教育的本质是什么？
我身后的墙壁上挂着一副校园文化“教育的真谛”：什么是教育？教育不是把篮子装满，而是把灯点亮。教育给予学生最重要的不是知识，而是对知识的热情，对成长的信心，对生命的敬畏，对美好生活的向往。一、教育不是把篮子装满，而是把灯点亮教育的本质绝对不是把学生的大脑灌输满满，而是打开学生的心智。把学生的大脑灌满，那是传统的教育方式。
传统的教育方式永远都有它存在的价值和意义，但是到了科技创新领域，那就远远不够了。因此，教育必须进行改革。但是，改革又并不是完全抛弃传统，该灌输的还必须灌输，因为没有灌输就没有知识的积累和储备，试想，一个没有知识积累和储备人，即使打开了心智，他又如何去创新呢？所以，打开学生的心智必须与灌输知识同时进行，让孩子们在积累和储备中打开心灵的窗口。
二、教育给予学生最重要的不是知识，而是对知识的热情，对成长的信心，对生命的敬畏，对美好生活的向往。只有热爱，只有充满热情，才能产生更大的兴趣。兴趣是最好的老师，已经成为共识。为什么现在一些学生不爱学习，对知识没有热情和兴趣，对学习没有信心，正是因为他们的心灯还没有点亮。为什么一些学生因为一点儿小事就要进行校园欺凌，为什么一些学生因为一点儿小事想不开就去跳楼，因为他们不懂得敬畏生命，缺少对美好生活的向往。
当前教育最大的困局是什么？应当如何挽回？
当前教育最大的困局我认为:1要走出崇洋媚外的圈圈。现在有的家長只要有钱，就把小孩(上小学)送到国外去读书，直至拿到夲科以上的学历，他(她)们从小就接受西方文化教育，汉语极差甚至一点不懂。如果这样的学生回国工作，他们在做事和解决问题的方式方法上，就会按照西方国家的方法去做，其产生的效果就会不一样。2是在学校(从小学一年级开始)要多读毛泽东选集、诗词等重要著作，要重视历史课，现在很多大学生(高中以下的更差)对我国的历史都不太懂。
