中国大学生论坛，有哪些适合大学生的论坛

1，有哪些适合大学生的论坛

新浪论坛，搜狐论坛，天涯社区

有哪些适合大学生的论坛

2，大学高校论坛都有哪些

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大学高校论坛都有哪些

3，中国各大学的宿舍有多少人一间

2人，4人，6人，7人，8人，

8人，4人，2人，实在有钱自己

多数就6个，8个。这些狠平常。你说的是那一间大学了，我可以帮你。

8人

一般比较大的学校比如清华北大 4人一间的比较多也有2人公寓最次的是6人间一般4人间都是睡觉在上铺,下铺是写字台. 6人间一般是只有1-2的写字台上下铺 2人公寓最少也是2室一厅,和普通住房一样. 比较次的学校就可能是8人间或更多了.. 浙江，广东四周的2人间比较多

中国各大学的宿舍有多少人一间

4，从十大校园BBS看中国大学生校园文化比较

从十大校园BBS可以看出，这些学校的大学生校园文化的是有一定差异的，因为专业文化差别，但是这些学校的大学生文化总体是一样的。就是每一个BBS都有大体相同的版块，这就说明这些大学的大学生校园文化大体是相同的，只是在专业上的文化领域有所不同。比如南京大学的小百合，跟复旦大学的日月光华，华中科大的白云黄鹤都有相同的版块，比如这些BBS都有电脑技术，体育运动，感性空间等。这就说明这些学校的大学生的专业文化不同，但总体上的文化是相同的。十大校园分布在全国的不同地方，这也可以从中看出，中国大学生校园文化总体是一样的，只是专业文化上的一些差异。

5，经济危机下中国大学生该怎么办

这类问题实在太多了，在没有金融危机时，我就听到，总有人问，中国大学生这么办？问题在于，朋友们把自己归纳在所谓的“中国大学生”的行列里。其实，你首先是自己，其次才是“中国大学生”，如果有人认为中国大学生真的很不适合应对金融危机，或是说适应社会，那么，在做为中国大学生的同时，你也可以让自己的知识面，核心竞争能力超过周围的所谓的“中国大学生”的行列。我是从事软件行业的，经常接触老外的一些思维模式，相比，我觉得，中国的思维模式，往往是应事而目的，和老外的正好相反。大学只是一个教育的地方，但并不是唯一的，也决不是教育的最后一站，更不是一个重要阶段。如果能把上大学和上幼儿园一样看待，也许，中国大学生更本就不会出现这种疑惑。

6，大学生为什么要学习中国传统习俗文化

有以下几个原因：一、21世纪是中国的世bai纪，世纪各国都在不断的了解中国，特别是中国的传统文化、东方智慧开始风靡世界。很多国家都开设了孔子学院，学习中国的儒家思想，并应用到各个领域中，《孙子兵法》－－世界最早的军事著du作之一更是威震世界。当世界都认可中国传统文化的时候，作为炎黄子孙的我们不是更该了解自己国家的文化吗？二、中国传zhi统文化主要是哲学思想上的著作，和西方截然相反。中国传统文化可以帮助大学生树立正确的人dao生观和价值观，虽然是几千年前的著作，但是人的思想哲学及做人的根本是不会变的，老祖宗几千的文化与思考的积累是最好的人生指南针。三、我们的祖先在中国传统文化专与生活相结合后，衍生出很多具有中国特色的文化，如武术、饮食文化。了解中国传统文化，将会使我们的生活更加丰富多彩，更能理解中国的文化底蕴。中国大学扩招已经有些年头了，大批的大学毕业生毕业后奔向了社会。他们将成为中属国未来社会的中坚力量。这些充满了东方智慧的学子将会把中国带到世界舞台最闪耀的位置。

传统习俗文化是每个中国人成长过程的重要因素和营养基础，所谓知己知彼才能百战不殆，不能透彻地了解自己，你才能在未来的竞争【包括国际竞争】多出一个或多个筹码。

传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。世界各地，各民族都有自己的传统文化。中国的传统文化以儒道互补为内核，还有墨家、名家、释教类、回教类、西学格致类、近代西方文化等文化形态，包括：古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等。大学生要继承传统文化习俗主要可以从以下几点入手： 1.以学生为主体地位以及教师主导的充分体现。教学主要是以学生的展示活动为主，教师启发学生思考、发言，对学生的回答不要过多的点评，只归纳相关的知识点，让学生之间能有充分的思想交流和情感碰撞，迸发出智慧的“火花”。 2.课程资源的充分利用。本课从当地丰富历史文化资源着手，整合课程资源让学生在感悟传统文化的同时，掌握知识，树立情感，培养能力，是新课改中生活化的体现。 3.线索清晰，条理分明。在中外文化交融的今天，通过学生课内外的学习，以“阳西传统文化”为线索，对传统文化的方方面面展开教学活动，使课堂教学秩序井然。

