这两类的家长，在不同的城市，比例不同。在大城市，认为英语重要的家长偏多。在小城市，特别是县城，家长则普遍认为英语无需提前学。所以，你要根据你所在城市的发展程度，来判断是否开设这个年龄阶段的英语培训机构。此外，如果你要开设低龄儿童的英语培训，就要根据这个年龄段的学习特点凯装修。培训环境的装修、英语游戏活动的开设，等等这些都需要花费较大的投入。
因此，我个人认为，这个年龄段的学生，并不是最有潜力的方向。二、英语在小学阶段，属于起步状态。在小学阶段，四～五年级以前，家长的态度比幼儿时期统一很多了，大部分都开始“考虑”让孩子提前学一下英语，但是，因为这个时间段的英语考试并不难，都以看图连线、看图选择的题目居多，所以孩子的成绩一般问题不大，于是在学习需求上，同样不够“刚需”。
因此，如果你要面对这些年龄段学生开班，一来要承担精装修的费用，同时还要做大量家长的思想工作，难度不会比低龄儿童简单。所以，我认为，这个方向，同样不是最有潜力的。三、英语在初中、高中处于提升实践阶段。在这个年龄段的学生，英语问题日益显露，英语学习开始变难，成绩单发下来之后，家长的焦虑情绪日增，这个时候英语刚需的情况就出现了。
只要你是英语专业有经验的老师，能有效帮助学生提升成绩，那么你的学生就会源源不断的找上门。这个时候，英语就以教学为主，体验为次，装修不需要豪华，地段也可以略偏僻，只要你能提分，生源就没有问题了。因此，我认为，针对初中，高中的英语提分教学方向，才是有潜力的。总结：如果是大城市，资金方面有实力，可以通过美丽的装修，来吸引喜欢英语的低龄、或者小学的学生。
在县级市，五线城市开个少儿编程教育机构，前景如何？家长们会接受吗？
在县级市，五线城市开个少儿编程教育机构，应该是有前景的。但是，有前景和能不能做，该不该做，可是两回事，需要考虑的因素会比较多。具体如下：第一、就是成本：成本主要指的是金钱方面和时间方面。金钱方面的成本，包括店面，人员，营销等方面。现在的县城的店面一般能够开培训机构的地方不是很多。一般教育培训学校都要求300平方米以上，符合消防要求，这种地方属于稀缺资源，加上对于地段的选择，成本会很高。
一般的每年的费用，不会低于10万。人力成本，懂得少儿编程的师资起码得是大学毕业的理科类，这样的人员，县城会有，但是工资不会太低，一般的工资都得五六千以上，加上固定的人员，至少得3人以上，这些人员成本每年得20万以上。日常开支和营销的费用：包括印刷，广告，礼品，培训等等，每年至少得万元以上。时间成本相对不好衡量，毕竟不知道你所处的环境和你本人的实际情况。
