全国高考录取分数线，高考的分数线是多少

1，高考的分数线是多少

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高考的分数线是多少

2，2012年浙江高考一本二本三本录取分数线

首先，浙江高考目前只有重点，本科，专科三个批次，也就是说只有一本和本科，没有二本三本，一本分数线是593，本科线是433，虽然教育考试院不划定二本三本线，但你可以自己估计，三本最低线是433，二本就要500的样子。但是某些院校是三本却要二本的分数，所以二本三本有点搞乱了的感觉!

2012年浙江高考一本二本三本录取分数线

3，如果高考全国统一录取分数线会 怎么样

这是一个很简单的道理无非就是人口与教育资源的分配不均，导致各省分数线高低不同。像河南人口多，省内好学校少，自然是“千军万马独木桥” ，高考竞争十分激烈。像江苏教育资源好，自然就是题远比其他地方难，但值得一提的是被人经常鸣不平在口中的江苏，录取比例是远比河南高的。此外还有很多省，山东，河北，安徽什么的，高考难度自然远超其余各省。诚然你要让我硬说高考对各省是一视同仁，对这些省考生是公平的，那纯是掩耳盗铃的屁话。的确河南省的考生比起北京上海的考生高考难度是一个天一个地。但这是没办法的事情，牵扯到太多因素，人口，教育资源，省内学校，乃至在国家的地位等等，想要统一难度，短时间内是不可能的。但很多网友想要统一分数线之类的想法，这不奇怪，但这种想法就像是所有人工资不同，但是上交的税是一样的这个想法一样愚蠢。因为当你认为全国一张卷，河南江苏可能得到魁首的时候，那些西北偏远地区，很难得到教育资源的孩子们怎么办，难不成永远就出不了头了?这个世界上本来就没有绝对公平一说，大家也不都是小孩子，没必要幻想这些不可能实现的东西。高考公平在于，你付出多少，就能得到回报。而哪怕是这个再浅显的公平，在社会上都很难实现。所以，没必要抱怨分数差不一样，卷子不一样。因为抱怨也没吊用哈，国家也不会听你墨迹就修改制度，身为普通人，我们只是能在已有的制度下活的最好就够了，仅此而已。每年的高考过后，总会出现很多为江苏、山东、河北等高考大省鸣不平的声音，认为目前的高考制度太不公平，要求全国统一试卷、统一分数线。这样确实看似很公平，但放入我国的国情中来看又是非常不公平的。像山东、河北、江苏、湖南等高考大省每年的录取分数要高出很多省份几十分，如果统一了试卷，统一了录取分数线，这样我国的一些985、211高校就会被几个省份囊括。所以这只能有利于一些高考大省，在全国范围内来看是并不公平的。我国疆域辽阔，东部沿海与西部内陆之间存在着很大的差异，这种差异不仅仅体现在经济方面，更体现在教育资源方面。对于像云南，甘肃等一些经济落后地区，孩子的教育资源是极其匮乏的，很多孩子在本该读书的年纪出门打工。对于那些坚持读书参加高考的孩子我们还要求他们与沿海地区一样的分数线，是否过于残忍。这样只会使这些原本落后的地区变得更加落后，只会加剧东西部之间存在的差距。而目前这种高校在录取上适度向落后地区倾斜，缩小地域发展水平差距，才是一种更高层次上的公平。由于教育资源的不均，全国统一试卷，统一录取分数是根本不可能实现的。而这种绝对的公平在目前的中国也是无法实现的。而目前这种按省份来录取的制度是相对公平的。同一个省份的考生面临同样的竞争是比较合理的。不过，对于像山东、河北等地，考生人数多、省内高校数量少，因此竞争压力是相对来说比较大的。我们常常会听到这样的吐槽一纸北京户口直接碾压你十二年的奋斗，虽说有些夸张，但也并不是毫无道理。北京、上海地区的高校数量众多，可以说是囊括了我国几乎全部的知名高校，而这些高校在录取时也会适当偏向本省的考生。而我们希望的就是这些高校可以在各省内的招生更均衡一些，可以按照考生数量来调节高校的录取人数，在各个省份的招生数量更均衡。以上仅个人拙见，对于教育制度，国家也在不断地改良完善，相信高考体制会日渐公平。而对于我们来说，与其抱怨高考制度的不公，不如努力让自己更优秀，实力到了，又怎会担心进不了更好的大学。

