职业教育的前景与现状？
欢迎来到“Chen城东客”问答领地，陈老师将用热忱和最好的回答回馈您！孩子的成长之路千万条，经过了九年义务教育，有了第一道选择，中考后，一部分上普通高中，一部分上职业学校，这也是现状，到了职业学校，应该说是又有了继续学习的机会，重新开启一段学习之旅，一段崭新的自我，走上技术工人之路。特别是国家职业教育改革实施方案的通过，把职业教育摆放在教育改革创新和经济社会发展更加突出的位置，要求经过5~10年的时间，职业教育要达到的目标，在办学格局上，由政策统筹管理，社会多元化办学，办学模式由企业社会参与、专业特点鲜明，追求办学质量，使职校毕业生拿双证，专业技能强，就业前景是美好的，一到市场就是抢手，还没毕业，就有单位来校预定了。
职业教育如何才能摆脱现状？
大家好，我是羽翼课堂创始人Benny。我先说客观情况，再说主观感受吧。1、客观：职业教育虽然短期尴尬，但长期向好几千年来，官本位思想、学而优则仕的思想根深蒂固，读书的比种地的强，动脑的比动手的强，本科的比专科的、职业的强。哎，的确很无奈，中国的家长们就是这么想的，说起孩子上大学、上研究生那脸上好比涂了金粉一样，宛如佛光照耀，说起孩子上职业中学，恨不得挖地三尺钻下去。
职业教育的尴尬一方面来自上边说的面子问题，还有另一方面的就业前景问题。职业学校学生出来大多从事技能型的体力工作，或者至少不是知识型的脑力，待遇不是很高，尽管这几年已经有所改善，但是和真正的知识密集型劳动者比起来差距很大，看看四大、互联网公司的程序员们，年薪都几十万上百万。还有一点，就是身份待遇的问题，按照中国特色社会主义身份划分方式，本科及以上毕业出来出来那是干部身份，职业学校出来，干一辈子，也就是工人身份。
总结一下，面子、就业、身份待遇，这三点主要是短期尴尬。那就看看长期向好吧。面子问题：年轻一代父母的理念逐渐开放，每个人发挥能量的机会越来越多，自由职业者、创业者越来越多，人们越来越实际，面子问题越来越不是问题。另外，全国已经有相当一部分大学转为职业型大学，中职高职对接，相信你这些消息你都看到了吧。就业前景：不知道你关注了北京市的职业教育改革了没。
现在情况可是大大的不一样了，市委常委、市教育工委书记苟仲文指出职业院校要“高”上去，对于优秀学校学生，由政府出钱，把他们送到德国等国外高等职业学校去进修学习，北京市已经在着手做这个了。另外，一些紧俏专业的职业学校毕业生，根本不愁找工作的问题，比如地铁类的。身份待遇：这个就不用说了，未来身份的概念将越来越淡化，其实除了进体制内单位，现在人们几乎感觉不到身份待遇的差距了。
2、主观：家长观点肯定会改变，要有耐心和信心对于一个事情、一个工作、一个职业的看法，是因人而异的，即使是同一个人在不同时间段也会改变自己的看法。三四十年前，国企可是比公务员都强，后来呢？前几年，公务员考试多热，现在呢？随着人口红利的减少、从事脑力劳动的人越来越多，技术工人高薪难求将成为普遍现象。顶着高薪的光环，有钱才是硬道理，有谁还瞧不起。
随着物质水平的提高、社会分工日益精细、人们整体素养的普遍提升，每个人都应当受到尊重的理念将会逐渐普及，体力劳动的知识含量也将逐渐提升。这时候，职业学校的老师，应当继续以责任心去提升自己的综合素质、去认真教学，让孩子们去适应未来社会职业，这个职业包括富含知识的体力，也包括直接转型去从事脑力工作，就看孩子们准备好了没有。
学校和老师们潜下心来，真正做到像园丁一样，真正用心去教孩子们知识技能，让孩子们树立自信心，短则三到五年，长则八到十年，定会见成效。教师都没有耐心和信心，你让家长们有耐心和信心，让孩子有耐心和信心，让家长们去改变偏见？几乎不可能。当然，职业教育和其他任何形态的教育一样，是个复杂的问题，还需要孩子自己的努力、政府的投入、家长的重视。
职业学校以后的发展趋势怎么样？
中国职业教育行业快速发展 未来市场前景广阔职业教育是与社会联系最紧密的教育，引导社会力量兴办民办教育，具有巨大的空间和潜力。据悉，我国将进一步鼓励和引导社会力量举办职业教育，形成多元主体办学、多渠道投资职业教育的局面。我国职业教育行业政策也很多，因为国家从宏观层面非常重视职业教育发展。职业教育由于专业针对性强，就业率水平整体较好，将成为政府的重点扶持领域。
从我国职业教育市场规模可以看到其发展前景。近年来，我国职业教育事业快速发展，体系建设稳步推进，培养培训了大批中高级技能型人才，为提高劳动者素质、推动经济社会发展和促进就业作出了重要贡献。根据数据，职业教育目前占了整个中国互联网教育市场的29.8%的市场份额，仅次于高等教育。在这个市场里，用户的学习主动性强，付费意愿强。
据前瞻产业研究院《中国中等职业教育行业发展模式与投资前景分析报告》数据显示，职业教育市场规模是学历教育和非学历教育市场规模之和。2015年我国职业教育市场空间为4536亿元，预计2020年将达到11620亿元，五年复合增速达17.15%。其中，学历职业教育市场规模为1430亿元，预计2020年将达到1761亿元，五年复合增速为4.25%;非学历职业教育市场规模为3106亿元，预计2020年将达到9859亿元，五年复合增速达25.99%。
现在职业教育的发展现状是怎样的？
从发展角度看，职业教育未来必然会更加受重视，而且高等职业教育不仅仅只包括高职专科，还会有本科、硕士和博士，注重应用型的技术实践，特别是基础技术人才的培养。十九大报告提出的社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，导致这个矛盾的原因，可能职业教育发展落后占了很大比重。
具体来说，以本科院校为主的传统高等普通教育，旨在培养学术研究型人才，基本忽视应用型技术人才培养，然而国家和社会又偏向于重视此类教育发展，国家层面的高科技领域发展迅猛，而不起眼的民用层面产业特别是基础制造业行业发展滞后，紧缺高级技术技能型人才，恰恰这些是高职教育培养的人才。高职教育由于受传统观念影响，生源危机严重制约了其发展质量，其实高职教育一样需要成绩好、爱学习的学生，这样才能培养出紧跟时代发展的高级技术技能型人才。
