四个服从最重要的是，怎样才可以做好生产线厂长

1，怎样才可以做好生产线厂长

首先了解现场！了解员工！服从老板！用心待人！让员工以你为中心！让老板离不开你！你就成功了！一、素养　　蓝斯登原则：在你往上爬的时候，一定要保持梯子的整洁，否则你下来时可能会滑倒。　　提出者：美国管理学家蓝斯登。　　点评：进退有度，才不至进退维谷；宠辱皆忘，方可以宠辱不惊。　　卢维斯定理：谦虚不是把自己想得很糟，而是完全不想自己。　　提出者：美国心理学家卢维斯　　点评：如果把自己想得太好，就很容易将别人想得很糟。　　托利得定理：测验一个人的智力是否属于上乘，只看脑子里能否同时容纳两种相反的思想，而无碍于其处世行事。　　提出者：法国社会心理学家托利得　　点评：思可相反，得须相成。　　二、统御　　刺猬理论：刺猬在天冷时彼此靠拢取暖，但保持一定距离，以免互相刺伤。　　点评：保持亲密的重要方法，乃是保持适当的距离。　　鲦鱼效应　　：鲦鱼因个体弱小而常常群居，并以强健者为自然首领。将一只稍强的鲦鱼脑后控制行为的部分割除后，此鱼便失去自制力，行动也发生紊乱，但其他鲦鱼却仍像从前一样盲目追随。　　提出者：德国动物学家霍斯特　　点评：1、下属的悲剧总是领导一手造成的。 2、下属觉得最没劲的事，是他们跟着一位最差劲的领导。　　雷鲍夫法则：在你着手建立合作和信任时要牢记我们语言中：　　1、最重要的八个字是：我承认我犯过错误　　2、最重要的七个字是：你干了一件好事　　3、最重要的六个字是：你的看法如何　　4、最重要的五个字是：咱们一起干　　5、最重要的四个字是：不妨试试　　6、最重要的三个字是：谢谢您　　7、最重要的两个字是：咱们　　8、最重要的一个字是：您　　提出者：美国管理学家雷鲍夫　　点评：1、最重要的四个字是：不妨试试； 2、最重要的一个字是：您　　洛伯定理：对于一个经理人来说，最要紧的不是你在场时的情况，而是你不在场时发生了什么。　　提出者：美国管理学家洛伯　　点评：如果只想让下属听你的，那么当你不在身边时他们就不知道应该听谁的了。　　三、沟通　　斯坦纳定理：在哪里说得愈少，在哪里听到的就愈多。　　提出者：美国心理学家斯坦纳　　点评：只有很好听取别人的，才能更好说出自己的。　　费斯诺定理：人两只耳朵却只有一张嘴巴，这意味着人应该多听少讲。　　提出者：英国联合航空公司总裁兼总经理费斯诺　　点评：说得过多了，说的就会成为做的障碍。　　牢骚效应：凡是公司中有对工作发牢骚的人，那家公司或老板一定比没有这种人或有这种人而把牢骚埋在肚子里公司要成功得多。　　提出者：美国密歇根大学社会研究院　　点评：1、牢骚是改变不合理现状的催化剂。 2、牢骚虽不总是正确的，但认真对待牢骚却总是正确的。　　避雷针效应　　：在高大建筑物顶端安装一个金属棒，用金属线与埋在地下的一块金属板连接起来，利用金属棒的尖端放电，使云层所带的电和地上的电逐渐中和，从而保护建筑物等避免雷击。　　点评：善疏则通，能导必安　　四、协调　　氨基酸组合效应：组成人体蛋白的八种氨基酸，只要有一种含量不足，其他七种就无法合成蛋白质。　　点评：当缺一不可时，一就是一切。　　米格-25效应：前苏联研制的米格-25喷气式战斗机的许多零部件与美国的相比都落后，但因设计者考虑了整体性能，故能在升降、速度、应急反应等方面成为当时世界一流。　　点评：所谓最佳整体，乃是个体的最佳组合。　　磨合效应：新组装的机器，通过一定时期的使用，把磨擦面上的加工痕迹磨光而变得更加密合。　　点评：要想达到完整的契合，须双方都做出必要的割舍。