如果高考全国统一录取分数线会怎么样

4，各省录取分数线一样吗

不一样因为各省人口与教育资源的分配不均，总分和难易程度不同，考生性质等因素，各省录取分数线也有所不同。各省录取分数线不同的原因：1、各地的考生数量不同河南省、广东省、山东省是高考报名比较=多的省份，而青海、上海、西藏等地报名人数少，假如实现统一划线，统一竞争，很有可能西藏、青海等省大部分考生落榜。而各省自行划线，本省内考生竞争，确保了高的录取率。2、各地的高校教育资源不同大部分高校都有招生本地生源数量较多的政策，比如北京、上海、江苏、天津等地重点高校众多，招生名额较多；而河南、河北、山西、内蒙古、海南等仅有一所211大学。3、各地的中学教育质量不同各地由于经济发展水平不同，基础教育师资力量及硬件设施不同，导致中学的教育质量悬殊。

各省的高考录取分数线不同，主要原因是：人口与教育资源的分配不均，总分和难易程度不同，考生性质等元素，考生录取分数线也有所不同。

5，今年高考分数线会上涨吗

大概率会 2022年高考报名人数达到1193万人，是1977年恢复高考以来人数最多的一年，所以今年的分数线有可能会上涨。不过，每年本科录取分数线的高低都是受到答题情况和试题难度的影响，因此2022年高考录取分数线会上升还是会下降还是要根据高考的具体情况来看。由于今年各省都增加了很多新成立的本科院校和高职院校，为了吸收学员，增加本科的录取率，增加招生计划是必然的，所以分数线稍低几分的可能性也是有的。总体来说，使用全国卷的省份高考难度差异都不是很大，差异比较大的还是自主命题的省份。这也导致了各省的录取分数线有很大的不同，有的省份一本线很低，有的省份却很高。

大概率会 2022年高考报名人数达到1193万人，是1977年恢复高考以来人数最多的一年，所以今年的分数线有可能会上涨。不过由于今年各省都增加了很多新成立的本科院校和高职院校，为了吸收学员，增加本科的录取率，增加招生计划是必然的，所以分数线稍低几分的可能性也是有的。

6，高考成绩什么时候出来

2021全国高考成绩公布查询时间每年都在6月24日-27日左右，考生可通过各省普通高等学校招生考试信息平台，高考成绩可以通过招生考试网查询。高考成绩公布的时间为6月24-25日左右。高考成绩一般都会在考后20天左右公布，全国各省份高考成绩不会在同一天公布，但基本上都是在6月25日前后。高考成绩的查询方式有很多种，比较常见的高考成绩查询方式一般有三种最主要的。考生可以通过各省市教育考试院官网上进行对高考成绩的查询。高考生需要输入自己的准考证号和姓名或者通过身份证号进行查询。查询高考成绩目前各省市已经开通了微信查高考成绩，考生及家长可以通过微信找到所在的高考省份，进行查询自己的高考成绩。这种高考成绩的查询方式是最传统的方式，考生和家长可以通过电话查询高考成绩，拨打电话号码进行对考生高考成绩的查询。高考成绩一般会在六月末左右公布，考生可以通过官方指定网站，查询高考成绩。考生可登录招生考试网，通过2021年普通高考成绩查询系统，凭考生本人的考生号、登录密码及系统随机提供的验证码查询。

7，2020年多少分能上二本

每年各省市高考分数线不会相差太多, 大家可参考当地近几年二本分数线，当年分数线的高低还与本地高考报名人数有关。一般来讲,高考二本分数线在450分左右。文科分数线比理科分数线稍高一点。高考试卷全国各省市也不是统一的 ,部分省份使用的是高考全国卷,其中全国卷有三套试卷,还有部分省份是自主命题或者半自主命题,因此二本分数线各省高低也有区分。还有部分省份高考的录取批次进行了合并,将一-本合格二本合并,或者将二本和三本进行合并,还有部分省份是合并了本科批次。一般有二本的省份的二本分数线最低录取分数线在400分到450分之间,像江苏省是比较特殊的，二本线只有280分左右。以下是2019年二本的录取分数线当下大多数地区高考总分都是750分，语数外三门主科各占150分，综合科目占300分，如果只是要过本科线其实不是很苦难。大多数地区的本科分数线控制在470分到550分之间(江苏除外)。偏远地区分数线较低，比如新疆、内蒙古等地。而沿海地区的本科划线则要高一些，比如北京、广东、. 上海等地的录取分数线，都维持在440分左右。但这只是分数线，如果只是考上二本，那么平时考试在450分左右就能上二本线了。但是，上二本线并不意味着可以考上二本大学。每个地区的省控线其实是投档的最低分数线，但是录取的时候依然按照投档分数的高低进行录取，所以，一线城市的文本高校，录取分数线会远远超过投档线，很多时候，二本的录取分数甚至会超过一本投档线。不过，如果平时成绩一直不太好的，再努力也只能稍稍考过分数线的学生，可以选择三四线城市的学校，竞争压力会相对小一些，录取分数也不会那么高。