贵州大学就业信息网，大学生就业推荐表到底有什么用

1，大学生就业推荐表到底有什么用

就业推荐表是学校调查就业率用的吧。反正我们以前他催最后也没填，就这样过去了。档案是自己去放人才市场的。哪个就不知道了。反正我是没在外地工作

大学生就业推荐表到底有什么用

2，贵州大学毕业生就业信息网怎么打不开了

是贵州大学就业工作信息平台不是你说的那个吧是你网站搞错呗，能打开的如回答满意，请采纳

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3，我儿子被贵州大学的电子信息类专业录取了请问这个专业以后好就业吗

贵州大学是国家‘’双一流＂世界一流学科建设高校，国家‘’211工程＂重点建设高校，教育部与贵州省政府共建高校，省属重点综合性大学，全国本科统招第一批次重点大学。贵州大学是一所很不错的综合性大学，师资力量雄厚，教师教学水平比较高，省内排名第一，全国排名108，贵州大学是‘’211工程＂大学，全国知名，在贵州省内知名度非常高，省内就业也相当好，毕业生就业机率比一般的大学校要高。专业不同，就业情况也不大相同，就业具体还得看个人的实际能力，在校努力学习，专业扎实的毕业生，都会能找到很好的就业单位，贵州大学毕业的学生就业前景很好。历年来，一般省内企业、各大公司都会来校园招聘，象各种国有企业、私企外企、各类上市公司等，省内各大企业、公司基本上都在贵大招聘，因为贵大是个专业比较多的综合性大学，又是‘’211工程＂名校。贵大每年都会组织招聘会，现场招聘会，学校官网上也会提供就业信息，设有大学生就业一站式服务系统，贵州大学就业工作信息平台，网络招聘会等。谢谢邀请，我们经过研究提出以下观点，希望能够解决您的问题。贵州大学创始于1902年，是国家“双一流”世界一流学科建设高校，国家“211工程”重点建设高校，贵州省属重点综合性大学。贵州大学机械工程学院包括工业设计系、机械制造系、材料成形及控制工程系、汽车工程系、工程图学教研室、机械基础教研室、机械电子系、农业机械化与自动化系。其中机械制造及其自动化是省重点学科、教育部一类特色专业，机械工程一级学科是硕士、博士学位授权点，机械工程系列课程教学团队是国家级教学团队，液气传动与控制课程是国家精品课程。就业来看，学校2018届毕业生的总体就业率为85.08%，研究生为82.83%，本科生为85.79%。其中接卸工程学院的就业率为84.71%，在全校各院中位列中档。专业来看机械工程专业的就业率为95.40%在各专业中排名靠前，但机械电子工程专业的就业率则比较低，为66.67%在所有专业中排名靠后。所以在专业的选择上要分清。京领新国际（微信：KingLead01）长期关注中国公办大学、民办大学、海外大学、国际学校，提供大量优质原创内容、资讯，欢迎你的关注。

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4，2021年应届毕业生包含哪些是否包含2019年2020年高校未就业的

2021应届毕业生指在应该毕业的年份即将毕业或者已经毕业学生，不包含2019年、2020年高校未就业的毕业生，毕业离校未落实工作单位，其户口、档案、组织关系仍保留在原毕业学校，但不属于2021年应届毕业生。

5，贵州大学电气信息专业毕业回云南就业怎样

应该很好就业的，你可以在等地的招聘网上看看你所学专业的就业情况，智联招聘或0851招聘网等大型网站，祝你好运！

6，所在学校主管毕业生就业工作部门开具的院系及学历层次专业等情况

那就是学院开啊。学院负责的老师。你有班主任么，问下啊。一般主管德育行政的老师开

技校是从前的提法,现在都叫中等职业学校,属于中专层次,是第一学历,比高中毕业证要好.毕业后也可考入对口的大学深造.通常学生在毕业的时候会拿到"双证",即中专毕业证和职业资格证书(如电工证等).

