小说《三体》写的是什么？
答：如果用一句话说那就是：地球人类和外星人打仗圣母婊毁灭全宇宙的故事。如果用两句话说就是：地球人类和最近的恒星系半人马座三星上的三体文明相爱相杀，并最终双双走向宇宙的故事。如果用三句话说就是：当心怀美好愿望的地球人开始接触外星文明，并逐步认清宇宙黑暗森林真相，并走向神级文明的历史。如果从科学角度说则是《三体》以独创的黑暗森林法则巧妙回答了，科学界长期以来的难题“费米悖论”，如果有外星人，那外星人在哪里呢？如果从哲学角度来回答，《三体》则是深刻揭露了人性的悲哀和伟大，从另一个角度揭示了并探讨了文明的发展和需要；如果从现实角度说《三体》则是，《三体》以一部科幻小说单枪匹马将中国科幻文学提升到世界高度，并成功引得美国总统催稿的小说；从指导意义来说则是，《三体》通过以科幻为背景，成功映射当代社会发展及文明进程，被雷军、马化腾、李彦宏奉为互联网圣经；从脑洞来说，《三体》通过宏伟的想象，成功的改变我们长期被好莱坞科幻洗脑的现实，让我们可怜的想象力经受了一次巨大的冲击！第一次让我们知道外星人驾驶飞船穿越几十光年根本不会和我们打巷战，更不会和我们打打杀杀，第一次让我们知道了神的恐惧！降维打击、规律打击、宇宙归零、智子文明一个比一个恐怖。
当然最后从故事角度来说，三体绝对是一部跌宕起伏，让人食不甘味的小说。大致故事脉络如下：出于对人性的丑恶和自身悲惨遭遇的不甘，在文革期间一个女科学家寄希望于通过外星文明改造地球，但没想到呼唤出一个正处于极度危险，随时灭亡的文明——三体文明，在和三体文明400年的斗智斗勇中，人类文明逐渐成长，并慢慢领略到了宇宙黑暗的真相。
《三体》读不下去是怎么回事？
《三体》读不下去，应该是打开方式不正确。第一部原名《地球往事》，大段的描述了叶文洁及其父母在文革背景中的遭遇，目的仅仅是引出三体外星文明；大段的描述汪淼那群科学家扯淡，目的仅仅是引申出三体游戏和ETO。结果除了史强、章北海等人，大部分都没有活到第二部。当初看第一部的时候也是觉得有点沉闷，也只是大史的出场有点意思。
爱看《三体》的人真的都能看懂吗？
《三体》绝不是深奥的物理学著作，他是面相大众的作品，理解并不困难。这里面并不设计物理公式和复杂的计算，即使涉及到高深的物理学只是也都是用通俗化的语言。而且你根本不需要完全了解背后的知识啊，只要能知道什么样的科技能起到什么作用就可以了。刘慈欣的科幻小说我都读过了，都不难懂。大刘也只是个科学爱好者，而不是科学家，也写不出来只有科学家才能看懂的东西。
大刘的很多小说，你只需要高中的物理学知识，再普及一些基本的相对论知识就完全能看懂。对于一般的科普爱好者来说，理解里面的知识和一些推理假设是不会有太大困难的。像里面的三体运动，你只需要知道它无序且无解，会给三体人带来无尽的乱纪元就可以了。像光粒打击你只需要知道速度越快的物体质量越大就可以了。至于智子和水滴，在书中都有详细的解释，我就不细说了。
如果让物理科学家去看这部小说很可能会觉得这部小说漏洞百出，只是普通启蒙读物的水平。所以，如果你觉得这部小说很深奥的话，那只能说明你是平时就没有读科普读物的习惯。阅读要有兴趣，不感兴趣的书不要硬读，要有沉淀，读不懂的书也不要硬读。能来读《三体》很好，但是不要勉强。如果你觉得读不下去，不妨去翻翻高中的物理课本，或者找有相关知识的人请教一下。
也可以读读《时间简史》这样的科普书籍，或者去BBC找一些有关物理和宇宙演化的视频。这样学习一个星期之后你会发现再阅读《三体》就会非常顺畅。但对于《三体》更可贵的是，大刘可以利用这些物理知识创造一个庞大的宇宙文明体系，然后在里面探讨文明的未来，畅想科技的发展。这是我喜欢的风格，科幻不意味着冷冰冰，通过科幻去探讨人性本身，才是科幻作品应有的意义。
