大学生就业，现在大学生就业的标准是什么

1，现在大学生就业的标准是什么

钱多多。车多多。楼多多。美女多多。

现在大学生就业的标准是什么

2，2021年应届毕业生包含哪些是否包含2019年2020年高校未就业的

2021应届毕业生指在应该毕业的年份即将毕业或者已经毕业学生，不包含2019年、2020年高校未就业的毕业生，毕业离校未落实工作单位，其户口、档案、组织关系仍保留在原毕业学校，但不属于2021年应届毕业生。

2021年应届毕业生包含哪些是否包含2019年2020年高校未就业的

3，如何看待当代大学生的就业压力

学生读大学主要是为了从事技术岗工作.(与职校生竞争的不是一档工作) 现在大学生面临就业的巨大压力,但不应只看到自己,工人岗(含职校生)尽管岗位众多也一样面临下岗再就业的巨大压力.所以我们要勇敢面对.努力提高自己的竞争能力,怨天尤人不如自己努力. 大学生毕业最好努力结合自己的专长找技术岗工作. 努力争取考研或就业谋生,做自己想做的事.

如何看待当代大学生的就业压力

4，上大学到底有没有做上的啊

我的话学生不爱听，但我要说：首先,祝贺你成为时代娇子! 掌握方法! 如果大学好玩,毕业就不好玩了! 未雨绸缪才有意义! 为什么大学生就业难怎样度过大学生活?毕业就是失业吗? 第一，要好好读书，生活在知识里，觉得很是快乐。第二，和朋友同学交好友情，能使你快乐。第三，生活费要充足。不要影响自己的身体。今年毕业550万,加上去年累计未就业的450万,求职人数超过1000万!是个天文数字. 需要新开1000人的企业10000家! 平均每个县市新开3家这可能吗? 公务员几万人是杯水车薪.一个字:难! 但是: 知识能改变命运! 大家能象高3一样努力了吗? 学到解决问题的能力了吗? 改善人际关系了吗? 创造积累个人财富了吗? 想想这些问题答案就会浮出水面! 其实大学很忙. 千万别让父母花钱给你买时间玩!

5，上大学是为了理想还是就业呢

你是92年的吧年轻人想要自己闯荡一番确实是好的想法但当你真的进入社会才发现原来没有你想想的那么简单奋斗并不是轻而易举就能成功的成为一名医生在你目前的人生阶段是较为理想的也较为明智的选择如果有一天你不愿从事医生再开始为理想奋斗也是来得及的~

狠坚定地告诉你——————理想

深有同感我是今年高考因为考得不理想屈服于现实本来想去中国政法但是考砸了就去不上了还是看分吧到时候分不够上不了好学校什么理想都实现不了如果分高还可以争一争也不是读什么就做什么好多这样的例子唉在现实面前理想太无力了

读大学当然好了. 上大学不仅可以学到新知识,高级技术,而且还学习如何接受新知识新技术的能力训练,学习进一步深造(读研究生)的学问.在就业方面有一定的优势. 大学属高等教育,是各国培养工程技术人员(含文职人员)的场所,毕业后可从事与本专业相关的所有工作.且享有定期进职进级的机会.即使改行,适应能力也强.就业面非常宽. 无大学文凭,你就不能从事:工程师,经济师,讲师,律师,研究员,医师,会计几乎所有技术岗等工作. 例如:以考注册咨询工程师为例,它要求职业实践最少时间为:专科8年,本科6年,双学士学位4年,硕士3年,无文凭不准许.

