短小的儿歌，蕴含着德智体美知识。儿歌的旋律美可以陶冶孩子的美。如果刻意收集整理，会浪费很多开悟的时间。说到这里，你可能想说的是，你可以用搜索引擎搜索资源。你喜欢或者想要的教材的名字，这本教材，是美国加州小学实施前选的教材。本教材采用美国共同教育计划(简称CCSS)编写。
有什么好听的儿歌推荐？
推荐以下童诗集:1.《蝴蝶·豌豆花》精选中国二十位诗人经典童诗，由十位知名儿童文学插画家为诗作画。适合孩子阅读，2.《给孩子的诗》《给孩子的诗》是由著名诗人北岛编选。北岛亲自甄别、挑选57位不同国别的诗人、101首不同风格的新诗，将自己心目中最适于孩子诵读、领悟的短诗集结成一册，3.《百年百首优秀儿童诗》国内首次对百年儿童诗进行的系统编选,时间跨越百年,地域涵盖两岸三地。
收录了胡适,林徽因,刘半农,梁实秋,闻一多,朱自清,陶行知,冰心,陈伯吹,圣野,金本,任溶溶,邵燕祥,金波,樊发稼,林良,林焕彰,陈木城,张秋生,高洪波,白冰,郑春华,徐鲁,彭俐,安武林,谭旭东,方素珍,张晓楠,邱易东,李德民,张牧笛等作家的儿童诗经典作品，李全华,颜青,王祖民,林艺,黄缨,李红专等18位国内儿童插画家手绘创作精美插画,包括铅彩,水彩,剪纸,拼贴等多种艺术类型。
另外推荐一套《北京童谣》:《北京童谣》精选收录了长期以来广泛流传在以北京地区为主、覆盖全国范围的传统民间童谣和儿歌，曾获“全国第二届优秀文艺音像制品评选”中荣获大奖。作曲家和演奏家为这套CD做了精彩的编配和演奏，音乐风格活泼清新、节奏韵律富有动感，如动物的叫声、风声、雨声、儿童的笑声、老北京叫卖调等，这张CD更加生动并具有画面感，
很高兴回答你的问题。首先我表达一下自己的观点：第1个是最重要的：就是不要迷信过多的幼儿启蒙资源或者幼儿启蒙教材，因为现在的互联网可以搜索到的幼儿启蒙资源和教材真的非常非常多。如果刻意的去收集和整理的话，会浪费大量的用于启蒙的时间，第2个方面：获取免费的资源会存在一个经过筛选修改问题。也就是说你无法确定你所选择的教材是否适合你的培训计划，
或者说您的孩子英语水平是不是匹配这套教材。说了这么多，那可能要说的，关于资源的可以用搜索引擎搜索一下，你看中或者是想要的教材名字，会搜索到很多相关的内容，那么呢，我先推荐几个关键词，你可以按照这关键词去搜索第1个您可以搜索牛津分级阅读或者牛津树。这是一套阶梯明显有第2个你可以搜索wonders，
这套教材呢，是美国加州小学实施前所选用的教材，这套教材呢，是采用的美国共同教育大纲，也就是简称的CCSS来编写的。从他的科学性和提升阅读能力都是非常不错的，但是另一个问题是他所采用的核心体系是按照美国小学生阅读能力设计梯度，所以按照这一标准在中国还在使用的话，会出现一些难度过高等问题。第3个您可以搜索journeys美国分级，这一系列也是美国小学生所采用的阅读教材，出版社是非大名鼎鼎的哈考特公司，这一教育集团在美国的地位相当于中国的外语研究出版社，这套教材呢，分别配套了7个等级，从幼儿园一直到美国的六年级，每个级别内容非常多，
有哪些适合小孩子听的儿歌？
儿歌读来朗朗上口，富有童趣，形象生动，是专为婴幼儿所创作，是他们最喜爱的精神粮食。儿歌的音律美能带给孩子美的熏陶，对于儿童的语言培养有着重要意义。短小的儿歌，蕴含着德、智、美的知识，家长们，赶快行动起来，在亲情活动中，教宝贝唱儿歌吧，寓教于乐，又能增进亲子间的感情。【拍手歌】你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机，
你拍两个，我拍两个，两个小孩扔手帕。你拍三个，我拍三三个孩子搬砖，你拍四个，我拍四四个孩子写大字。你拍五个，我拍五五个打鼓的孩子，你拍六个，我拍六六个摘豌豆的孩子。你拍七个，我拍七七个穿新衣服的小孩，你拍八个，我拍八八个吃西瓜的小孩。你拍九个，我拍九个，九个孩子急行军，你拍十个，我拍十个，十个孩子学习。【醋买布】有一个姓顾的老爷爷，上街去醋买布。
