广东异地高考新政策，现在四川高考外地生能在四川本地考么我是广东户口的因为家庭

来源：整理时间：2022-07-27 13:13:48 编辑：数码大全手机版

1，现在四川高考外地生能在四川本地考么我是广东户口的因为家庭

不能，目前还没有这项特殊规定。高考必须回户籍所在地报名，所以你也必须回户籍所在地考试。

根据有关规定，高考必须在户口所在地参加。所以，你的孩子要回广东参加高考。当然，你也可以将户口迁移到广东。

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2，2018年广东省高考报名我上传了照片后他叫我自行联系报考点进行确认

就是你自己去报名点学校打印出来，看看是不是你自己的照片？因为上传保存会出现错误的，所以让你确认一下。祝你好运！

你好。异地高考政策比较严格，请你及时咨询当地教育行政部门，了解相关政策。及时做出决定。希望能帮到你

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3，青海异地高考新政策

1、2014青海异地高考新政策从外省到青海省从事工商经营、个体私营者的子女在青海省报考省内外普通大中专院校，必须具备户籍条件：其父母双方或一方及考生本人户口一并迁入青海省满五年。 2、异地高考随着大量城市流动人口和进城务工农民工在异地工作时间的推移，其子女在流入地参加高考的问题日益迫切。2012年9月1日，国务院办公厅发出文件，要求各地在2012年12月31日前出台异地高考具体办法。截至2012年11月30日，北京、广东最新出台的政策显示，外地户籍考生暂不能在当地报名参加。 3、随迁子女高考须满足3条件家长：有稳定工作、稳定住所、稳定收入，缴纳各种保险，系常住人口学生：要在迁入所在地就读城市：发展需要这个行业群体

青海异地高考新政策

4，外地户籍在广东省高考要具体的条件

可以的

根据省政府办公厅《广东省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在我省参加升学考试工作意见的通知》(粤府办〔2012〕137号)(以下简称：通知)规定，在我省具有合法稳定职业、合法稳定住所并连续3年以上持有广东居住证、按规定在广东参加社会保险累计3年以上的进城务工人员，其随迁子女2014年在广东中等职业学校(含中专、职中、技校)毕业，并有3年完整学籍的，可报名参加“3+专业技能课程证书”考试，报考高职院校。【2014广东异地高考新政策方案改革热点问答】　　随迁子女报名时，应提交以下材料原件和复印件：　　(一)父亲或母亲在我省具有合法稳定职业证明：提供《广东省就业失业登记证》、《劳动合同》、《工商企业登记证》等其中一项有效证明材料;　　(二)父亲或母亲在我省具有合法稳定住所证明：提供房地产权证、购房合同、房屋征收(拆迁)补偿协议、房屋租赁合同、房屋租赁登记备案证明等其中一项有效证明材料;　　(三)父亲或母亲的《广东省居住证》(在深圳市报考的提交《深圳市居住证》);　　(四)父亲或母亲在我省累计缴费3年以上(含3年)的职工基本养老保险和基本医疗保险证明材料;　　(五)随迁子女在广东参加中考及在父亲或母亲就业所在地市的高中阶段学校3年完整学籍的有关证明。

5，异地户口学生在广东省转学有新规定吗

异地户口学生在广东省转学的规定：学生转学申请表注：（1）本表一式四份（转出、转入学校、教育主管部门各一份），主管部门包括市、县（区）教育局。（2）必须填写学籍号，栏目不得空白。（3）学生须持户口簿和相关材料办理转学手续。所需材料1.入户登记提交材料：婚生婴儿：（1）《出生医学证明》；（2）父母《结婚证》；（3）父母双方的《户口簿》及《居民身份证》（父母双方系现役军人的，凭父母双方的军人身份证件）。2.非婚生婴儿：（1）《出生医学证明》；（2）母亲的《户口簿》及《居民身份证》。3.户口迁移登记提交材料：夫妻投靠入户：（1）申请人的书面报告；（2）夫妻双方的《居民身份证》、《户口簿》；（3）《结婚证》;（4）计划生育部门出具的计划生育证明；（5）其他因特殊困难（如疾病、伤残、特困等）需要照顾解决的有关证明。4.父母投靠子女入户：（1）申请人的书面报告；（2）申请人和所投靠子女的《居民身份证》、《户口簿》；（3）申请人户口所在地公安派出所出具的子女情况和双方关系证明。5.户口变更登记提交材料：更正出生日期：申请人书面报告（18岁以下由监护人申请）；《户口薄》、《居民身份证》；变更人的《出生证》或以前的户口证件等权威原始凭据。6.变更民族成份：申请人书面报告（18岁以下由监护人申请）；《户口薄》、《居民身份证》；市以上民族工作部门的批准证明。7.变更姓名：申请人书面报告（18岁以下由监护人申请）；《户口薄》、《居民身份证》、其它相关材料。以上变更、更正人属机关、团体、学校、企事业等单位的，要有所在单位组织人事部门准予变更的证明。

