企业数字化人才培养面临哪些挑战？
51CTO认为主要有以下几个挑战： 对企业而言，挑战主要是： 1、缺乏数字化人才标准，人才培养方向不明企业的数字化转型是不断迭代演进的过程，早期往往处于探索阶段;当企业数字化战略变得清晰，需要快速抢占竞争高地时，对人才的需求剧增。但遗憾的是，此时企业对数字化人才培养标准难以快速清晰，培养方向不明，导致人才供给不上，难以匹配企业战略的迭代速度。
2、培养模式与业务战略缺乏协同，成果转化率低 虽然传统的人才培养模式融入了大量OJT、轮岗、行动学习等形式，但总体上培养内容与员工实际工作存在一定差距，培养出来的人才难以马上应用;另外，传统人才培养模式的节奏比较固定，难以匹配员工的工作节奏和记忆曲线，学习转化率相对较低。 对员工而言，困难主要是： 1、学习体验不佳 随着移动工具的逐渐普及，员工的注意力每5分钟就被打断一次，难以集中精力进行学习。
员工更期待公司可以提供“吸引眼球”的课程内容，以及生动趣味的线下学习体验。 2、软性技能学习不足 如今，终生学习和在职培训的重要性日益凸显，只有灵活调整教育和训练模式，才能助力员工快速、高效地学习到全新的技能。 3、学习速度和系统性难以平衡 信息时代，知识的可获得性剧增。学习速度和系统化难兼顾。
何为数字化？何为“数字化转型”？
1. 何为“数字化”：最近两年“数字化”已经不再是一个新兴词汇。从各种定义中，我们可以得出结论，数字化是将模拟数据转换为计算机可以读取的0和1的二进制代码的过程。简单的理解就是以数字方式表达各种信息，将其引入计算机进行分析和量化的过程。随着人工智能、大数据、云计算等一系列新兴技术的出现，在经历了初步的探索性发展并逐渐沉入行业和产业之后，我们可以用这些技术把现实缤纷世界在计算机世界全息重建。
现实世界是什么样的，我们就有能力把它在计算机的世界里存储成什么样。2. 何为“数字化转型”：数字化转型是基于IT技术所提供一切所需要的支持，让业务和技术真正产生交互而诞生的。严格来说，数字化转型应该属于产业升级！更加关注的是除了通过计算机进行数字信息记录外，还需要实现所有成员的信息共享、联合协作、自动化流程、数据分析报表的实时统计及预览以及第三方业务增长点的应用和发现。
传统企业已经实现了一些需求的数字化，而数字化转型就是要使企业的整体运营完全数字化，利用新一代数字技术，将某个生产经营环节乃至整个业务流程的物理信息连接起来，形成有价值的数字资产，通过计算反馈有效信息，最终赋能到企业商业价值的过程。当今企业运用数字化相关技术和工具，推动企业转型，从而将数字价值叠加到企业的商业价值，增强自身竞争力。
