程专业地质学基地班油气储运工程电子商务材料类 > 材料物理专业材料化学专业冶金工程专业金属材料工程专业无机非金属材料工程专业高分子材料与工程专业材料科学与工程专业复合材料与工程专业宝石及材料工艺学高分子材料加工工程焊接技术与工程粉体材料科学与工程再生资源科学与技术稀土工程材料科学与工程工业设计材料成型及控制工程制造工程机械类 > 机械设计制造及其自动化专业材料成型及控制工程专业工业设计专业过程装备与控制工程专业车辆工程专业机械工程及自动化专业机械电子工程汽车服务工程汽车运用工程物流装备电子商务制造工程机械类仪器仪表类 > 测控技术与仪器专业制造自动化与测控技术能源动力类 > 核工程与核技术专业能源与环境系统工程专业自动化专业热能与动力工程能源系统及自动化工程物理汽车内燃机汽车发动机能源动力学生物医学工程能源工程及自动化计算机测控技术方向制冷与空调方向热电工程方向电气信息类 > 网络工程微电子学专业电子信息工程专业通信工程专业计算机科学与技术专业电子科学与技术专业生物医学工程专业电气工程与自动化专业信息工程专业自动化软件工程专业光电信息工程专业智能科学与技术专业信息科学技术计算机软件工程力学电力工程与管理电气信息工程影视艺术技术广播电视工程计算机应用专业信息显示与光电技术集成电路设计与集成系统通信与信息系统电力工程与管理数字传媒技术建筑设施智能化遥感科学与技术电子信息科学类电子信息工程专业本科电气信息土建类 > 建筑学专业城市规划专业土木工程专业建筑环境与设备工程专业给排水工程专业土木工程专业道路桥梁与渡河工程国际经济与贸易景观学土建工程管理城市地下空间工程水利类 > 水利水电工程专业水文与水资源工程专业港口航道与海岸工程专业农业水利工程教育科学与管理水务工程水利类测绘类 > 测绘工程专业空间信息与数字技术专业环境与安全类 > 环境工程专业安全工程专业环境与安全类雷电防护科学与技术化学与制药类 > 药物制剂专业化学工程与工艺专业制药工程专业化学工程与工业生物工程化工与制药交通运输类 > 交通运输专业交通工程专业飞行技术专业航海技术专业轮机工程专业物流工程专业油气储运工程车辆工程交通设备信息工程民航机务工程可靠性系统工程航运管理物流管理专科海洋工程类 > 船舶与海洋工程专业港口航道与海岸工程轻工纺织食品类 > 食品科学与工程专业轻化工程专业包装工程专业印刷工程专业纺织工程专业服装设计与工程专业服装设计和染织设计食品质量与安全商品检验航空航天类 > 飞行器设计与工程专业飞行器动力工程专业飞行器制造与工程专业飞行器环境与生命保障工程专业航空航天类武器类 > 武器系统与发射工程专业探测指导与控制技术专业弹药工程与爆炸技术专业特种能源工程与烟火技术专业地面武器机动工程专业信息对抗技术专业武器系统与工程专业集成电路设计工程力学类 > 应用物理学专业工业工程专业工程力学专业工程结构分析专业工程力学与航天航空工程生物工程类 > 生物工程专业生物医学工程专业质量与可靠性工程生物技术农业工程类 > 农业机械化及其自动化专业农业电气化与自动化专业农业建筑环境与能源工程专业农业工程林业工程类 > 森林工程专业木材科学与工程专业林产化工专业公安技术类 > 刑事科学技术专业消防工程专业安全防范工程治安系交通管理工程计算机科学与技术信息安全

理学 > 数学类 > 信息与计算科学数学与应用数学数学类数理基础科学物理学类 > 物理学应用物理学声学理论物理学光信息科学与技术化学类 > 化学应用化学分子科学与工程化学生物学专业化学基地班无机化学化学工程与工艺化学教育化学基地班生物科学类 > 生物科学生物技术预防医学专业植物生物技术动物生物技术生物化学与分子生物学医学信息学生物学基地班生物科学与生物系技术生物信息学生命科学与技术基地班生物功能材料天文学类 > 天文学地质学类 > 地质学地球化学地球化学专业地质学类地质工程地理科学类 > 地理科学资源环境与城市规划管理地理信息系统科学与工程计算系专业地球信息科学与技术系统理论系统科学与工程地理教育地球物理学类 > 地球物理学大气科学类 > 大气科学应用气象学海洋科学类 > 海洋科学海洋技术力学类 > 理论与应用力学电子信息科学类 > 电子信息科学与技术光信息科学与技术微电子学专业信息安全专业电子科学与技术光电子技术科学信息科学技术专业电子商务系统与控制电信工程及管理电子商务及法律通信工程电子信息工程应用电子技术电子信息技术及仪器测控技术与仪器信息管理与信息系统材料科学类 > 材料化学材料学材料物理材料成型及控制工程材料科学与工程工商管理高分子材料与工程环境科学类 > 环境科学生态学资源环境科学环境科学与工程资源勘查工程环境工程心理学类 > 心理学应用心理学应用心理学专业经济心理学方向统计学类 > 统计学工学 > 地矿类 > 采矿工程专业石油工程专业矿物加工工程专业勘察技术与工程专业资源勘察工程专业地质工程专业矿物资源工程专业地质学基地班油气储运工程电子商务材料类 > 材料物理专业材料化学专业冶金工程专业金属材料工程专业无机非金属材料工程专业高分子材料与工程专业材料科学与工程专业复合材料与工程专业宝石及材料工艺学高分子材料加工工程焊接技术与工程粉体材料科学与工程再生资源科学与技术稀土工程材料科学与工程工业设计材料成型及控制工程制造工程机械类 > 机械设计制造及其自动化专业材料成型及控制工程专业工业设计专业过程装备与控制工程专业车辆工程专业机械工程及自动化专业机械电子工程汽车服务工程汽车运用工程物流装备电子商务制造工程机械类仪器仪表类 > 测控技术与仪器专业制造自动化与测控技术能源动力类 > 核工程与核技术专业能源与环境系统工程