架可以吵，也可以打，但找个孩子不在的地方尽情的吵和打教育原则编辑平等原则心理学研究证明：孩子与父母平等的争辩，不仅是互爱的一促体现，而且能够帮助孩子树立信心，明辨是非，丰富想象力和创造力。要把孩子放在与自己平等角度上看待。尊重原则尊重是相互的；家长尊重孩子，孩子才会尊重家长。交流原则孩子的成长不仅仅是物质，也有精神、情感的需要。
家长忽略孩子的精神、情感需求，孩子和家长就没话说。长期下去，儿女和家长相处会变得越来越尴尬。自由原则很多家长把孩子管得很严，却往往吃力不讨好，甚至引起悲剧。应相信孩子的能力，给孩子一个自由发展的空间。统一原则家庭教育要和学校统一，否则孩子无所适从。榜样原则家长是孩子第一个模仿的对象，家长一定要做好榜样，做好表率。
信任原则谎言是从不信任中来的。如果你从孩子小时就很信任他（她），孩子就没有说谎的必要。宽容原则人非圣人，孰能无过？孩子在成长的过程中，犯错误是正常的。家长应该宽容地对待，做好引导工作鼓励原则许多家长有个坏习惯，不懂得鼓励，在孩子取得成绩的时候，可能是随意的一两句话带过了。在家庭生活中，应该多鼓励孩子。
卓越教育好不好？相比于其他机构，有什么优势呀？
我儿子在卓越补习数学一年多了，他数学从小就比较差，上初一之后更是与班级同学拉开了很大差距。当时初一寒假，我就带他去试听了好几家培训机构的数学课，最终选了卓越。我觉得卓越的教学环境挺好，教室宽敞，整体色调也比较明亮，还有就是老师的态度很亲切，讲题细致有条理，这样成绩差的孩子才对学习感冒，还用我们90年代上课方式、只是生硬的讲题讲知识点，那反而作用不大。
现在的教育模式，到底是对还是错，孩子太累了，可是又不敢拿孩子的未来做赌注，如何？
中国有三四亿个孩子，但是最终只会有其中的30%能够考上大学。这样的竞争是非常激烈的。这还是在现在，出生人口相对较少，学校扩招已经完成，相比以前的竞争，更小的情况下。所以这个不是教育模式的问题，不管是什么样的模式，以这样的竞争程度，都必须是学的最好，最勤奋，分数最高的那些学生能够拿到最终进入大学的资格。
所以读书必然是辛苦的。除了天生智商130以上的学神和根本不想读书的学渣，基本上没有哪个普通的学生是不辛苦的。所以每天作业从早做到晚，熬夜读书，顺便患上近视，这都算是家常便饭。如果想走上大学这条路，又没有130以上的天才智商。好好努力，用功读书，肯定是没有错的。去怪教育模式没有意义，你想让孩子轻松，让他不做作业，那么以后他就肯定跟大学无缘。
如果他心中没有什么大志，随遇而安，家庭又能够满足他的生活需求，这倒也没有什么问题。但是如果他心中所想是考上大学，然后，做自己理想的工作。但是因为没有努力，而达不到自己的理想，那么，就算家里挺有钱的，他也会感到非常的失落，人生会有很强烈的不满足感。所以只要孩子愿意用功读书，愿意为读书付出一些代价，作为家长应该是要去支持的。
在读书这条路上只要努力过，做到自己不后悔了，那么人生肯定是不会因为没有好好读书而感到不快乐的。很多读书好的孩子，他们的智商未必很高，但是他们的家庭一直会教育他们要好好读书，并且教育他们读书的重要性。原因就是，他们的家长，曾经因为没有好好读书，做着让自己不快乐的工作，过着让自己不快乐的生活。因此不希望孩子重复自己的不幸福。
孩子读书固然累，作为家长应该多多鼓励，多多支持。多让他们吃好一点，提供足够的营养，足够的精力，有了好营养，自然才有好精力，努力学习。记得我以前读书的时候也是非常辛苦，进入高一以后，基本上就是每天一两点睡觉，早上五六点起床。这样一直坚持到高三。最后的高考成绩也让自己很满足。我的母亲，每天晚上12:00都会给我煮面条，还算比较有营养的香菇肉丝面。
所以读书读累了，吃一碗面条，吃完了以后继续再读一个小时，也没有感觉自己精神吃不消。那个时候家里穷，一个月只有600块钱工资。但是我妈还是可以把我照顾的精神抖擞。我也能够用非常好的分数回报我妈。家长能够做到这样，基本上就够了，并不求经济上能够有对孩子多大的支持，但是在这些细节方面能够做到日复一日，孩子也能够有更大的动力。