潮州市户口的学生，在汕头市(都是广东省)高考不算异地。外省户籍才算异地。

6，现在广东异地高考需要满足那些条件呀

需提供5项证明1.父亲或母亲在广东省具有合法稳定职业证明：包括《就业创业证》(或《广东省就业失业登记证》)、《劳动合同》、《工商企业登记证》、《土地承包合同》、《务农劳动合同》等其中一项有效证明材料。考生家长为企业退休人员的，提供退休前在广东省缴纳社会基本养老保险及基本医疗保险累计满3年的证明。2.父亲或母亲在广东省具有合法稳定住所证明：包括房地产权证、购房合同、房屋征收(拆迁)补偿协议、合法房屋租赁合同、房屋租赁登记备案证明等其中一项有效证明材料。住所为农村自建房的、家长自有房的，提供房屋产权证或土地使用权证;租赁的，提供房屋租赁合同，并都需提供按《广东省租赁房屋治安管理规定》的要求在当地派出所或乡镇、街道负责租赁房屋服务管理机构办理居住手续的证明材料。住所为单位宿舍的，提供证明材料，并提供按《广东省租赁房屋治安管理规定》的要求到当地派出所或乡镇、街道负责租赁房屋服务管理的机构办理居住手续的证明材料。3.提供父亲或母亲的《广东省居住证》(在深圳市报考的提供《深圳市居住证》)，有效期截至2016年8月31日，并已连续3年以上(含3年)。随迁子女父亲或母亲在2013年9月1日前已办理居住证，提供截至2016年8月31日属于有效状态的居住证。4.提供父亲或母亲在广东省参加社会基本养老保险及基本医疗保险，截至2016年8月31日缴费年限累计达到3年以上(含3年)的证明材料。5.提供随迁子女在广东省参加中考并在广东省具有高中阶段学校3年完整学籍的有关证明材料。

随迁子女报名时，应提交以下材料原件和复印件：(一)父亲或母亲在我省具有合法稳定职业证明：提供《广东省就业失业登记证》、《劳动合同》、《工商企业登记证》等其中一项有效证明材料;(二)父亲或母亲在我省具有合法稳定住所证明：提供房地产权证、购房合同、房屋征收(拆迁)补偿协议、房屋租赁合同、房屋租赁登记备案证明等其中一项有效证明材料;(三)父亲或母亲的《广东省居住证》(在深圳市报考的提交《深圳市居住证》);(四)父亲或母亲在我省累计缴费3年以上(含3年)的职工基本养老保险和基本医疗保险证明材料;(五)随迁子女在广东参加中考及在父亲或母亲就业所在地市的高中阶段学校3年完整学籍的有关证明。