7，贵州大学电子信息科学与技术读出来好就业吗

是属于电气工程学院的，不错的，贵大电气工程学院的就业率一直都是相当高，而且美女也比较多啦。不过学得怎么样主要还是看个人的努力！

8，贵州师范大学历史学专业算不算是冷门专业

历史学专业的确属于冷门专业，不过贵州师范大学历史学专业就业形势还不错，只要是当老师

这些都不是主要的啦，初试的时候成绩都是差不多的。历史学整体上已经分数很低了。

历史就很冷门，

不算，毕业后可以当老师啊

9，贵州师范大学大一新生入校后能如愿调专业吗

一般来说是不可以的，不过大一快结束时来可以申请转专业，但是有一定要求自，你大一全年的成绩要优秀(或者是考试课成绩大于某个指标)。满足知条件后，你就可以申请转专业，再经过一次考试，如果通过了，你就可以在大二开学道时学习这个专业了，祝你好运！

如果专业不在一个校区那肯定是要换校区的。

10，我被贵州大学录取了可网上对贵大的评价却很糟我想问下学长学

我也是贵大的，10级的。贵大，在贵州来说是最牛的，如果你以后在贵州就业，那么没得说，很不错的。制药工程，现在属于生科学院，每级有两个班，我认识的一些朋友都是制药的，这个专业可以打70分，100是满分。贵大目前最好的专业是计算机，但最热的是土木工程，水利水电，电气工程，给排水都不错。还没毕业就有公司来要人。转专业要你的成绩在学院里面排前3，才行。不过，如果你有背景的话，只要成绩不差，还是可以转的。

贵大这个专业竞争力还很大，但不好就业。就贵州省来说几个药厂宁可要专科生也不要本科生请不起，这个专业的考研比较多。那么你来的第一年可以好好学习考前5%就可以转专业（转到工科比较好）

大学都是看自己了你堕落了你就荒废了你努力了或许比名校的还有前途

贵大的计算机专业最好·· 全国都是排的上号的··我土生土长的贵阳人·· 怎么说呢·· 贵大是后来提到重点的·· 跟别的名校自然没法比·· 不过在贵州是最好的··

在每一所学校都靠的是自己去努力！学校只是给你个平台，施展才华的才是你自己！相信自己能做到的！每一个学校都有它的优缺点，不能片面的去看待问题！！有的学院好转专业！

大学是211，还是不错的，尤其是对贵州人来说，在大学内转专业一般不容易的，大学里有关系例外，贵大最好的专业不太清晰，我没在贵大读书，制药工程最好的是天津大学，华东理工大学；希望朋友珍惜学习机会，将来可以继续深造。。。。。