想点高兴的事儿呗~~~

怎样才可以做好生产线厂长

2，党员四个服从最重要的是

服从党的领导

党员四个服从最重要的是

3，如何当一个让人信服的好上司

好上司必备的素质 1.对事不对人，用谅解取代责骂　做领导首先要学会做人，动不动脏话连篇，甚至无视下属的人格尊严，就会最大程度的激起员工的反抗情绪，影响工作的进度；就算是下属真的出错，过度的责骂也会打击他们的自信，使接下来的工作处于难以维系的状态。其实，每个人在犯错之后都会产生自责心理，过分责骂只能减轻他们的自责——多做多错、少做少错、不做不错，在这样的情绪下，员工就会变得消极怠工。相反，用谅解的语气之处错误的根源，对事不对人的讨论解决问题的方法，会让犯错的员工产生更强的愧疚感，不仅在日后的工作中时刻监督自己，还会因领导的宽容大度而变得忠诚可靠。 2.赞美下属，让他们有认同感

我认为，好上司要有以下四个条件︰第一，无论你是何种阶层的管理人，最重要的就是能善待员工。其实，善待比苛责别人，所花的力气少很多，但收效更大。凶恶的态度虽然能收到立即工作的效果，但成果但不见得好。此外，有些上司习惯事必躬亲，好象除了自己就没人会做事一样，然而，过度监督及插手，只是使员工下不了决定而已，更无法使部属在工作中进步，喜欢打压与蔑视员工成就的老板，很难遇上愿意劳心劳力、全力付出的员工，久而久之只是拥有了一批不自动自发，私底下充满抱怨的员工。第二，让员工产生信赖感，不要跟员工争功。有些主管喜欢跟部属竞争，总是在自己上司面前，表现出自己的想法多好，工作失败都是部属笨蛋无能等等，然而，请想想，主管的工作本来就是分配、领导而非执行，今天你能坐上这位置，当然是因为你的能力比员工强。又何必跟部属竞争呢？所以，将功诿过，将错误推给员工，无疑是暴露自己管理能力有问题，这样一来非但你的员工不可能再用心做事（反正不管我再怎么努力，功劳永远都是上司的），而你的上司，也会觉得你的领导能力有问题，对你绝不会放心。建议身为主管的你，能营造一个激励的环境，工作小组的成就，是来自于大家的配合与努力，主管要适时为你表现良好的员工争取福利，如此一来，你的部属也将不吝于在他人面称赞你的管理能力，并更加愿意服从领导。第三，身为主管要能承担指责，即使这件事，是因为部属的错误缘故，身为主管还是要勇于担当。本来，你的薪水就比员工多，这多的薪水就是为了承担部属的表现。第四，要注意，不要随便指责员工，在公开场合骂人，看在周遭不解内情的外人心目中，只是徒增坏印象而已。人都会同情弱者，无论谁是谁非，被骂的那个才比较能得到同情，聪明的你又何必做这种事呢？自我训练当主管的方法；很少有人会是天生的领导者，大部分人的领导能力都是后天训练的。坊间有许多训练的课程，但索价不匪，我建议尽可能的大量读书，与在职场生活中细密观察，才是最有用的方法。观察自己尊重与唾弃的主管，仔细比较他们之间待人处事、领导风格上的差异，职场上活生生的教材是最有用的，久而久之自然能琢磨出属于自己的领导风格来。

严以律已，也要站在属下的角度想问题，沟通交流！

其实很简单，你首先放下你所谓的领导架子，要使下属感到你平易近人。2.你要虚心接纳下属好的意见，即使下属的主意不适合与你，你也不要大发雷霆~~3.要主动承认你自己的错误。我想你也会有上司，如果你的下属没有完成，上面批评你，你就的勇敢的承担错误，不要把责任推卸给你的下属~~4.要学会尊重下属，下属的合理要求，你试图办到~~~5.要多和下属接触。多参加一些下属的聚会~~~

诚实,主动,积极

说到做到，公私分明，还有，要对下属好，关心。

恩威并施平时要提高自身素质,在业务上做到精益求精,在生活中,要关心下属,多沟通多聚会多交谈.

