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预科班分数线,少数民族预科分数线一般是低于线还是高于线

来源:整理 时间:2022-07-27 12:43:18 编辑:数码大全 手机版

1,少数民族预科分数线一般是低于线还是高于线

预科分数线嘛,不划定,但 报预科都要在此学校当年录取分数线(这个分数线靠你估的)下80分以内(国家规定)大致都是这样:报好的学校(分数线高于一本100分左右的)就一定高于一本线了高一本20分左右或等于一本线的大都低于一本线了,但不会太低。好的二本,一般最高分接近或高于一本的可能就高于二本线了,录取高二本线一点的估计就低于二本线了!
一般没希望,预科很麻烦的。不如补习

少数民族预科分数线一般是低于线还是高于线

2,少数民族预科班分数线

云南大学少数民族预科班2021分数线为:理科548,文科596分。生必须是少数民族,新疆等个别省市有汉考民两年制预科,要求汉族用少数民族语言考试。普通高校招生中的预科生。就是指国家指定的普通高校或民族院校,从参加当年全国普通高考的符合特定要求的考生中,低于一定分数,按志愿择优录取。该考生在民族院校或普通院校学习一年后,经考试合格直接入高校的本科或专科学习。高校自己组织预科毕业考试进行专业分配。?普通高校或民族院校举办的少数民族预科班,是党和国家为提高少数民族文化水平。加速发展少数民族地区和边远地区社会主义现代化建设。更多地培养少数民族各类专门人才而采取的一项特殊措施,只招收少数民族考生,招生科类主要有文科和理科,录取标准不得低于有关高校在录取省同批次统招最低分数线下80分。以上内容参考:大学生必备网-2021年海南本科投档分数线少数民族班

少数民族预科班分数线

3,预科平行志愿是什么意思

预科平行志愿一般指预科志愿,就是高中未达到录取分数线以上,达到预科班分数线,且报名时提出读预科申请的考生,经考试院成招办批准后成为预科生。预科平行志愿一般指预科志愿,预科志愿就是高中未达到录取分数线以上,达到预科班分数线,且报名时提出读预科申请的考生,经考试院成招办批准后成为预科生。预科生参加市考试院成招办统一组织举办的预科班,补习高中文化一年,结业考试合格,方可进入原报考的第一志愿学校专业学习。预科的学习也分两种:一种是预科阶段和正常的学习阶段都在该校学习;另一种是预科阶段在另一所承担外校预科培养的学校学习,预科结束考试合格后转入该校本科阶段学习。预科生的招生和录取都是由招生院校自己负责的,委托培养院校只负责代培工作。比如中央民族大学是北京外国语大学、中国传媒大学等院校的代培学校,北京邮电大学是北京师范大学、北京化工大学等院校的代培学校。这其中既有在本省(区市)院校代培的,也有跨省代培的,如同济大学、华东师范大学等校的预科生均在赣江职业技术学院代培,南开大学、浙江大学、厦门大学等校的预科生则由黄河科技学院代培。

预科平行志愿是什么意思

4,预科班录取条件是什么

预科班招生的必要条件就是少数民族学生,其次就是高校有招收预科生的计划,一般是民族类院校或其他普通高校。可以低于高考一定的分数,然后按照志愿的顺序进行择优录取,一般录取标准不得低于高校在录取省份同批次统招最低分数线下80分。民族预科班、民族班,是国家为加快培养少数民族人才而采取的一种特殊办学形式。属于少数民族政策中的一项内容,算是对少数民族的特殊照顾。所以预科班招生的必要条件就是少数民族学生,其次就是高校有招收预科生的计划,一般是民族类院校或其他普通高校。可以低于高考一定的分数,然后按照志愿的顺序进行择优录取,一般录取标准不得低于高校在录取省份同批次统招最低分数线下80分。预科的学制通常为一年或者两年制。预科虽然重点补习高中文化课程,但教学目的与一般高考补习班不同,教学内容与将来的专业学习有联系也有区别。有关部门根据预科教学的基本要求,统一组织编写预科教材。并引入竞争机制,强化对民族预科学生的管理。要求按照国家教委颁布的教学计划、教学大纲和教材组织教学和考试。规定预科生结业考试中民考汉学生凡汉语文、数学、外语有一门不及格者,不得进入内地高校学习;民考民学生汉语文、数学有一门不及格者,不得进入内地高校学习。

