其次，尊重孩子的隐私，不等于不知道孩子的想法和行为。父母应该检查孩子的隐私。如果这是正面的，原因可以由以下几点组成:第一，孩子毕竟是孩子，明辨是非的能力差，需要大人的监督和管理。这个问题我想延伸一下:孩子有隐私的时候，是否应该在正确的引导下得到尊重和保护？
在父母面前，孩子该不该有隐私？
首先答案是肯定的。其次，尊重孩子的隐私不代表不弄清楚孩子的思想行为。孩子成长是需要陪伴的，不管是家长还是老师，都要设法走入孩子的心里。陪伴不是指伴随在他身边就行，而是要能与他们以心相交，是他们的朋友。尤其是父母更要争取做到。我的建议：1、在孩子面前，不要动不动就别人孩子怎么怎么样优秀，你你这不是那不是，长此下去，你和孩子之间就会筑起一道高高的墙。
孩子也是需要肯定的。2、多和孩子探讨他喜欢的话题，尽量多熟悉了解他们的世界，我把这种做法叫‘’装嫩‘’，没有共同语言距离自然会拉远。娱乐明星，校花校草，学校新闻，班级老师等等，都陪孩子聊，有时不妨去迎合一下他们。在这过程中，你才能慢慢了解他们的思想动态。3、当孩子遇到问题时，你一定要‘’蹲下身子‘’和他们一起想办法，以一个朋友的身份和他们一起想办法解决，加上引号是指不要以家长，长辈口吻教训他，让自己成为孩子最信赖的人。
父母应该查看孩子的隐私，怎么辩论？
父母应该查看孩子的隐私，如果这是正方，理由可以由以下几条组成：一，孩子毕竟是孩子，辨别是非，判断真伪的能力还比较差，需要大人监督管理。查看孩子的隐私，目的也是为了更好的看护好孩子。二，对孩子的隐私进行查看，关键在查看后的所思所做。如果查看之后，能够细致地想好应对孩子的措施，同时又能兼顾到不伤害孩子幼小的心灵，那么，查看隐私，对孩子来说是一种及时的心理看顾。
你认为孩子应该有自己的隐私吗？为什么？
谢谢相邀。俺想把这个问题延伸一下：即孩子有了隐私该不该在正确的引导下，给予尊重和保护。孩子在读小学四年级时，有一次冋我：老爸，为什么电视上有些叔叔总爱搂住阿姨亲嘴？我说，这个问题问得好，亲嘴嘛是表示很喜欢的意思。正如：你在家里可以亲老爸老妈爷爷奶奶外公外婆，因为我们是一家人。但你不能亲你班上的女同学，亲了就会被当作坏人抓进派出所。
孩子似懂非懂的说了句：唔，原来是这么回事。现实的社会，孩子们出于好奇每天可以通过电视，手机，游戏机接触许多有关情感，有关性爱的视屏。曾经有朋友对我说。现在的小女生不简单，读三年级的娃娃，用月组词竞可组成（月经）。我说：这有何奇！既然组了，作班主任的应耐心的询问她，为何要这样组词并给予正确引导，保密。试想，如果呼唤家长当作笑柄告之，小女生回家该遭受怎样的训斥……尤其是处在青春期的男女生，多多少少都有点自己的小秘密，作父母的应该理性的给予尊重，理解，未经许可不得随意查看孩子的日记，手机。
如察觉有不正常的举动苗头，应象朋友似的相互勾通交流。但凡能够理性尊重理解善待孩子隐私的家庭，家庭的关系是和谐性，愉悦的，孩子有什么不顺心的事会乐于和父母倾诉勾通。尊重孩子隐私有利孩子的身心健康，它体现的是父母人性教育，而孩子回报我们的也是同样的尊重理解善待。种瓜得瓜，种豆得豆，你种下的什么收获的也是什么……。
对于一些父母认为自己的子女没有隐私权的观念要如何改变？
谢邀！ 如今这样的父母有很很多，基本上与父母教育程度无关。很多父母错误地以为孩子是他们自己生的，是他们的附属品，毫无隐私可言。如今改革开放，社会飞速发展。子女通常受教育程度较高，他们的隐私观念较强。很多父母”不识时务“，随便翻看子女的手机.书信.卧房等，殊不知，这些都属于子女的的隐私，每个人都需要有私人空间的，包括夫妻间都需要有私人空间。
有家长说，日记是孩子的隐私。孩子不允许我看，我绝不看。你怎么看待家长？
谢谢朋友邀请！有理走遍天下，无理寸步难行。对于老师翻看该班学生日记这件事，先把理捋顺了再说。事件起因一任课老师在自己的课上没收了A女生正在偷看的笔记。翻出来发现是B女生的日记本。内容各种评论老师和同学,用词极尽恶毒,涉及到各种人体器官。班主任请家长来校谈谈,问家长,你知不知道孩子在想些什么。家长如是回答：“日记是孩子的隐私，孩子不允许我看，我绝不看。
”家长言外之意很明显：任何人翻看日记不应该，谁给你的权利？！剖析与反思老师维持课堂秩序，有责任了解学生所做违规之事，无意发现了B学生的日记。从描述上看，B女生心灵上的问题，远比A女生偷看日记更可怕。老师发现这不是课堂教育所能解决的问题，通知了家长。老师的本意是家校合作，携手共育。不料家长说出这番话。其态度真是不可思议，是漠视家校共育的具体表现，实质上，是对孩子的纵容和放弃。
包括孩子在内，每个人都要相互尊重。但前提是：人要身心健康，行为得体，值得尊重。日记是隐私。侵犯隐私，从法律和道德角度都不允许。老师在班级管理中意外发现日记，继而发现孩子存在心理问题，招呼家长共同教育。老师尽心扛责，情理之中的事儿，网友认为有错吗？孩子的成长教育是家校面临的大问题，包括家庭教育和在校教育。
家庭教育的内容包括礼仪、礼貌、安全、待人接物等，其中培养孩子正确的三观尤为重要。言语恶毒的孩子的家庭教育值得思考，这并不奇怪。过于强调孩子的权利，是对孩子的溺爱和纵容。现在有些人总是强调孩子的自尊，谴责老师的权利，同时抱怨老师缺乏管理，甚至在网上发帖黑老师，让老师们谨小慎微，教育之路越走越艰难。