6，当前大学生就业难的自身原因体现在哪些方面

社会原因

原因一高校扩招影响　　原因二学生就业渠道不畅　　目前的就业渠道无非是学校推荐、熟人介绍、校园和社会的招聘会、人才或就业网站、报考公务员，服务西部等。对大多数人来说，网站和招聘会才是最主要的就业渠道，还不能满足毕业生的需求。　　原因三企业用工制度不合理　　起薪较低，升幅不大，并伴有苛刻的罚款制度，让大学生确实受不了。同时，用人单位还设置经验、性别等障碍拒绝应届毕业生。拒绝的理由有动手能力差、需花费培训费用、稳定性不高等等。用人单位在招人时追求实用和低成本，存在眼光短视和心态浮躁的情况。　　原因四高校专业设置错位　　一些大学的专业及课程设置有较大盲目性，专业趋同现象十分严重，造成供给严重大于需求。一些学校仍然沿袭传统的应试教育的教学方式，培养出来的一些学生高分低能。不少学校专业划分过细，难以跟上市场变化的步伐。　　一些高职、高专教育专业缺乏特色，培养出来的学生理论功底不系统，应有的动手能力也不强。而用人单位对应聘者的实际操作能力、适应工作环境变化的能力提出了越来越高的要求。　　原因五学生缺乏就业培训机会　　原因六学生仍然期望过高　　大学生就业理念也存在一些误区，如“宁到外企做职员，不到中小企业做骨干”，“创业不如就业”，“就业难不如再考研”等。。　　由于低工资难以满足他的基本生存需要，也往往不能对他形成足够的工作激励，结果必然带来就业的多次选择和用人单位对大学生的戒备心理。　　原因七学生缺乏求职技巧　　用人单位表示，部分学生在求职时往往表现得不够自信，过分紧张，回答问题时支支吾吾，表现不出自己的实力。更有一些求职者面试时弄虚作假，企图欺骗蒙混过关，谁知很快就被有经验的用人单位拆穿，不得不再次承受面试失败的惨痛教训。而这样久而久之，用人单位也会觉得大学生不诚信而丧失信心。　　原因八市场对白领需求不足　　原因九文科教育质量低下　　由于教学内容，几乎不针对中国的政治经济现实，学生经过大学数年的学习之后，对于现实社会的状况仍然是十分隔膜，这也严重不利于学生的就业。大学扩招过程中间，教师的知识结构仍然是非常陈旧，授课内容政治化空洞化。

7，谈谈当前大学生就业形势如何及大学生如何更好实现就业

毕业即失业，一直在无业。招聘会无数，就是没就业。说是在招人，其实在装相。所谓就业率，就为糊弄人。光说要创业，赔了没人管。都说学生嫩，可谁给机会？都说没能力，天生就得会？都说要准备，我们求教谁？寒窗苦读后，却要经验累。不是折腾人，念书还有罪？不给个机会，经验凭空累？莫非你们都，早把童工干？多多使用拼爹，走后门，金元攻势出卖色相等方式就可以更好滴实现就业~~

大学生要更好地实现就业，首先要对个人未来职业生涯具有一定计划。虽然在校期间并不一定就能确定目标，而且在实际择业时中还会受到客观因素的影响而发生改变，但就大方向而言，可以根据宏观的规划在在校期间就先行选择课程与实践方向，例如外语类学生如果对涉外商务感兴趣，就可以在本科期间选修或旁听管理学院的课程，充实自身商务基础知识。其次是个人素质与实际能力的培养，这是一个循序渐进的过程，尤其是希望从事销售类外向型工作的同学，在校期间就可以主动寻求团体合作、组织策划的社会实践机会，积累人际协调的经验，锻炼条例规整的思维，这都将在面试时举手投足的细节上给HR留下深刻印象从而大大加分。最后要认真面对每一场面试，在面试之前，即使实际上对行业并不是非常的了解，也应该在到达现场前对公司与行业概况作出一定的预习功课，虽然未必能达到专业的水准，但却能向HR展示出学生对公司的尊重与独立工作的条理能力。这是一个过来人（也面试过学生）的一点经验。总归一句话：在校勿虚度，积累在点滴。

我感觉大学生在校的时候得找些事情做的，不过类似于传单促销网店之类的东西不必碰，浪费时间有赚不到钱，还不如在图书馆多看两本书，说说我自己吧，因为上的是自考，所以大一就开始接触学历资格证之类的东西，毕竟不像统招生那样，我们学校需要这些的很多很多，所以大学四年我靠这些大概赚了20万，当然，暑假的时候还找招生至于你说的1500左右，大学毕了业做这个真感觉没意义，还不如人家初中毕业的直接去打工呢！就业形势还是很好的，就看自己有没有才了，在社会中也是，要找些工作之外的兼职做，我现在跟朋友就搞了家教育公司，主要做学历资格证研究生之类的，兼职做这些很合适，如果你愿意加入的话也可以q我总之，你说的1500的就业太简单不过了，要提高标准啊

8，作为一名未毕业的大学生在实习期间与公司签订三方协议后是不是

在实习期间与公司签订三方协议后，不一定非要呆满一年。三方协议，其实是给大学生就业的一个保障，本身没有多少约束力，是否要呆满一年，并不受到强制力约束。试用期之所以称为试用，其含义就在于用人单位和劳动者均可在此期间内考察对方是否符合自己的要求，双方都具有较为自由的解除合同的方式。根据《劳动合同法》第三十七条之规定，劳动者在试用期内提前三日通知用人单位，可以解除劳动合同。扩展资料：试用期时限：试用期是用人单位和劳动者建立劳动关系后为相互了解、选择而约定的不超过六个月的考察期。根据《中华人民共和国劳动合同法》第十九条的规定：劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月；劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月；三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月。以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的，不得约定试用期。同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。试用期包含在劳动合同期限内。劳动合同仅约定试用期的，试用期不成立，该期限为劳动合同期限。参考资料：三方协议-百度百科