11，如果福清文光中学是公立的那么学费还会这么贵吗

还是要一定关系的户口当然是要本地的啦不过费用蛮贵的也一个学期6000 不过老师交得很好要求比其他学校严如果是想学习的话在福清文光绝对是最好的

首先：你得选定大方向，是读工科、文科、或者理科，现在总的来说读工科更好就业，现在的就业形势是2本的工科比一本的文科好就业，一本的工科，比重点大学的文科好就业，读工科你不要选择太高新太尖端的行业因为这种行业本科生是很难进的，最好选较对口的专业。到底是走好专业还是走好大学了？我个人建议如果可以兼得就最好，实在不行，我觉得走好专也更好，毕竟专业才是决定你是干什么的，以后出路怎么样？比如四川的一个农村的理科考生，分数能够上西北农林科技大学但是只能走最差的专业。同时就业也很难。如果是我选，我就会选择昆明理工大学的冶金工程、成都理工大学的地质、西南石油大学的油气和石油、或者西安建筑科技大学的建筑学。这些大学的该专业都是同行业中最强的之一，就业没任何问题、待遇本科毕业一般是3000到4000，我有个师兄是西南交大的读的是人力资源管理但是一直没工作。3、怎么看专业强不强，首先看你读的专业是不是国家重点学科，你们专业有院士吗？只要是其中之一，那你们专业在全国肯定是最好之一。即使你们学校只是二本。如果没有你在看哈你们专业有没博士点和硕士点，有的话还过得去，没有就很一般了。还有一点必须记住专业实力强并不代表一点好就业，比如说贵州大学的计算机专业实力、电气工程和冶金工程、土木工程几个专业实力差不多，如果读计算机你就死了毕业一般没工作，其他几个专业毕业你不用担心工作的问题，毕业一般都可以拿到2000到3000并且是抢这要。总的来说读工科更好就业，现在的就业形势是2本的工科比一本的文科好就业，一本的工科，比重点大学的文科好就业，读工科你不要选择太高新太尖端的行业因为这种行业本科生是很难进的，最好选较对口的专业。师范生逐年看好外语、电子专业持续走俏网络三类人才吃香有报道说，高校毕业生就业激战正酣之时，有些大学毕业生对前途茫然。显然，面对正处于巨大转型期的社会现实，年轻的大学生们多少有点找不着北。因此在高考时盲目填报志愿，到毕业时又一哄而上地去找工作就成了大学校园里年年上演的一幕，孙子之“知己知彼，百战不殆”看来亟须普及。本文可能会对新世纪的高中生填报志愿和大学生择业提供一些参考。最近，上海市教育研究院的一项研究表明，随着我国经济与社会的发展，今后10年内，我国对人才的需要将有较大的变化。从技术和产业发展的角度来说，今后几年我国将大力发展6大技术领域：生物技术、信息技术、新材料技术、新能源技术、空间技术、海洋技术。6大技术可形成9大高科技产业：生物工程、生物医药、光电子信息、智能机械、软件、超导体、太阳能、空间产业和海洋产业。按照国家人事部的有关统计预测，我国今后几年内急需人才主要有以下8大类：以电子技术、生物工程、航天技术、海洋利用、新能源新材料为代表的高新技术人才；信息技术人才；机电一体化专业技术人才；农业科技人才；环境保护技术人才；生物工程研究与开发人才；国际贸易人才；律师人才。财经专业仍处“熊”市财经类专业就业依然不旺。由于全球经济的影响和社会需求的减少，外经贸专业火爆的景象已经时过境迁，众多当年的高分生如今不得不面对“就业难”的考验。从近年财经类毕业生需求情况来看，社会需求相对较大的是会计学、审计学；需求较少的是管理专业、经济学、财政学、统计学、价格学、国民经济计划等。当然，需求不足不等于没有需求。相反，在目前的人才市场上，新型的金融专业人才十分缺乏。从学历层次看，硕士、博士和mba备受用人单位青睐，尤其是新型投资银行业的人才需求，将逐步向“高、精、尖”倾斜。师范生逐年看好师范类专业仍受欢迎。近年来，在许多专业的毕业生就业相对“吃紧”的情况下，师范类毕业生的就业却呈现出供不应求的可喜局面。因此，高中毕业生报考师范院校的人数也急剧增长，出现了师范院校的录取分数线一涨再涨的局面。但是，从发展的趋势来看，今后报考师范的竞争肯定会比以往更加激烈；师范类毕业生就业容易也是相对而言的，若干年后，也将会出现供大于求的局面。即使现在也不是所有的师范毕业生都能保证就业，不少专业在农村、贫困地区的学校相当紧缺，而在大城市、重点中学却不大容易就业。外语、电子类前景乐观外语、电子类不会骤热骤冷。在近几年的高考专业选报中，报考外语院校和外语专业的热度始终不减。外语类院校的规模也一扩再扩。随着改革开放的进一步深入，国家对外语类人才的需求会与年俱增，就业前景是乐观的。但是，由于前几年外语类招生过热，总体就业形势又不理想，因此，目前外语类毕业生总体上已经出现了供过于求的局面。只有师范类外语专业的毕业生比较走俏，这类人才的需求量今后几年内也会保持较高的数量。非师范类外语专业的语种不同需求也不相同，需求较大的有英语、日语、德语、法语等，这些专业的毕业生就业比较容易。今年教育部门的统计资料和各地的人才招聘会都传出这样的信息：计算机、微电子、通讯等电子信息专业人才需求巨大，毕业生供不应求。但与此同时，一些家长也担心，电子信息类专业的就业前景会不会像其他一些热门专业一样出现骤热骤冷的问题？电子信息产业是一项新兴的高科技产业，有“朝阳产业”之称，有着巨大的潜力和广阔的发展前景。近两年，国家每年对通信基础设施的投资都超过1600亿元。从总体上看，电子信息类毕业生的就业行情十分看好，10年内将持续走俏。网络人才逐渐吃香未来互联网将成为名副其实的当今最大的富翁制造工厂，网络人才将逐渐吃香，其中最走俏最赚钱的是下列3类人才：软件工程师一份最新报告显示，从1996年至2006年，我国将有100多万个新职位需要软件技能，目前已有10万至40万人需要电脑软件技能的职位因无人填补而空着。软件工程师的频频告急，引发了一场全球性的争夺大战。据悉，软件工程师由于享受期权股票，不少优秀的软件工程师早已成为百万富翁甚至亿万富翁。游戏设计师在我国，电子游戏、电脑动画和特别效果业求才若渴，年营业额50亿美元的电子游戏业需求胃口惊人。网络安全师近几年，利用计算机网络进行的各类违法行为在国内呈上升之势。黑客及攻击方法已超过计算机病毒的种类，总数达近千种。我国电子信息网络建设仍处于初级阶段，网络安全系统脆弱，给黑客留下了可乘之机，而“监守自盗”式的内部攻击对网络安全构成了更大的威胁。在美国，仅华盛顿就有3支电脑犯罪侦查队，中央情报局专门将1000名员工调到一个专门负责研究遏制电脑犯罪的信息技术中心去，我国也在组建自己的网络安全队伍。由于信息安全主管单位主办的中国网络安全系统正在紧锣密鼓建设之中，数十家网络安全公司将在各地兴起，网络安全正在成为一门新兴产业。 ps 最后说一下我作为一个大学毕业了的人的观点，不晓得你现在是学理科还是文科的？总之上大学后我建议你一定要学技术类的专业因为技术的东西你懂不懂很显而易见毕业后找工作也比较容易如果你学什么管理文科类的那太泛了，你可以说你学了很多，也可以说你什么都没学，因为你学的东西到了具体的生活中很难派上用场，特别对于一个刚毕业的学生来说，现在企业的管理人员几乎都是要求数年乃至10年以上工作经验的。。。除非你已经考研究生之类的。。否则我建议你还是读技术类的专业，简洁，明了。。。。呵呵希望我的回答让你满意 :)