三体的第一部融合了科技和历史，主要还是在地球上，应该是最容易读懂的。第二部是对宇宙文明体系的初步构建和思考，主要是三体和地球以及两个文明的博弈，主体是面壁和破壁。第三部描写黑森林体系，面壁计划的失败，人类和三体文明的冲突，以及低等文明的脆弱。最后低等文明被一个个消灭，归零者重启宇宙它对于普通大众的在于吸引人们关注科幻作品，普及科学知识。
如何用一句话简单介绍《三体》这本书？
一句话介绍《三体》这本书：地球不小心暴露了位置，在三体入侵威胁下不断反抗，最终和三体星球一样被高等文明摧毁。其实《三体》这本书用一句话来总结太过于“敷衍”，因为他宏大的世界观，不是三言两语能说清楚的，更何况一两句话，根据小说故事情节，小编带你一起整体总结 。首先，在小说的第一部里，地球文明被暴露，三体星球开始入侵。
它们入侵的方式除了直接派出强大的三体舰队以外，还派出了质子，同时有地球三体反抗组织配合。人类在得知三体球入侵的真实性后很快陷入了恐慌、绝望。但同时也开始了反抗。除了干扰质子的面壁计划以外，人类也开始建造地球舰队。决心得用三体舰队航行的400年时间，发展自己能与三体星球对抗的武装。利用三体人思想透明，面壁计划的干扰实际发展可抗衡的军力。
其次，在三体的第二部中，人类发展的武装力量在三体水滴面前不堪一击，瞬间灰飞烟灭。当人类陷入彻底绝望的时候。面壁者罗辑发现了“黑暗森林法则”并以此与三体人抗衡，使人类得到喘息的机会。同时利用“黑暗森林法则”与三体文明和平共处了几十年。而当第二任执剑者程心继任时，三体人不甘心和平，摧毁了地球上所有的引力波天线，使地球人类失去了“黑暗森林法则”的威慑力。
三体人开始肆无忌惮地入侵地球。而它们万万没有想到，在前往追击青铜世纪号的万有引力架上，已经发射了三体星球的宇宙坐标。最后，三体星球由于被暴露很快就被路过的高等文明摧毁，而因为与三体星球的联系，地球的位置也被暴露，三体星球放弃占领地球，剩余的难民开始了宇宙逃亡。而人类再次得到喘息。但由于人类自身的自私，放弃了云天明提示的两条最后的保命方法，光速飞行与暗喻计划，最终还是自作聪明的选择太阳系内部发展。
可怜人类太小看宇宙文明的强大，也不好猜，本次发现人类文明的是歌者文明，他们对地球文明的攻击不是人类一厢情愿地摧毁太阳，而是对整个太阳第进行降维打击。直接将太阳第的三维空间，利用二向箔，直接三维降二维，人类彻底绝望。最后仅程心与艾AA逃出，并与前期外逃的地球人汇合与程心的性球。《三体》是一部不断让人类绝望，又不断让人类充满信心的小说，虽然最后由于人类的自大与无知，错过了自身关键逃生的100年。
能大概介绍一下《三体》这本书的主要内容吗？
根据《三体》第一部的后记，其实已经非常清楚的阐明三体系列想要表达的观点：“宇宙中完全可能存在零道德的文明，有道德的人类文明如何在这样一个宇宙中生存？”《三体》首先跳过了外星文明是否存在这个悬之未定的问题，直接肯定了外星文明的存在，并在此基础上开始了科学幻想。第一部通过叶文洁与三体监听员的“死亡召唤”，引出了第一个零道德的外星文明，即三体文明。
第二部通过罗辑与大史在黑暗中的“烟头对话”，详细阐述了黑暗森林法则，并建立了人类文明与三体文明互为生死的终极威慑。第三部通过罗辑与智子“茶道谈话”，确定宇宙中安全声明的存在；通过罗辑与程心的离别对白，明确了解决人类文明生存的两种手段：1.低光速隐藏；2.达到光速逃离。最终又引申出新问题：死神永生，整个宇宙的文明应当何去何从？《三体》三部曲踩着“提出问题—分析原因—解决问题—发现新问题”的经典步伐，完美的将所表达的观点自圆其说。