5,少数民族预科班的利弊有哪些

少数民族预科班的好处是文凭含金量和普通大学生一样、给贫困生提供入学的机会、录取分数较低;弊端是能报考的专业受限制、需要花费更多的时间。少数民族预科班是根据少数民族学生的特点,采取特殊措施,着重提高文化基础知识,加强基本技能的训练,使学生在德育、智育、体育几个方面都得到进一步发展与提高,为在高等院校本、专科进行专业学习打下良好基础所开设的一种教学班制度。一、好处1、文凭含金量和普通大学生一样与正取生文凭一样,少数民族预科班学生的毕业证书没有任何不同,并且大学4年是和普通大学生一起学习的。2、给贫困生提供入学的机会一般少数民族或边区贫困考生录取的较多,算是一种特殊照顾,这样就给贫困生提供了更多入学的机会。3、录取分数较低少数民族预科班比正常考生录取分数低,但是少数民族预科班录取分数线,不得低于本科相应批次各有关高校提档分数线以下80分。二、弊端1、能报考的专业受限制少数民族预科班的专业分为确定专业和不确定专业两种。其中确定专业即公布计划时就确定专业,如少数民族预科;不确定专业即入学时不分专业,如专业名称为“少数民族预科班”。2、需要花费更多的时间少数民族预科班的学生比正常学生多花1年的时间,才可以毕业。正常学生要4年后获得本科学历,而少数民族预科班的学生要花5年,这样比较浪费时间。

6,民族班和预科班的区别是什么

预科不是学历教育,是对未能达到大学入学标准的人进行高中知识补习,达到标准后进入大学学习的一种学习形式;民族班是学历教育,是专门针对民族地区干部或学生,单独组班教学的一种教育形式。民族班是指对当年参加普通高等学校招生全国统一考试、适当降分、择优录取的少数民族学生,实施高等学校本、专科(高职)教育的一种办学形式。民族预科班是指对当年参加普通高等学校招生全国统一考试、适当降分、择优录取的少数民族学生,实施高等学校本、专科(高职)预备性教育的一种办学形式。简单来说就是需要多读一年然后才能读大一。民族班和预科班的区别如下:1、学制不同民族班是指导性定向招生,鼓励毕业后回生源地就业,不需要多读一年的预科,学制与正常的本专科相同。民族预科是在正常的本科教学或者专科教学前,被录取考生要多读一年高中的文化课,就读院校一般是被录取院校委托培养的其他院校。2、降分幅度不同民族班招生的相关专业,在批次线上完不成计划,可降分投档,降分幅度一般在40分左右。少数民族预科若在批次线上完不成计划,可在规定的降分范围内降分投档(本科降分幅度在80分左右,专科在60分左右)。3、填报志愿、录取不同报考民族班的考生不需要单独填报志愿,在同批次相关院校中正常录取。民族预科录取是在相应批次院校录取结束后单独进行,考生需要在相应批次后面单独填报少数民族预科志愿。

7,预科生和正取生的区别是什么

普通高校或民族院校举办的预科班,是党和国家为提高少数民族文化水平,专为少数民族设立的。预科生的分数线比正取生低,但要比正取生多学习一年汉语言,再转入正常的大学本科课程。正取,就是正式录取的意思。正取生,就是中考,高考等考试中,凭借自己的分数,而达线被所报考的学校正常录取的学生称正取生,也叫做统招生。普通高校招生中的预科生,就是指国家指定的普通高校或民族院校,从参加当年全国普通高考的符合特定要求的考生中,低于一定分数,按志愿择优录取。该考生在民族院校或普通院校学习一年后,经考试合格直接入高校的本科或专科学习。高校自己组织预科毕业考试进行专业分配。民族预科班设立的宗旨是为少数民族服务的。因而,要报考民族预科班,最为关键的一条就是其民族身份必须为少数民族,汉族考生是没有报考资格的,即使考生是少数民族聚居地区的汉族考生。普通高校或民族院校举办的少数民族预科班,是党和国家为提高少数民族文化水平。加速发展少数民族地区和边远地区社会主义现代化建设,更多地培养少数民族各类专门人才而采取的一项特殊措施,只招收少数民族考生,招生科类主要有文科和理科,录取标准不得低于有关高校在录取省同批次统招最低分数线下80分。民族预科班招生对象的条件:符合普通高等学校报考条件,热爱家乡,立志为建设家乡作贡献的边疆县、执行边疆政策的县、省人民政府确定的贫困县、少数民族自治县及行署、州人民政府确定的贫困乡的农村户口的少数民族考生或汉族考生。父(或母)在上述地区乡一级(含乡级)以下的单位工作的城镇户口的少数民族考生和汉族考生均可报考普通高等学校少数民族预科班。报考民族预科班志愿和普通高校志愿同时填报,预科班志愿填写在相应录取批次的普通高等学校预科志愿栏内。报考第一批本科录取院校本科预科的考生,填写在“第一批本科录取院校预科志愿”栏内;报考第二批本科院校本科预科的考生,填写在“第二批本科预科志愿”栏内;报考第二批本科院校和专科院校专科预科的考生,填写在“专科院校及第二批本科学校专科班预科志愿”栏内。例如:报考中央民族大学本科预科,填写在“第一批本科录取院校预科志愿”栏内;报考云南民族大学本科预科,填写在“第二批本科院校预科志愿”栏内;报考昆明师范专科学校预科志愿则要填写在“专科院校及第二批本科院校专科班预科志愿”栏内。