12，如何提高大学生自身的就业能力

具体办法如下：　　1.加强内涵建设和教学管理，突出职业能力培养　　重视实践教学，重视对学生能力的培养，以提高学生的实践能力和创新能力为目标，在广度和深度上来凝练培养特色，构建复合型人才培养模式提升学生就业能力，学校的培养不能靠少数人，也不能只认为是少数人的事，更多的是让高校学生共享优质教育资源，在开展校园文化活动时，应增强学生的参与意识，提高学生的活动参与度，大力加强学生文化素质教育，同时要激发学生的学习兴趣，积极开拓学生的创新能力、市场开拓能力和组织能力、经营管理能力，完善学生的各方面能力。　　2.建立健全就业指导机构，加强就业指导队伍建设　　首先要充分调动整合高校、科研院所、企业科技教育资源共享，推动高校创新组织模式，进一步形成人人关心就业、人人支持就业的良好局面，形成“全程化、全员化”的就业指导体系；其次建立就业指导的流程化管理，从新生一入学开始，就业指导就要开始工作，并根据学生自身的主观因素和客观条件，确立自己的职业生涯发展目标，选择实现这一目标的职业，通过开展就业形势、政策、法规、求职技巧、创业意识培训等活动引导学生关注就业；再就是积极引进专业教师，加快就业师资队伍建设，规范政策，加强宣传，引进高层次师资，进一步提高高校就业指导工作的科学化水平，从而实现就业工作服务的职业化。　　3.发挥社会对教育的参与，为学生提供更多的创新实践机会　　　　高素质人才的培养离不开一个有利于人才成长的良好环境，学校要加强校园文化建设，优化育人环境，促进学校与企业建立长期合作关系，还通过捐赠、设置奖学金、建立教学实践基地和就业基地等多种方式支持学校，为提高学生就业水平、增强就业竞争力而为学生提供一个实践和锻炼的机会；高校要积极了解社会对毕业生能力的需求状况，通过各种形式的社会实践活动，能使广大学生在实践中受教育、长才干、拓展综合素质，增强社会责任感和社会适应力、提高综合素质和个性化发展，从而不断提高学生各方面的能力。　　4.培养学生的主体意识　　在当今就业形势依然严峻的形势下，仍有一些大学生在求职过程中主动性欠佳，不去主动搜寻相关就业信息，不主动参加招聘会，创新能力不够。这样的心态必然导致就业困难，影响自己的职业发展。鉴于此种情况，笔者在就业指导课上加强了主体性教育，努力培养学生的自觉能动性，培养他们的主动参与意识、探索意识和成就动机。此外，笔者还积极培养学生的积极创造性，着重于培养其创新意识和创新思维，鼓励有条件的同学积极进行自主创业。

