教高中化学的老师对初中的所有科目都不熟悉，但理解力比他们强。每个周末，他们都去老师家辅导。老师让他们先做作业，定好时间，看谁先完成。老师给他们看正确或错误的情况，当他们知道自己没有掌握知识点的时候，就会进行讲解。每一科都是如此。如果几个学习水平差不多的孩子跟同一个老师学习，会互相赶上，学得更好。
好妈妈胜过好老师这本书，你们觉得怎么样？
这本书刚听过，觉得挺好的。这本书不是说老师不好，或者没有妈妈优秀，而是从父母的角度，让父母做好，更优秀，才能影响孩子的成长。从几个方面来讲述培养孩子的一些观点。第一，培养孩子独立学习的习惯，独立思考，不陪伴孩子写作业，让孩子独立完成作业。第二，科学看待孩子的考试成绩，合理对待孩子掌握知识的进度。分析考试错题的原因。
第三，让孩子自己学会少看电视。电视只是输出，不能输入，没法交流，父母可以选择性的给孩子看有教育意义的动画片。孩子三岁以前尽量少接触电子产品，这样对孩子的眼睛和身心发展都有好处。第四，培养孩子阅读的习惯，父母也要做出榜样，如果自己都不喜欢看书，试问孩子又怎么可能爱上阅读。第五，对孩子要进行品德教育，比如讲诚信，答应别人的事情一定要做到，当孩子忘了，也要按原则。
孩子上高价辅导班请家教和父母亲自辅导哪种效果好？
孩子的教育是每一个家长都很重视的问题，孩子的成绩是我们家长最为关注也最头痛的事。有位老师曾经辅导过一个远方亲戚的孩子，这个孩子的父亲又把他战友的孩子也叫来了，一共是五个孩子。当初她亲戚的孩子考初中没有进实验班，学习不好，到老师这里来了后，老师首先和她谈想法，谈是否想学好，谈怎样学好，树立好她的学习目标。
几个孩子也都进行了单独谈话，分别了解了他们的想法和学习状况，让每个人都树立起自己的学习目标。她们每周末都到老师家辅导，老师先让她们写作业，一块写数学作业，规定好时间，看谁先写完，老师给她们看看对错情况，知道了她们那些知识点还没有掌握好，就给她们讲解一下，每一科都这样。有时有的学科，让学习好一点的同学给学习差一点的讲解，这样既锻炼了她们的能力同时又让她们增加了学习的自己信心。
老师教高中化学，对初中各科不是都很熟悉，只不过理解力比她们好。通过给她们辅导，老师发现她们不熟悉或理解不很透的地方，有时让她们自己读一下课本，她们就都会了，然后老师就会积极地督促和鼓励她们，并常常和她们谈心，暗示她们一些错误的做法，表扬她们进步的地方。经过一年对她们的辅导，第二年都进入了重点班，初三毕业的时候，这人亲戚的孩子在全县四千八百多名考生中，考进了全县前一百名。
孩子无论是上高价辅导班，还是请家教，或是父母亲自辅导都可以，关键是找一个让孩子感到特别温暖特别关爱他的老师，找一个有爱心有付出有责任感的老师。孩子需要的是自信心，只要你能不断地心理暗示孩子，不断地鼓励表扬孩子，特别是在他的同龄人面前多多地赞美孩子，孩子的学习就会上进。如果几个学习程度相近的孩子和同一个老师一起学，他们学起来就会有赶超帮，都会越学越好。
父母是学霸是一种怎样的体验？
泻药说来惭愧，我们家根本不能算学霸家庭最多算理科家庭介绍一下:爸爸上海交大机械系本科 硕士，麻麻是上海工程技术大学当年还是交大分校专业为自动化程序设计学过C语言，外公复旦大学物理系核物理专业帮他填签证申请表的时候吓了一跳，他说当年年轻不懂事，选了个这么没用的专业。他们由于自身智商过硬，习惯于自学，所以除非我提问，所以基本不教我什么，理由是他们当年是自学会的/明白的。
有我最喜欢做的事情，从来不会冲动消费。至于理性消费，我年纪大了，能理解他们，他们也很少鼓励我。如果是我做的，我会的。如果我没有做，我会问我爷爷关于作业的事。那年中考毕业，我把华二的物理课本扔给我自学，问妈妈简单的数学。我只需要把教材给她，她不超出大纲就可以做题。