如何用最简短的方式说清楚《三体》究竟讲了什么？
三体漫画作者：程垚 微信公众号：qhqh0221三体，红岸，ETO三体是什么？这是很多读者看到书名想到的第一个问题。三体对应的英文是“Three Body”，简单说就是三颗恒星。我们地球属于太阳系，太阳系仅有一颗恒星——太阳，太阳的轨道恒定，地球的轨道恒定，地日的关系恒定，因此地球才能维持相对恒定的生存环境。
而三体是三合星——三颗恒星无规律运转，没有恒定的生存环境——恒纪元，正所谓“三个和尚没水喝”。小说中的三体，是离太阳系最近的恒星——半人马座α星，这颗恒星轨道内的行星中，诞生了三体人和三体文明。由于三合星的无规律运转，三体文明被毁灭200多次，使得三体人锻炼出一种“自我抽干”的生存技能，以熬过乱纪元。
可是，三合星一直在吞没所在星系的行星，已经吃掉了12个，只剩下三体人的行星。因此三体文明派生出迁徙至外界星系的决定。这最近的星系是谁？太阳系。有多远？大概4光年。要多久？大概400多年。知道了什么是三体和三体文明后，小说开启：故事回到上世纪60年代——红色的年代。当时世界各大强国都在竭力搜寻地外文明，中国也不例外——修建在林海雪原的红岸基地。
物理学家叶文洁被派到红岸基地帮助研究。机缘巧合中，她竟然发现了太阳分层结构（不必知道这是啥），太阳就是个超大型发射塔，并成功利用太阳当反射镜将信号发出。几年之后，信号得到回应：“不要回答！不要回答！不要回答！”发送“不要回答！”信息的是三体星的一名监听员，他自称是三体世界的一个和平主义者，不希望地球被毁。
三体往地球方向有上千万颗恒星，只要叶文洁不回答，三体就无法定位信号发射源——地球，如回答，三体将成功定位，并入侵地球。叶文洁回答了么？Yes！出于对现实的绝望，她发出了请求对方占领地球的信号（至于为什么绝望呢？回忆那个红色年代即可，话不多说）。几十年后，三体文明存在的消息已在少部分人中传播，一个奉三体人为救世主的组织ETO（Earth Three-body Organization）也成立起来，他们开发了三体游戏，并开始暗杀世界上的科学家。
叶文洁是ETO的高层，老大是美国富豪麦克·伊文思。伊文思何许人也？美国石油大亨的儿子，曾去中国陕北种树。他对人类的本性报以深深的仇恨，希望借三体之手除掉全人类。ETO并不团结，它分成三派：降临派、拯救派和幸存派。小贴士降临派是三体叛军最纯粹的一派，他们对人类本性绝望，他们背叛人类，想让三体人将地球毁灭。
正如伊文思所说：“我们不知道外星文明是什么样子，但知道人类。”拯救派是很晚才分出的别支，本质上是宗教团体——三体教。三体文明对他们形成巨大吸引力，并使他们对这种近乎神明的三体人产生美好的幻想，期待三体作为“主”来拯救人类。幸存派数量不多，多来自于较低社会阶层。他们只是希望现在就开始帮助三体人，为三体最终占领地球之后，他们的后代能在三体人的统治下幸存。
终于，三体文明存在和正在向地球开进的消息为全人类所知，这下地球炸锅了。人类开始想尽办法对抗三体人，但三体人何等聪明，用智子（质子级别度的超级电脑）监控全球各个角落，整个地球成为透明——人类的微观物理体系被彻底摧毁，科技无法进步。距离三体人到达地球还有400来年，人类绝望了，小说中的主人公汪淼在绝望中自暴自弃（汪淼：物理学家，《三体》第一部男主角，仅在第一部出现，酱油党）。