高调做事低调做人端正态度

首先要提高自己个人能力在学校是要提高自己的各方面能力比如交际能力可以做很多兼职多看书找到自己的目标并朝着这个目标努力就一定会成功

1、上大学是为了更好的工作，于是工作主题便成了大学的一个重点。　　2、为了能顺利拿到毕业证和学位证，首先是要把学习搞好。　　3、课余时间可以学习一些实用技能，比如驾驶、word等办公软件。　　4、利用时间充分吸收各方面知识并转化成潜在能力，如礼仪、演讲、交流、沟通、应变能力、社交等等。　　5、了解国情和经济发展趋势、除了知道凤姐、犀利哥，也还要知道目前楼市发展怎样了，各种商业环境是怎么回事，毕竟将来是要和社会接轨的。　　6、适当做些兼职，练练摊，知道赚钱其实挺不容易。　　7、有机会组织一些活动或者承接一些活动，培养自己的动手能力和组织协调能力。　　8、可以谈谈恋爱，有了谈的失败的经验才会明白成长成熟的重要性。　　9、培养一种技能或兴趣，最好是某一领域特有的。　　10、社团活动可以参加，但通过社团建立的人脉关系将来会很重要。　　11、知道流行，但不一定跟着流行，要保持自己的特点。　　12、培养自己的耐压能力，要知道将来被领导骂也是需要承受力的。　　13、锻炼身体。　　14、要知道自己是个中国人，不管社会怎样变化，拥有一颗爱国的心很重要。　　在国际金融危机的影响下，我国大学生就业形势显得格外严峻，大学生就业难的问题已经成为社会普遍关注的一个热点问题，当前高校毕业生就业难的原因有多种。本文从我国高校的大学生就业环境和就业情况出发，以大学生就业能力为切入点，深入分析当前大学生就业能力中的优势和不足，并对造成这种现状的原因进行探索，在此基础上，提出了提高大学生就业能力的对策及建议。　　关键词：高校；就业能力；经验和做法　　中图分类号：G647文献标识码：A 文章编号：1673-0992（2010）08A-0257-01　　高等教育大众化进程的不断推进，必然会导致大学生就业难问题突出。教育不仅要使受教育者不断学习各方面知识，还要使受教育者在学校学习期间获得某个职业所必需的实际工作能力，继而使这些能力成为受教育者在日后社会生产活动过程中获得独立谋生的必要准备。目前，大学生的就业问题越来越受到人们关注，存在很多影响大学生就业的因素，而就业能力则是影响大学生就业最根本的原因。既有主观的一面，也有客观的一面，人的本质，人生理想，人生价值，个人与社会、国家的关系等都是影响大学生就业能力的因素。　　一、高校毕业生就业能力的现状　　近年来，随着高校的扩招，大学毕业生的就业竞争日趋激烈，已经成为社会各界关注的焦点问题。笔者认为，最根本的原因之一是大学生就业能力太低，主要表现在：有的学生不能将课本知识与实践能力相结合；有的学生不能很好的向求职单位展示自己的才华，使其求职成功率不高；有的学生专业基础知识不足，专业素质不强；还有部分学生不知道自己到底想做什么工作，不知道自己究竟适合什么职业等等，这些都是导致大学生就业能力低的主要因素。　　1.业务素质和工作能力较差　　基本工作能力包括：适应环境的能力、个人能力、业务管理能力和人际能力、具有良好的从事实际应用工作的心理素质等。良好的职业意识和职业道德、现代职业精神和成熟的职业心态、与岗位相适应的现代职业能力，是当今大学生必备的基本素质之一，其重要意义是不言而喻的。近些年来，一些大学毕业生缺乏岗位精神，缺乏对岗位正确的认识，缺乏脚踏实地的精神，择业时拈轻怕重、赚脏怕累、挑三拣四，没有正确的信念来指导自己的意识，思想素质、心理素质不足，学生毕业后一般都要用较长时间才能适应本岗位工作，这都是缺乏实际工作经验和能力的表现。　　2.专业技能、合作技能、求职技能严重不足　　大学生接受系统化的专业训练，应能够系统的掌握本专业的基础理论、基本知识和基本方法与技能，并兼具经营管理和人文社科方面的知识，做到全面发展，同时能够运用理论知识指导实践，具有较强的技术操作能力。包括信息加工能力、动手操作能力、掌握和运用创新技法能力、创新成果表达能力等。专业技能是大学生就业核心竞争力之所在，也是用人单位选择大学毕业生必备的核心素质。