“1”就是创新型问题的设计与提出，“X”是指为解决创新问题而设计的系统化创新活动。课程设计层，包括深层目标、有效手段，课堂教学形式等。如今《中国教师报》又隆重推出“2019年全国课堂改革十大样本”，是对近几年来全国中小学课堂教学改革实践中成功经验的科学凝练和概括，也...