8,少数民族预科班分数线

比当时的录取线最多低80分左右
.报考农林院校的农林类专业 [适用对象]全体考生,报考在闽高校 [填报志愿]第一志愿第一专业填报高等院校农学、园艺、植物保护、茶学、草业科学、林学、水土保持与荒漠化防治、农业资源与环境、蚕学、蜂学、动物科学、动物医学、农村区域发展、森林资源保护与游憩等本科专业以及园艺、园艺技术、茶叶生产加工技术、林业技术、森林资源保护、动物防疫与检疫、畜牧兽医、兽医、经济动物养殖等专科专业的考生,在该校录取第一轮投档时。 [加分分值]20分,由学校择优录取三种类型高校降分录取 第一类型 [政策规定]同批录取控制分数线上生源确实不足的高等学校(主要指艰苦专业或冷门专业),省高招办可在线下20分以内按志愿顺序,从高分到低分投档,由学校择优录取。民办高职高专学校如生源仍然不足,可适当继续降分,但最低不得超过线下50分。 [适用对象]全体考生。 [解读]例如本一批理工类的录取控制分数线为500分,A校为本一批高校,录取200人。那么,如果500分以上报考A校的考生只有180人,那么,它可降低20分,在500分到480分之间,从高到低录取。第二类型 [政策规定]高等学校定向就业招生计划在该校调档分数线上不能完成的,可在该校调档分数线下20分以内、同批录取控制分数线以上,由省高招办补充投档,学校根据考生定向志愿择优录取;若仍完不成定向就业招生计划,则就地转为非定向计划录取符合条件的考生。 [适用对象]愿意报考定向生的考生。 [解读]如本一批理工类的录取控制分数线为480分,A为本一批有招收定向生的高校,它的出档分为490分,但是,490分以上并且报考A的定向生人数少于A的招生数,那么,A只能在490分~480分之间从高到低录取,而不能把分数降到本一批录取分数线480分以下。第三类型[政策规定]少数民族本科预科班录取分数不得低于本科相应批次各有关高校提档分数线以下80分;少数民族专科预科班分数线不得低于专科相应批次各有关高校提档分数线以下60分;民族班录取分数线不得低于本、专科相应批次各有关高校提档分数线以下40分。 [适用对象]少数民族考生报考少数民族预科班、民族班 [解读]今年省属高校少数民族预科班志愿填报方法有变。往年,少数民族预科班单独填报。今年预科班、民族班填报志愿和录取放在各有关院校本、专科统招相应的批次内进行。福建省属高校举办的少数民族预科班志愿安排在本科二批录取后期征求志愿时填报。考生在6月底填报志愿时,如果误填这些省属高校少数民族预科班志愿,均视为无效志愿。三项规定高校择优录取 之一: [政策规定]本科提前批或专科提前批录取,第一轮投档时,第一志愿报考师范类专业(含体育、音乐、美术类教育专业)。 [适用对象]各类国民教育系列(不含党校、军队院校)的经县以上教育行政部门批准的进行学历教育的学校(含学前教育)的教师(含学校在册在编的管理干部)子女;省优秀教育世家的教师子女或在县以下(不含城关)中学、小学、中职学校、幼儿园、乡镇文技校工作15年以上,现仍在农村的专职教职员工(含在农村离退休的公办教职员工和民办教师)的子女。享受在同等条件下优先录取的照顾。 之二: [政策规定]华侨大学“预科班” [适用对象]华侨大学除招收归侨青年、归侨子女、华侨子女和台湾省籍(含金门籍、马祖籍)考生外,也招收侨眷子女和其他考生。该校的“预科班”只限招有“三侨一台”特征并有填报“预科班”志愿的考生。 之三: [政策规定]第一志愿报考我省省属医学院校 [适用对象]中级以上职称,累计在乡(镇)以下卫生院工作10年以上的卫技人员子女,可享受在同等条件下优先录取的照顾。
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