现实中，一些大学毕业生不仅没有掌握相应的专业技能，甚至缺乏实际经验和最基本的行业常识，由于经验不足，肯定在就业过程中会有困难和挫折。　　二、导致高校毕业生就业能力低的原因　　1.现行教育体制的不足：一是课程设置缺乏科学理论的指导，缺乏应有的灵活性、科学性、时代性和实用性，导致学校“产品”与市场需求脱节；二是管理机构僵化，管理制度不健全，如本科生一般为四年，硕士、博士研究生各为三年，不容许提前完成学业或延迟毕业；三是劳动保障、人事、教育、工会、共青团、妇联、残联等部门和社团组织等对如何更好的提升大学生就业能力，促进学生就业能力缺乏协调，降低了政策的效用水平。　　2.教学岗位及教学管理存在不足：一是专业设置与实践脱节、师资缺乏实践经验、教材知识陈旧落后；二是对学生的管理仍处在以班主任为主的学生管理方式，与现实的社会生活脱节，使学生处于从属的和被动的地位。　　3.从学生的角度来看，缺乏以提升就业能力为导向的指导思想，在提升学生实践能力、创新能力等方面缺乏主动意识，大学生就业的途径主要依靠政府组织有关部门介绍和学校解决就业。　　三、提高大学生就业能力的主要经验和做法　　1.加强内涵建设和教学管理，突出职业能力培养　　重视实践教学，重视对学生能力的培养，以提高学生的实践能力和创新能力为目标，在广度和深度上来凝练培养特色，构建复合型人才培养模式提升学生就业能力，学校的培养不能靠少数人，也不能只认为是少数人的事，更多的是让高校学生共享优质教育资源，在开展校园文化活动时，应增强学生的参与意识，提高学生的活动参与度，大力加强学生文化素质教育，同时要激发学生的学习兴趣，积极开拓学生的创新能力、市场开拓能力和组织能力、经营管理能力，完善学生的各方面能力。　　2.建立健全就业指导机构，加强就业指导队伍建设　　首先要充分调动整合高校、科研院所、企业科技教育资源共享，推动高校创新组织模式，进一步形成人人关心就业、人人支持就业的良好局面，形成“全程化、全员化”的就业指导体系；其次建立就业指导的流程化管理，从新生一入学开始，就业指导就要开始工作，并根据学生自身的主观因素和客观条件，确立自己的职业生涯发展目标，选择实现这一目标的职业，通过开展就业形势、政策、法规、求职技巧、创业意识培训等活动引导学生关注就业；再就是积极引进专业教师，加快就业师资队伍建设，规范政策，加强宣传，引进高层次师资，进一步提高高校就业指导工作的科学化水平，从而实现就业工作服务的职业化。　　3.发挥社会对教育的参与，为学生提供更多的创新实践机会　　高素质人才的培养离不开一个有利于人才成长的良好环境，学校要加强校园文化建设，优化育人环境，促进学校与企业建立长期合作关系，还通过捐赠、设置奖学金、建立教学实践基地和就业基地等多种方式支持学校，为提高学生就业水平、增强就业竞争力而为学生提供一个实践和锻炼的机会；高校要积极了解社会对毕业生能力的需求状况，通过各种形式的社会实践活动，能使广大学生在实践中受教育、长才干、拓展综合素质，增强社会责任感和社会适应力、提高综合素质和个性化发展，从而不断提高学生各方面的能力。　　4.培养学生的主体意识　　在当今就业形势依然严峻的形势下，仍有一些大学生在求职过程中主动性欠佳，不去主动搜寻相关就业信息，不主动参加招聘会，创新能力不够。这样的心态必然导致就业困难，影响自己的职业发展。鉴于此种情况，笔者在就业指导课上加强了主体性教育，努力培养学生的自觉能动性，培养他们的主动参与意识、探索意识和成就动机。此外，笔者还积极培养学生的积极创造性，着重于培养其创新意识和创新思维，鼓励有条件的同学积极进行自主创业。　　结语：　　总之，面对激烈的就业竞争，大学生应该争取全面发展自己，认清就业形势，从自身出发，调整好心态，积极应对，完善自我，做好就业准备，调整自己的就业期望值，努力提高个人的就业竞争力，促使学生全身心的投入到实践学习之中，切实提高学习能力、实践能力和创新能力，不断提升综合素质；同时高校也要以就业为主体，以市场需求为导向，合理调整专业结构，不断深化教学改革，充分发挥高等教育的三大功能，以提高毕业生的综合素质，培养学生的创新意识、创造能力，从而逐步解决大学毕业生就业难的问题。

首先，得知道自己需要什么，缺乏什么，然后一步步学大学生就业指导丛书系列