您好：1.三方协议，其实是给大学生就业的一个保障，本身没有多少约束力，你是否要呆满一年，并不受到强制力约束。2.你需要注意的是自己的报到证，一般，你刚毕业之后所服务的用人单位，也就是报到证上所指明的这个单位，会给你办理“转正定级”手续，这个手续属于你高等学校毕业之后，档案中必须存在的一个东西，否则以后档案调动，接收档案的地方均会以档案内容不全为由，拒绝接收，会给自己带来麻烦。3.如果你在报到证所写明的单位不能工作年满一年就要离开，你可以回学校办理“改派”手续，这样你会有一个新的报道单位，由这个单位负责给你办理所谓的转正定级。4.当然，也有一些例外情况，一个是有些地方，没有转正定级这个流程了，取消了，你需要去学校就业指导中心或者当地人才市场询问；另外一个是歪门邪道，就算你没在报到证上写明的单位呆满一年，或者这个单位也没有给你办理什么转正定级，有些地方的人才中心，你可以直接把档案托管到那里，那里可以直接帮你办理所谓的转正定级手续，只需要你补交托管费……另外如果你是毕业了档案和报到证都直接托管到了人才，那就不用你管了，他们一年之后会自动给你办理。

不是非要一年协议后。三方协议在毕业生到单位报到（凭《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》或《全国毕业生研究生报到证》）、用人单位正式接收后自行终止。三方就业协议书不同于劳动合同。首先，三方就业协议书是国家教育部统一印制的，主要是明确三方的基本情况及要求。三方就业协议书制定的依据是国家关于高校毕业生就业的法规和规定，有效期为：自签约日起至毕业生到用人单位报到止的这一段时间。而劳动合同是受《劳动法》和《合同法》的限定和保护，有些用人单位如许多外企在确定录用时（注：在到用人单位报到前），就同时要求和毕业生签订一份类似劳动合同的协议；而更多的用人单位则要求先签“就业意向书”，毕业生报到后再签订劳动合同。其次，就业协议是三方合同，它涉及学校、用人单位、学生等三方面，三方相互关联但彼此独立；而劳动合同是双方合同，它由劳动者和用人单位两方的权利、义务构成。第三，毕业生签订就业协议时仍然是学生身份，但是签订劳动合同时应当是劳动者身份。劳动合同一经签订，就业协议的效力应当丧失。如果劳动合同与三方协议附件内容矛盾，以劳动合同为准。扩展资料三方协议是《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》的简称，它是明确毕业生、用人单位和学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式，能解决应届毕业生户籍、档案、保险、公积金等一系列相关问题。在毕业生到用人单位报到后，三方协议即告终止，此时用人单位会与其签订一份正式的劳动合同，其中约定了劳动者在单位的试用期限、服务期限、工资待遇及其它各项福利等等事宜，合同签订之后，双方即正式确定了劳动关系。而在上述提到的各项约定内容中，试用期是最容易出现纠纷的阶段。因此，关于试用期的法律问题，提醒毕业生以下几点：（即是说：一般的顺序是先签订三方协议，然后报道时签订劳动合同，在其中规定相关的事宜以及试用期问题。而且，试用期间或结束后如果用人单位拒绝，则它需要列举相关的证据。）参考资料；搜狗百科-三方协议

如果你签了协议，那你就要负责，协议里面的一些违约金你是一定要出的。

9，谈谈大学生的就业心里

骄傲自大，什么工作都看不上，在校园里时，人们给大学生带上天之骄子的光环，毕业后走出校园的他们就养成了骄傲自大的习惯，什么都看不上，也就是“刚毕业，就面临失业问题”

面试过很多大学生，99.9%的大学生给我的感觉是：要求企业满足他（她）哪些条件，但是重来没有想过，你能带给企业多少效益？我很想招大学生作为储备干部，但是，我真的无能为力！

