有科学素养的人会有科学的方法去理解和鉴别事物。科学素养不一定意味着你有多少科学知识，而是体现在一种谦逊的态度上。在我看来，黄和王的所作所为是一种科学素养的体现。科学素养应该有低有高，高一点的可以是专业水平。一般是中小学课本里的科学常识。
基本的科学素养有哪些？
科学素养有以下基本内容 1.以共同认定的事实为依据2.推理和论证有依据，只用逻辑的方法3.当然，只用逻辑的方法，就必须保证大家都知道什么是逻辑，能讲逻辑。不矛盾是最基本的逻辑要求 4.不诡辩，不靠情绪推动，不进行人身攻击 5.理解并承认自己的局限性，尊重对方的表达 6.不应该事先设定标准或者贴标签，将自己的认知关闭7.不站队，中立而客观，而不是先行因为其他原因而评判8.需要有一点数学知识和数字敏感度9.还有最难的一点，不被物质，名声和利益诱惑，不被权威和压迫所恐吓。
什么是科学素养，什么样的人才是有科学素养的人？
科学素养就是对科学知识的，理解和认知事物的能力。什么样的人才是有科学素养的，应该是受过一定教育，具有一定科学知识，及认知能力的才是。科学素养应该是有低有高，较高的可以是专业水平了，一般的就是中小学教科书上的科学常识。有科学素养的人，看待事物会有科学方法去理解，去鉴别。能够区分传言迷信，一般能够用科学常识，辨别事物的真相。
刘慈欣科学素养是什么水平？
实事求是的说，刘慈欣的科学素养其实一般。他毕竟只是一个科幻小说作家，并不是科普工作者。不过，我所谓的一般，是与科普工作者比较。与绝大多数的芸芸众生比较，刘慈欣的科学素养已经足够了。首先，刘慈欣不推崇宗教。有人问刘慈欣，宗教的结局会怎么样，刘慈欣不假思索的回答，他说，宗教肯定会消亡，被科学取代。其次，刘慈欣不随便在自己不懂的领域下判断。
虽然刘慈欣在小说里面黑过一次转基因技术，但是那只是小说家之言，我们不必计较太多。在现实中的公共场所，刘慈欣还是积极支持转基因技术的。我们可以假设刘慈欣内心也许对转基因技术充满疑惑，但是我们非常欢迎他保持个人的观点。即使刘慈欣并没有完全认可转基因技术，但是他并没有像某些反转控一样，叫嚣着坚决反对，而是始终抱着一种积极开放的态度。
吹老师有一次和美国华人支持人黄某湖南卫视支持人汪某同台。吹老师几次三番故意把话题引向转基因话题，都立即被黄某和汪某巧妙的岔开了。事后，汪某说，他只是一个主持人，对于生物基因技术并不是很懂，在自家不了解的领域，宁愿闭嘴，而不是随心所欲的发表个人意见。他还说，我是一个公众人物，如果我随便说话，会有不好的影响。
我认为，黄某和汪某的所作所为，就是有科学素养的表现。有科学素养，未必指的是多么有科学知识，而是体现为一种谦逊的态度。在自家不懂的专业领域，不随便发表意见，不跟风，而是保持冷静和观察，宁愿闭口，也不会凭着主观好恶对事物下判断。这，就是典型的科学精神。刘慈欣的知识并不是没有硬伤。比如，他在小说三体里面认为宇宙的直径是137亿光年。
这可能是由于他以为宇宙的年龄等于直径。虽然有这些天文学知识上的小错误，但是他持有一颗谦虚的心。在不懂的专业领域，他始终承认自己是一个小学生，而不是好为人师，随意否认。所以，我认为刘慈欣的科学素养已经超过了普通人很多。看看网络上某些人，比如@书法家王晓平 这类人，他们的一个典型的缺陷，就是他们太固执，自以为是，只听自己喜欢听的，却听不见任何人的不同意见。
比如@书法家王小平喜欢转载一些倒写的文章，他很乐意说是科普文章。我向她指出，在这些所谓的科普文章中，所有的观点都只是观点，没有结论。比如文章中关于癌症的一些结论，完全来自海外媒体小报的东拼西凑和捏造，来自几十块钱就能注册的网站。而且这些结论在SCI论文里是找不到的。可以说没有权威来源，没有实验验证，没有论文支撑，属于三无结论。