7，我是今年的高三毕业生想问一下大家深圳大学的法学专业好不好

还好吧。深圳大学法学院的前身法律系始建于1983年，与深圳大学同步发展，是国内较早设立的法学类院系之一，曾由中国人民大学骨干教师帮助组建。1997年法律系改建为法学院。著名法学家高铭暄教授和李泽沛教授、董立坤教授等都曾先后担任法学院（系）领导工作。依靠和发挥地处深圳特区、毗邻港澳的独特优势，经过多年的发展，法学院已经成为以法学为主包含社会学（社会工作）教学和研究，并以本科和研究生教育为主的教学科研单位。已为深圳和国家输送了五千余名法律和社会工作专业人才。目前作为深圳唯一的全日制大学法学院，在校本科生2057人、各类研究生507人。法学院现有教职工82人，其中专任教师67人。专任教师中有教授18人、副教授32人、讲师17人。近半数教师曾分别在世界知名大学留学、进修和交流。另外，学院还常年聘请有外籍法律专业教师任教。学院教师现有19人（次）任全国性法学学术团体的理事以上职务，12人任广东省各类法学研究会的会长或副会长；国务院特殊津贴获得者2人，教育部新世纪优秀人才1人，第五届全国十大杰出青年法学家提名奖1人，第六届全国十大杰出青年法学家1人。我校法学专业先后获得广东省名牌专业和特色专业。我校国际法学科是广东省重点学科。目前学院除军事法学外，在其它二级法律学科都形成了良好的教学和研究梯队。现拥有法学一级学科硕士学位点和全部的法律专业硕士点。具体包括：1998年经国务院学位委员会批准，国际法学科获得了硕士学位授予权，已连续招收培养了13届硕士研究生；经济法学、刑法学、宪法行政法学三个硕士点于2006年经批准设立和招生；2007年学院开始招收在职法律硕士（JM）和法律硕士（非法学）研究生；2009年经教育部批准招收法律硕士（法学）研究生;2010年经广东省学位委员会和国务院学位委员审批同意，获得法学一级学科硕士学位授予权，涵盖了全部法学二级学科硕士学位授权。目前拥有院内硕士生导师49位，校外兼职导师53人。已招收各类硕士研究生656人，累计获得硕士学位者149人。 2009年7月，全国重点研究基地—“深圳大学港澳基本法研究中心”成立，这是目前国内唯一的专门研究基本法的学术机构。2011年荣获最高人民法院在全国首次设立的“中国知识产权司法保护理论研究基地”。同时法学院还拥有七个校级研究机构（包括宪政与人权研究中心、知识产权研究所、弱势群体保护研究中心、劳动与社会保障法研究中心、国际经济法律与政策研究中心、仲裁法研究所、空间政策与法律研究所）。我院教师近五年在《中国社会科学》、《中国法学》等各类公开学术刊物发表论文500多篇；出版学术专著20多部。2005-2009年承担100多项（仅统计排名第一者）各级各类科研项目，项目经费累计签约总额折合人民币539.4万元，其中国家社科和自然基金项目（含重点）8项、教育部和司法部等省部级项目31项、国际合作项目4项、深圳市等地方政府和其他项目24项、校级项目37项。目前已有我院教师主持的2项国家社科基金项目结项鉴定为优秀。近五年还获得司法部、广东省、中国法学会等颁发的各类科研奖励30多项。依托省级名牌专业和特色专业和优秀的师资队伍，我院教学质量不断提高，学生报考率和就业率均获得社会广泛赞誉。我院本科教学和人才培养的特色和优势如下：培养目标明确，教学资源优良。选修课多、实践性课程多。校级精品课程几乎涵盖了所有法学基础课程。双语课和专业外语课受到广泛重视。聘有外籍教师常年开设多门全外语讲授的专业课。努力实现培养“素质好、基础好、上手快、转型快的事业骨干和创业创新型人才”的办学目标。注重实践教学和人才培养模式的不断创新。旁听法院庭审、假期社会调研、双休日社会实践、学生法律援助活动等已常态化。学生均须完成为期3个月的专业实习。建立稳定实习联系单位28家，其中10家已签订了长期实习基地协议。聘请知名学者开设系列“学术讲座”。聘请实务界人士主讲的“法律实务精英论坛”已经课程化。教师辅导与学生读书报告相结合的“小经典精读”活动颇具特色。担任兼职律师的教师集体开设的“法律实务实训课程”深受欢迎。组建由校友、家长、法律实务界代表等多方组成的学院教学指导委员会，开创了本科教学监督管理的新举措。就业、司考、出国深造及各类大赛成绩喜人。统计数据表明，2005届-2009届毕业生平均就业率达到98.9% 。学生每年在国际专业大赛中均有获奖，其中在第八届JESSP国际法模拟法庭赛（中国）大赛中,我院学生代表队获得全国冠军。本科生司法资格考试通过率稳步提升，2009年达到22 % ，居全国同类学校前列。在全国大学生“挑战杯”比赛中曾获得省级二等奖、三等奖多项，校级特等奖两项，一、二、三等奖多项。每年还有众多的毕业生到港澳及国外知名大学继续攻读研究生，其中2009年人数达到约60余名。深圳大学法学院教学科研硬件设施完善。学校拥有独立的法律图书专馆，学院拥有可容纳30人的电子信息阅览室。截止2010年5月统计，学校馆藏中外文法律类图书20.4151万册、中文期刊90（种）、外文期刊12（种）、电子数据库56（种）、中文电子期刊88（种）、外文电子期刊638（种）。学院建有300多平方米的法庭科学实验中心，仪器设备总值417万元（截止2010年5月统计）；学院还有设备齐全并可容纳350人的模拟法庭等教学设施。经过长期不懈的建设与发展，院领导班子带领全院教职工在办学规模、师资队伍建设、学生培养质量和专业特色等方面均取得了长足的进步，大批优秀毕业生成为特区法制建设、经济建设的骨干中坚。法学院已成为深圳经济特区法学研究和人才培养的重要基地。 [法学院现任领导] 院长：黄亚英党委书记：杨献军副院长：邹平学副院长：曾月英党委副书记：阮彬

一个字，好，在全国排名不错，学校又好，全国十大美丽校园