双语幼儿园其次。毕竟国际幼儿园并非必需，国际幼儿园里面的马术、冰壶、舞蹈、机器人对于语言天赋高的孩子也不是必须品。但实际上很多国际幼儿园是有国籍要求的，一般没有国籍要求的是双语幼儿园。不知道你说的语言天赋是以什么为标准的？如何判断一个没上幼儿园的小孩有语言天赋？不到3岁轻松学会3门语言？不知道你所在的城市，也不知道你说的国际幼儿园是什么标准的。
我家孩子有语言天赋，有必要上国际幼儿园吗？
不知道你说的语言天赋是以什么为标准的？如何判断一个还没上幼儿园的小孩有语言天赋？不到3岁轻松学会3门语言？不知道你所在的城市，也不知道你说的国际幼儿园是什么标准的。总体来说，国际幼儿园并非一种必需品，只是如果你的家庭收入可以轻松负担的话，这会是个不错的选择。但实际上很多国际幼儿园是有国籍要求的，一般没有国籍要求的是双语幼儿园。
当然，国际幼儿园的国际生比例更大，让幼儿自主讲英语的频率也更高。双语幼儿园的大部份孩子还是中国学生，只是老师会有外籍老师。综合考虑，能上国际幼儿园，且家里无压力，可以轻松负担最好。双语幼儿园其次。但如果家庭收入支持国际幼儿园会比较紧张，建议就算了吧。毕竟国际幼儿园并非必需，国际幼儿园里面的马术、冰壶、舞蹈、机器人对于语言天赋高的孩子也不是必须品。
孩子幼儿园中班特别有数学天赋且好学，想多教一些知识，又担心三年级现象，怎么办？
感谢你的邀请！针对你的问题，我以下提出我的观点。看你的介绍，你孩子确实对数学有很强的兴趣和接受能力，好事呀！首先要破除焦虑，不需要瞻前顾后，以他的能力他当然可以多学、多掌握一些知识，你需要考虑的应该是怎么学？学什么？不建议提前学小学的知识不建议提前学小学的知识，至少不要以教材为方向。三年级现象的发生是有其特定原因的，就是过早的对书本知识的了解，可能限制孩子的独立思考能力和创新能力。
面对早已熟悉的知识点，又不能点击“跳过”，孩子难免有厌烦和无聊的情绪，不利于孩子今后的学习和发展。可以选学开放性思维的知识与数学相关的知识有很多，目前阶段可以要孩子以更多游戏的方式接触，激发他的兴趣并大大开拓他的创新和思考能力。比如：魔方（需要强大的数学思维）、围棋（能培养很强的判断力、创造力）、数独（对计算能力要求很高）等等。
孩子在游戏中可以发挥自己的特长，培养兴趣，树立信心。知识不限于书本，在游戏中学习本就是生物成长的规律。他拥有这些能力在以后的教材学习中会非常轻松。提高生活体验，多接触大自然任何知识，在生活中有用是很重要的。要让孩子能在生活中和大自然中，找到发挥特长和展现能力的地方。这样会帮助他培养触类旁通、善于观察和思考的能力。