如何当一个让人信服的好上司

4，高考志愿有4个不服从最后一个服从会被录取吗

高考填报志愿是一件很重要的事情，根据工作实际，在此提醒考生和家长，填报本科志愿要把握好4个小技巧。其中,一冲二稳三保是相当重要的一条原则。　　北京高考目前采用的是部分平行志愿，即在本科一、二、三批次中，各设置2个顺序志愿：第一志愿设置一所院校；第二志愿为平行志愿，设置3所院校。同一录取批次中，第一志愿实行传统的“志愿优先”录取原则，考生选报1所院校；第二志愿实行平行志愿，包含A、B、C 3所院校。录取按照“分数优先、遵循志愿”的原则100%调档，且实行一轮投档。　　这种方式虽降低了志愿填报的难度，增加了考生的投档录取机会，减少了高分落榜现象，但仍存在着一定风险，需要考生和父母多加注意。　　第一，平行志愿不是平等志愿，考生要把最青睐的院校填在最前面　　考生志愿在实际录取时是有自然顺序的，而不是只要达到填报的A、B、C 3所平行志愿院校的录取条件，就会被3所平行志愿院校同时录取。录取中，3所平行志愿院校是依次录取的，即按考生分数从高分到低分排序，依次检索考生所填报的3个志愿。如果满足A校分数要求且其仍有计划余额就直接投档到A校，否则继续检索B校，最后才是C校。被检索的3所院校中一旦出现符合投档条件的，就直接投档到该校。因此，考生在填报平行志愿时要有先后顺序，依据对3所院校的期望程度安排好填报顺序，最青睐的院校要填在最前面。　第二，批次平行志愿实行一轮投档，考生要重视每一批次的录取机会　　虽然平行志愿由A、B、C 3个志愿组成，但各批次的平行志愿实行一轮投档，投档时按一个志愿对待。也就是说，考生的档案只能投到A、B、C 3所平行志愿院校中的一所，所以对每个考生而言只有一次投档机会。　　如果3个平行志愿均不满足院校录取条件而未被投档，或者投档后由于客观原因而被退档，考生就只能参加同批次后续的征集志愿补录或参加下一批次的录取。因此，考生要重视每一批次的录取机会，客观分析个人和院校的实际情况。　　第三，适当拉开梯度，一“冲”、二“稳”、三“保”　　在填报平行志愿时，从往年情况看，有些考生没有针对自身学习成绩进行准确定位，也没有考虑所填报院校往年的录取情况，而只是完全依照自身的兴趣爱好填报了3所志愿院校。结果或者过高估计了自身实力，或者所填报的3所志愿院校都处在同一层次上，使考生有可能因3所志愿院校的录取条件都不满足，从而影响了自己的档案投递，形成“死档”，错失一次录取机会。　　还有的考生没有按照从高分到低分的顺序填报3个平行志愿，而是把往年录取分数较低的院校填在前面，把往年录取分数较高的院校填在后面。这样，即使考生的高考分数达到了后面院校的录取提档线，实际录取时也只能按照调档顺序从前面的院校录起，致使出现“高分低就”的情况。　　因此，填报平行志愿时，考生要结合自身学习成绩准确定位，按照“冲”、“稳”、“保”的原则，将3所平行志愿院校适当拉开梯度。A志愿按照“冲”的原则，挑选一所往年录取分数略高于自身成绩且是自己非常喜欢的院校，但不能脱离实际地随意填报，也就是说A志愿院校应是考生“跳起来够得着”的院校。B志愿按照“稳”的原则,挑选一所往年录取分数与自身成绩相当或略低的院校，应该是考生报考把握较大的院校，以求稳妥。3个平行志愿中的C志愿要按照“保”的原则，可挑选一所保底的院校，确保考生档案不会因为无法投出形成死档而影响自己在本批次的一次录取机会。　　这样，3个平行志愿院校就形成合理梯度，提高了志愿的有效性，更加科学、合理，既可避免“高分低就”的情况发生，又可防止因考生档案无法投出而形成“死档”，确保了考生的录取机会和成功率。　　第四，注意规避各种退档风险　　平行志愿实行一轮投档。考生在填报平行志愿时，需要特别注意规避由于不服从专业调剂、身体健康状况不符合某些特殊专业体检要求、单科成绩未达到所报考专业要求等原因而造成的退档风险。　　如果考生对于报考的专业没有明显偏好或特殊要求的话，建议服从专业调剂，这可在一定程度上增加被录取的机会。考生可认真对照《招生章程》、《招生专业目录》以及《普通高等学校招生体检工作指导意见》，结合自身学习成绩和身体健康状况，选择合适的院校和专业。　　实行“分数优先”的平行志愿录取方式，相对于传统的“志愿优先”方式，更利于考生填报志愿和增加录取机会。但要注意，平行志愿并非零风险。考生要正确理解平行志愿的原则，结合自身实际情况准确定位，统筹兼顾，合理选择院校和专业，真正做到量体裁衣、科学填报，这样才能事半功倍。

是否录取并不一定看是否有填服从,主要看你的考分是否达到了专业录取分还有是否被退档了,如果你前面的志愿有一个被投档分数又没达到专业录取线就会被退档,那你后面的志愿就基本不会被录取了

