我们的这颗星球，有适宜的温度，有充足的水源，有足量的氧气，有广阔的土地，有大量的石油、煤炭、金属等，有很多能提供能源的矿藏，这些都是人类生存所必须而离不开的。其实，并非每个有以上问题的孩子都存在感觉统和问题，由于现代孩子生活的环境太过于单一和现代家长过度保护等因素，无法提供给孩子全方面的刺激，导致每个孩子都需要接受感觉统和训练。
羊角球在感觉统合训练中的作用以及如何运用？
您好，羊角球是带有两个把手的弹力球。羊角球上的运动可以强化孩子的姿势反应和双侧的统合，并可以促进高深程度的运动企划。让孩子坐在羊角球上，双手握住羊角，尽量用力把球坐扁，双脚蹬地往前跳动，带动羊角球随身体一起往前移动。在跳羊角球过程中，孩子手抓羊角球，刺激了触觉。而通过弹跳刺激了前庭觉的平衡能力及空间感，有节奏地跳动训练了大肌肉运动及身体协调能力。
羊角球感统课可以改善孩子身体协调性差，注意力不集中，自信心不足，本体感不佳，人际关系差、平衡感差等现象。 二、羊角球的运用1．让孩子坐在羊角球上，双手握住把手，保持身体平衡，尽量用劲往下把球坐扁，再借助球的弹性进行上下振动。这项活动与大笼球上的运动相似，不同之处在于羊角球有把手，孩子可以更多地依靠自己来保持平衡，而不需要依赖指导者进行活动。
2．指导孩子坐在羊角球上，双手握住把手，身体自然屈曲，双脚蹬地往前跳动，同时用手握紧羊角球的把手，带动羊角球随身体一起往前移动。延伸的活动：(l)规定路线，让孩子沿指定的路线跳动，以使跳动的方向作前后左右及旋转等变化：(2)规定跳跃的高度和距离，在地上设定标识，要求孩子跳过去；(3)可让两个孩子一起跳，看谁跳动的次数多，也可规定距离，要求孩子往返跳若干次，看谁先完成；(4)跳动时，指导者可以在旁边绕圈，让孩子看着你手中的彩旗等作视觉追踪，也可丢球给他看，训练孩子的眼球控制能力。
孩子7岁，想在南京报名感统训练，谁能介绍下？
多特儿童专注力成立于2010年，是中国科学院心理研究所“儿童专注力项目”成果转化基地，拥有中国科学院心理研究所专业科研力量。中科多特专注于4~12岁儿童身心健康发展，系统的通过感觉统合训练、专注力训练、神经资源调控训练（NCRC）、精细动作、虚拟教室、思维觉察训练、意志力（坚毅）、拓展训练等精品课程，有效促进儿童身、心、脑全面协调发育。
中科多特详解：感觉统合训练是什么？很多家长因为不了解感觉统和训练，对于孩子的众多问题不知道该如何解决。今天由南京中科多特儿童能力训练中心老师，给大家详解感觉统合训练。感觉统和问题是近年来常常被儿科专家提及的名词，简单地理解就是，大脑对外界的信息不能正确地进行分析与整合加工，导致机体不能做出正确的、恰当的反应，进而出现一些行为、情绪方面的问题。
当孩子出现注意力不集中、学习困难、好动不安、胆小爱哭、粘人、情绪不好、任性不听话，以及动作不协调等多种表现的时候，很多人就会纷纷告诉你：“因为你的孩子感觉统和出了问题”。感觉统合问题不是病，不需要吃药打针，在专业的测评和观察下，制定符合孩子发育状况的训练计划，坚持正确规律的感觉统合训练就可以纠正。其实，并非每个有以上问题的孩子都存在感觉统和问题，但是由于现代孩子生活的环境太过于单一和现代家长过度保护等因素，无法提供给孩子全方面的刺激，导致每个孩子都需要接受感觉统和训练。
中科多特总结：孩子为什么要做感觉统合训练？针对“孩子为什么要做感觉统合训练”这个问题，南京中科多特儿童能力训练中心老师这样总结：一次科学而系统的感觉统合训练，能够促进孩子身体动作能力、认知能力协调健康发展。1、前庭平衡训练通过【旋转运动】、【摇晃运动】、【平衡运动】、【跳跃性运动】、【姿势反应性运动】、【速度感、位置感、距离感的体验】等训练刺激前庭觉的发展。
改善孩子注意力不集中，好动不安，情绪控制差，喜欢自转或害怕旋转，转很久不觉头晕或一转就晕，平衡感差，走路东倒西歪，经常碰撞东西等问题。2、本体感训练通过羊角球蹦跳、平衡木、脚踏车、攀爬、翻滚等训练刺激本体觉的发展，此外，游泳、摔跤、拔河、爬绳、搬运货物等户外运动可以刺激孩子本体觉的发展。改善孩子方向感差，左右不分，易写错别字，经常扣错扣子。