PS：实际上，原作中并未提及三体人的长相，为方便显示，姑且选用A方案。人类真的只能在绝望中等待三体人四百年后的降临么？反正400年后他们才会过来，不如今朝有酒今朝醉？有的人堕落了，但整个人类种群不能堕落，人类还在苦苦挣扎。到底能挣扎出个什么解决方案？且看《三体》第二部——《黑暗森林》，待我继续分解……（未完待续）三体Ⅱ 黑暗森林。
关于小学生读刘慈欣的《三体》对于这个现象大家怎么看？
感谢小秘书的邀请！首先一句话申明观点：我认为这件事不必大惊小怪，我的孩子就在看。不要忘了《三体》可是获得的“第九届全国优秀儿童文学奖科幻文学奖”。《三体》在小学生中走红，其实预示着整个社会思想正在深刻变革！首先必须强调的是，中小学生看《三体》背后的推手实际是家长或者成人，我的孩子包括我的读者中就有很多中小学生。
家长希望自己的孩子看《三体》无非就是两个原因：第一、科学上的原因：希望培养孩子从小对科学的兴趣，加深对科学的热爱。第二、现实上的原因：希望孩子看到这个世界的现实，更加读懂整个社会。其实对当代中国而言，《三体》是一部非常另类的小说，首先它是第一部在中国产生巨大影响的本土硬科幻文学，其次它是一部写作很怪异的小说，它没有为了讨好观众，而回避现实中的矛盾。
它不算悲剧，当然也不是喜剧，它真实的还原了时事的艰辛和复杂，光锥之内皆命运，它更像一部实况转播，为读者真实的演绎了人类在面临突如其来的外星危机时的种种表现。从深层次来说，无论家长是基于科学的原因，还是基于现实的原因向自己的孩子推荐《三体》，其实都预示着中国整个社会的思想开始了一场全新的变革。有更多的人期望跳出旧有的传统文化的束缚，希望下一代能够迎接或者创造更加符合时代潮流的思想。
《三体》能够获得“第九届全国优秀儿童文学奖科幻文学奖”就是其中再鲜明不过的代表。一个现代人的思索：为什么圣人说的和我看到的不一样？因为现实和历史局限性的原因，中国传统文化从本质上来说是一种修身文化或者圣人文化，是一种灌输性的教化思想，缺乏系统性的科学支撑和现实中的可操作性。这就造成很多问题就像皇帝的新装一样，谁都看到了问题，但谁也敢不说破，谁也不敢道破。
因此一个现代人对比传统教育往往会产生很多疑问，为什么我们看到的和所学的不一样，有的甚至完全相反，以下举几个例子，并不全面但也是事实：譬如说关于“人之初性本善”，这是我们从小便接受的教育，先不论古人是如何得到的这个结论，但人们在现实生活中看到的却是如果没有法律的约束，人性是如此的丑恶！举一个历史上的例子，唐太宗释放死囚回家过年，并约定来年自动投案。
这个史书上的美谈先不论事情本身的真伪，就其现实而言无任何的可操作性，只能成为沽名钓誉之辈伤害法制的理由。再者关于哀兵必胜，正义之师无往而不克，这是我们从小都接受的教育，但我们在现实中看到的却是帝国主义依靠坚船利炮横行无阻。虽然这个问题有一定的片面性，但从一个角度也说明了传统文化因为缺乏对技术应用的认识，看问题的局限性。
无论对于每个人还对于每个国家，每个民族，孩子都是未来。就像《三体》中的思想钢印，一般情况下什么样的教育方法基本决定了孩子什么样的未来，你可以教育你的孩子成为一个未来的强者，当然你可以教育自己的孩子成为一个傻白甜。可问题是社会的一些现实问题终究是你掩盖不了的，孩子随着慢慢长大他总会自己看到。因此我认为让孩子看不看到社会、生命、以及人性的复杂并不重要，关键在于怎样引导。
如果说让孩子过早看到社会的现实是一种残忍，那么对他们刻意的掩盖这个社会的现实不仅残忍而且非常危险。社会发展到到今天，法制、竞争、自强、科学，甚至狼性思维已经成为一种主流，从某种意义上来说《三体》契合了这个时代的精神，何况就事实而言，我认为《三体》并不黑暗，也并不消极，只是更加真实，更加科学，我想这也是很多家长选择让孩子读《三体》就是这个原因。