今年大学生就业问题突出，不能完全归结于几年前大学的扩大招生。因为这几年都存在大学生就业的问题，只不过由于大学的扩大招生，一下子使今年的大学生增加了许多，于是这个问题就显得更加突出了。　　去年下半年我刚刚进到这个论坛，论坛上正在热火朝天的讨论这个问题，我也发表了两篇文章：《大学生下乡的一管之见》和《质疑“不要把自己当骡子和马给卖了”》，文章发出之后，也收不少回复，赞同的有，反对的也有。我坚持一个最基本的观点，还是要提出来讨论。就是高等学校在对学生进行就业指导时要让大学生有准确的定位、对应聘要有信心和对争取职位要有勇气。再有一个问题就是大学生面临就业的实际情况也要审时度势，实事求是，不一定要求一次到位，可以骑着马找马，因为人才流动在中国已经没有什么限制了。　　现在名牌大学的学生总的签约率确实是高一些，就业后的待遇也会相应的高一些，这只是一个一般情况，不是绝对的，一旦把自己神话了，非要什么样的待遇或者什么样的企业，不然就不就业，这种心理是非常不对的，搞得不好会高不就低不成，进退两难。普通高校的学生在就业时对自己的评价也要客观，如果自己是有能力的话，有信心的话，也应当有勇气有信心去争取。这里讲的两种情况说明当今的大学生就业是双向选择，不是政府的指定分配。这种务实的态度尤为重要。　　现在大家谈论的问题还涉及到大学生究竟是多还是少？去年一个网友就说：“高校扩大招生与社会就业压力没有因果关系。能够扩大教育面，使更多的人接受高等教育，培养出更多的人才，有效地提高全民族素质，使我国经济更快发展，就能增加就业率。”我以为这个观点是对的，这种评估对大学生就业不但不会带来负面的影响，而且会有积极促进作用。既然不多，那么就业的问题又如此突出，这是什么缘故？我想产生这种现象的原因是多种的，既有学生本身的问题，比如在学校学习的情况并不好，几年学业不佳，也没有参与社会竞争的能力；大学生对自己的估价太高，并不切合实际，总以为自己是“天之骄子”，非得要一份如意工作，所以难找到工作；也有一些用人单位的思想不够解放，可以说顽固不化，这些单位死守老观念不放，一些职位宁可让一些无能之人占有，也不愿意引进大学生，不过这些单位并不多，可以说是极少极少。　　除了上面说的一些原因之外，我考虑还有两个因素决不能忽视。一个是高等学校的招生和社会需求的脱节，这种现象在扩大招生的第一年，表现得尤为突出，这使得许多大学生找不到对口的工作，这是就需要调整，及时改行就业，这是非常重要的一条。关于大学生改行就业，其实并不是什么新鲜事，过去就有，而且还出了一些人才。有许多人应当采取先就业再说，到了岗位上，缺什么就补什么，进行继续教育，这应当是上上策。另一个就是一些地方急需大学生，但大学生就不愿意去。比如西部的工作，乡村的工作，还有一些即便不是乡村，也不是西部，而是工作条件艰苦，所以大学生不愿意去。　　今年除了出台的大学生志愿服务西部计划，对大学生到西部工作给了明确的优惠政策，将选派5000至6000人，国家给与一些明确的优惠政策之外，各地对于大学生到农村工作也会给予一定的优惠政策。政策只要能落到实处，我想大学生中总会有相当的一部分，积极响应，主动提出到这些地方去工作。这种积极性应当支持、保护，关键还是要落实这些优惠的政策。　　有人提出来让大学生自己创业，这也是一条出路，如果大学生自己没有资金，也没有经验的话，这条路是有很大的风险。当然看准了市场，看准了技术，下海创业也是应当提倡的，比尔·盖茨不就是一个很好的例子吗，但这里确有许多风险，这一点大学生们务必要有清醒的头脑。　　大学生的就业指导是非常重要的一个方面，而政府的行政工作必须跟上，今年受到sars的影响，人才交流的活动受阻，学生签约率较低，我以为这些都是可以弥补的，而且学生放假之后，一切都可以补回来。非常关键的一点就是政府在行政执法当中要坚决惩处一些违法行为。一些学生到了工作岗位，试用一年之后以不合格为由再推出去，用人单位廉价用了一年不说，实际上是害了学生。其中一些学校在招生简章上有过承诺，毕业后学校推荐工作单位，这种问题劳动人事部门要跟踪，如有违法现象一定要严惩，这是有意在破坏就业市场。一些学生为了就业，把架子放下来了，一些用人单位只用人却拒签合同，或者签了合同不能按合同执行，凡此种种现象，政府的执法部门要管，并且要管到底，要确实维护大学生就业后的合法权益，这是政府义不容辞的责任。　　今年一下子增加这么多大学生就业，困难一定是有的，只要对学生的就业指导得当；政府牵线搭桥积极；执法部门严格执行劳动法和有关法律法规，我想大学生就业的问题是可以解决的