不要干扰学生学习和老师上课。老师要知道讲课的内容是什么，是新讲课，还是复习课，还是评估课；无论是公开课，观摩课，还是研讨课。“评价一堂课，不仅要关注老师的教，更要关注学生的学。(1)提前了解班级学生的基本情况，如学习基础、班级风气等；②需要了解教师的知识水平、工作态度、教学经验等。
我上课不想听课怎么办？
涉及学习兴趣问题，学习兴趣在学习过程中非常重要，没有学习兴趣了人就没有了学习的动力，就没有了学习的方向。什么样的人会没有学习兴趣呢？第一，没有学习目标的人，自己觉得学习没有多大的用途，特别是学习还需要死记硬背，感觉自己记不住，比如，英语单词，数学公式，化学符号等等，第二，贪玩心里，学习比较枯燥，还需要死记硬背，不如玩起来舒服，所以每天贪玩，下课玩，上课玩，功课越来越差的多，追赶不上，所以厌烦学习。
第三，思想懒惰，自己觉得自己大脑不够发达，记忆力不够集中，自己觉得自己就是，天生就不是学习的材料自暴自弃，不求进取，自己破罐破摔，要解决这个问题，我们首先要树立知识就是生产力，知识就是社会前进的动力，知识就是改变世界的加油站，知识就是改变社会的最重要的基石。我们的国家需要知识，我们的民族需要知识，我们自己也需要知识，我们要学会知识武装自己，我们要学会用知识去改变祖国，用知识去改变世界，
大学里听课真的重要吗？
看到题主说觉得现在学的好多东西将来一次都用不着。好好在大学里听课，学习那些知识有什么用，我想我有资格回答一下。美术本科，初中开始学美术，高中美术生，大学设计专业，讲道理美术生好好学习的相对来说比较少，我的想法是我做一件事，那么就要他做好，即使我可能并不是特别喜欢它。当然美术是我喜欢的，但我所在的环境艺术设计专业，是各种美术类学生可以选择的专业里我最不喜欢的一个，
大学四年我都是学习委员，然后每年全系同年级前三名，每年拿最高奖学金，校优秀干部，学生会长等等等，我的时间要用来学习，也要积极参加学校各种活动，还得有时间安排私人生活，另外还有做一些画图和摄影的兼职。对了前面提到我是前三名，这个前三名不是专业成绩前三名（当然单算专业分数其实更好），而是总成绩，就是专业＋文化＋体育，我自己最不擅长的课程是计算机，英语，
但是在大家都忙着占后排座位的时候，我基本所有课程都是坐在第一排，不管大教室还是小教室，不管是和别班一起上课还是小班单独的课。我几乎所有课程都是坐在最前排，如果有讲台，那我一定就是讲台最下方，体育课我不擅长的项目，比如投篮，也会很努力去练习。最后我的体育成绩，每学年都超过90，专业课我们的位置是自己最开始选好就固定的，当然也可以自己换位置。
大学老师其实很少记得学生名字，特别是专业课一个老师只带我们4周，但是我们系的专业老师全都认识我。我们学校艺术楼，一楼大门口进门挂的就是我的画，后期甚至参编和提供作品给北京大学出版社出版的我们专业的大学教材，如果你和我一样的专业，那么大三的课程中可能会用到我参编的两本教材。而大学老师几年后说起我也都是夸奖我的话，
我觉得我可以算是大学好好学习了吧。甚至我人生中，有八年吧，我的学习都跟美术有关，但我大学毕业，第一份工作，选择了跟我专业毫不相干的食品行业，做的挺好的，短时间内升职，老板也特别喜欢我，休息日还给我报了许多课程，总裁班啊广告文案，艺术等等，有的课真的很贵。现在我离职好几年了，一直联系着，每年一定会抽时间一起吃饭见面聊天，
(女老板)后来我辞职了，自己创业了。除此之外，我还做了一些不同领域的投资理财。目前应该是我同学中最赚钱的一批了。在这些过程中，几乎没有直接用到我大学知识的地方，但是美术和绘画一直是作为我的爱好而存在的，工作之余有时间也经常画画。但是现在，简单用针笔画点东西就方便多了。说了这么多，我想说，我虽然不是985，211，也没有考上清华美院，智商不高，也没有出国留学。