7，2021高考新规有哪些

2021高考新规有加分最高不超过20分、增强试题开放性灵活性、优化校考内容和形式、部分领域扩大招生规模、贫困县脱贫后仍享专项计划、严查以设置奖金方式抢生源、高考分数不提供给中学、填报发挥中学主渠道作用、高校中学要加强衔接、设置必要的隔离考场。加分：最高不超过20分规定明确表示，烈士子女;在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人;边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生;归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍(含台湾户籍)考生，有以上情形之一的考生，省级招委会可根据本地投档录取办法决定，在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档;达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分。此外，自主就业的退役士兵，可在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档，分值不得超过10分。命题：增强试题开放性灵活性2021年高考命题要坚持立德树人，加强对学生德智体美劳全面发展的考查和引导。要优化情境设计，增强试题开放性、灵活性，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。各地要加强国家教育考试工作队伍建设，完善教师参与命题和考务工作的激励机制，提升国家教育考试队伍能力和水平。强基计划：优化校考内容和形式今年，各试点高校仍深入实施强基计划。教育部要求，各试点高校完善招生程序和办法，提高人才选拔的科学性;要优化高校考核的内容和形式，充分运用考生综合素质评价档案，考查思想品德、专业兴趣、科研志向以及吃苦耐劳的精神等，着力选拔“有志向、有兴趣、有天赋”的优秀学生;加强与中学的衔接沟通，帮助学生了解强基计划专业的优势、培养模式和发展前景，引导适合的学生报考;要进一步优化人才培养模式，为学生设置多学科交叉培养的课程体系，提高学生服务国家战略需求的能力。高职：部分领域扩大招生规模各地各校要将分类考试招生作为高职招生的主渠道;统筹安排高职分类招考计划，重点向区域经济建设急需、社会民生领域紧缺和就业率高的专业倾斜;逐步取消中职本科贯通招生，适当在学前教育、护理、养老、健康服务、现代服务业等领域扩大中高职贯通招生规模。名额：贫困县脱贫后仍享专项计划各地各校要严格执行教育部核定的本科招生计划，不得随意更改招生计划;继续实施国家支援中西部地区招生协作计划，综合考虑生源数量及学校办学条件、毕业生就业状况等因素，继续将招生计划增量向中西部地区和考生大省倾斜。中央部门所属高校要严格控制属地招生计划比例，合理确定分省招生名额。招生：严查以设置奖金方式抢生源教育部要求，要全面加强规范管理，严肃招生工作纪律。要加强艺术体育等特殊类型招考管理，严格相关运动员技术等级证书审核查验，严格高校专业考试组织，严格考评人员管理，严格考生文化和专业考试成绩要求。加强高校招生录取批次管理，不得随意将普通批次招生专业安排至本科提前批次招生。各地要开展招生秩序专项治理，严肃查处违规宣传、通过设置奖金等方式违规争抢生源、违规承诺录取等行为。严厉查处违法违规行为，对于因疏于管理，造成考场秩序混乱、作弊情况严重、招生违规严重的，要依法依规对相关责任人严肃处理并追责问责;对违规承诺争抢生源的高校和工作人员，要追究相关责任。成绩：高考分数不提供给中学除教育部规定的特定事项外，只能将考生的高考成绩信息提供给考生本人及有关投档高校，不得向考生所在中学及其他任何单位和个人提供。此外，严禁宣传炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”等。严禁各地政府、学校、培训机构以高考成绩为标准奖励教师和学生。志愿：填报发挥中学主渠道作用加强志愿填报指导。各地各校要积极运用信息化手段，为考生提供志愿填报的政策解读、参考信息和咨询指导。要充分发挥中学的主渠道作用，加强对高三年级班主任和任课教师的政策培训，增强志愿填报指导的针对性和有效性。要加强志愿填报管理，各地教育行政部门要联合市场监管等部门，对虚假宣传、违规开展志愿填报指导的经营机构进行严肃查处。改革：高校中学要加强衔接教育部要求，稳妥推进高考综合改革。河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等第三批高考综合改革省份要全力做好新高考落地的各项工作，精心制定命题、考试和录取工作方案。上海、浙江、北京、天津、山东、海南要进一步总结完善试点经验，不断研究解决改革过程中遇到的新情况、新问题。各高校要加强与中学人才培养衔接，进一步优化选考科目要求，完善综合素质评价使用办法并向社会公布，逐步转变简单以考试成绩为唯一标准的招生模式。防疫：设置必要的隔离考场教育部要求，健全疫情防控常态化下高考组织工作机制。结合疫情防控实际，进一步细化组考防疫工作方案，制定疫情防控工作标准，强化命题制卷、考点考场、评卷等场所防疫举措，保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康;做好考生和考务人员日常体温测量和身体健康状况监测，按要求为每个考点配备防疫副主考，设置必要的隔离考场、隔离设施，配备充足的防疫物资;认真落实入场体温检测、考场全面消毒、通风、保持间距等措施。