3岁，孩子是色彩感知阶段，一般都是创意画课程，简单地说就是玩染料涂色。我个人不提倡孩子3岁学习美术，对于机构来说就是帮家长看孩子，3岁，就是亲子课，当然商业机构为了增加盈利，会想法开设3岁的美术课程，但是这个年龄段的课程不会有过高的要求，家长和孩子玩个欢心就好，创意画国际上一直提倡的，但是国内没有良好的去发展。
4岁，孩子幼儿园中班，这个年龄是最好的基础学习年龄，可以握笔了，可以锻炼孩子的线条，和油画棒涂色。就是儿童画基础阶段课程。适当穿插少量水粉画课程，增加孩子兴趣。5岁，大班了，经过一年的儿童画基础，线条，涂色都已经不错了，5岁需要继续巩固线条和涂色。可以穿插一点水彩笔，水粉画，手工课内容。当然还是以儿童画为主。
这个阶段课程，加入少量理论知识点，比如遮挡关系，对比关系，冷暖色认识等。6岁，基本上都是一年级了，经过两年培养，孩子基础已经很好了。黑白灰可以接触了，然后多画彩铅内容，锻炼孩子彩铅使用能力，为七岁接触彩铅画做好基础。国画内容适量穿插一点。7岁，多练习彩铅画内容，理论知识点多增加，基本脱离兴趣课程，课程偏向专业方向，为以后素描做好基础。
8岁，彩铅画为主，其它内容为辅。彩铅画对技巧要求很高，叠加色，渐变色，很锻炼孩子的观察力和动手理解能力。9岁，理论知识增加，并且为主，增强孩子自信心。继续巩固彩铅课程。10岁到13岁基本都是素描课程，穿插接触油画内容，透视关系，远近关系，复杂一点的理论知识都要接触学习。总之在选择之前一定要多加比较，不要只看外表，要深入去了解一下。
想培养孩子画画的兴趣，应该怎么培养？报个美术班可以吗？
任何兴趣爱好的培养都是要先接触，报班是必需的，通过系统学习，把孩子放到群体环境里，相互影响，持续加强兴趣，最终成为爱好。怎么引导兴趣？在家培养。很多孩子在家自己画画，墙壁上，桌子上，纸上。对世界的认识，通过画画这门语言表现出来。看自己孩子有没有兴趣，观察在家有没有乱画或者想画。如果没有，可以拿纸笔找到孩子喜欢的玩具或者卡通，引导孩子的兴趣。
带到美术班试画。疫情影响，线下正规的机构陆续开课。这里说到正规，一定选有资质的民办学校机构，更有保障。到画室观察老师的教学方式和引导孩子的方法，对孩子有用而且要喜欢了才愿意学，喜欢既是短期兴趣的形成。报班学习。系统的学习才能让孩子持续进步，也持续兴趣。当然，只有较大的机构具备完善的教学体系，不是老师临时备课想画什么画什么，那样，娃的学习完全依附于老师的教学水平，老师好孩子就好，这不成了赌么？甚至遇到让孩子只会照葫芦画瓢的教学，只会固化孩子思维，扼杀掉创造力。