如果你的最后一个志愿填的合理，即院校的最低投档名次远远没你在全省的名次高的话，那录取不成问题。

你好，除非超过最后一个分数线很多，不然不会被录取，但是凡事没有绝对，祝愉快。

看你的分数

5，文学写作与应用文写作的相同点

1.类别不同应用文写作包括新闻稿，广播稿，工作报告，计划书，书信，通讯，论文，商品说明书等等，不再一一列出了。文学写作：散文，小说，诗歌等文学作品2.体裁不同文学：体裁多样，注重感情色彩，想象等更多的因素应用文：体裁单一，只不过可以结合文学作品中的表达方式和方法。则更注重实用，有一定的规范，具有经济效益3.价值不同文学：审美价值，艺术价值应用文：实用价值暂时只能想这么多，希望能帮得到你。

从应用文写作与文学写作的比较来看，应用文写作具有四个重要特点：一是起草应用文的被动性和受命性；二是内容表达的权威性和约束力；三是表现形式的程式化和模式化；四是写作要求的快速性和限时性。关键词特点　应用文　文学　写作　比较应用文写作和文学写作是具有截然不同的特点和要求的两种重要写作形式。文学是以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术，包括戏剧、诗歌、小说、散文等。文学写作是以塑造文学形象为目的，是一种具有形象性、审美性和创造性的写作实践活动，而实用写作是以适合社会实用性为目的的写作实践活动，具有实作性、规范性和简明性的特点。相对于文学写作，应用文写作主要有以下四个特点：一是起草应用文的被动性和受命性从创作动机来看，文学写作是写作者主动创作，而应用文写作有很强的被动性的特点。一般来说，文学写作是写作者自主地反映客观世界或主动表达某种思想感情形成的；而应用文的撰写却是为了满足公务活动处理的需要，是因事或受命成文。起草应用文不是取决于个人的意图和兴趣，而是由于实际公务活动处理的需要或者是领导的公务安排。如，年终，上级机关要求报送工作总结和下一年度的工作计划；十七大胜利召开，明确提出了今后全党全国人民共同奋斗的目标，为了向群众传达会议精神，部署学习要求，就需要起草学习贯彻十七大的通知；单位计划更新办公设备却经费不足，就需要向上级政府报送请示或向财政主管部门报送求批函等。应用文写作的这一特点，要求写作者在写作过程中必须采取换位思维的方式，主动地站在所代言的组织的角度和立场上积极思考问题，提出观点和主张。写作者在写作构思中，既要对实际工作有清晰的了解和准确的判断，还有对宏观政策的透彻理解和贯彻落实；既要能够突出工作重点把握关键问题，还要能够做到胸怀全局统筹合理安排；既要善于准确把握领导者个人语言特点和思维习惯，还要兼顾上级要求和写作规范。只有积极地换位思维，才能够准确地把握应用文写作的规律和特点，写出高质量的应用文来。二是内容表达的权威性和约束力从内容表达上看，文学写作的内容表达相对比较自由，仅代表作者个人的观点和见解；而应用文写作具有较强的权威性和约束力。文学写作的目的是为欣赏而非实用，即使是领导者个人的作品，也不具备权威性和约束力。应用文是随着阶级、国家、文字的产生而产生的，是行政管理的一种有效手段，担负着国家管理和社会管理的重任。应用文写作必须严格遵照、贯彻、落实党和国家的路线方针政策，讲求政治性，要体现权威性、严肃性、庄重性，对受众有很强的约束力，必须按照应用文的要求遵照、办理和执行。正所谓“一字入应用文，九牛拔不出”。应用文写作强调对象化的思维方式，写作者的思维要服从于客体对象的需要，把握对象的特征，根据对象的实际情况去组织应用文的内容，从而达到办事的目的。这就要求从事应用文写作的人员要认真学习党的路线、方针、政策，学习上级的指示精神，并结合本地区、本部门实际有效加以落实。三是表现形式的程式化和模式化从表现形式上看，文学写作鼓励创作性，讲究“文似看山不喜平”；应用文写作的程式化特点比较明显。文学写作个性更为张扬，形式更加灵活，写法更加多样，鼓励写作者展示艺术想象与形象思维，突破束缚，创造崭新的艺术境界。与文学写作相比，应用文写作格式化思维明显，逻辑性强，结构严谨，写作比较枯燥。有人说，应用文就是“八股”，这是误解。应用文体式和格式上的一致性、标准化特点是应用文写作的规范要求，绝不是“八股”。应用文区别于其他文体的一个鲜明特点就是应用文具有固定的和惯用的体式和格式。从应用文文面格式处理上看，应用文格式具有规范化和标准化的特点，国家质量技术监督局发布了《国家行政机关应用文格式》国家标准。另外，《国家行政机关应用文处理办法》和《党的机关应用文处理条例》分别对行政公文和党务公文做出了规定，从文种、行文规则、应用文用纸、应用文办理等方面提出了明确的要求。从应用文正文的写作看，应用文的开头、主体、结尾具有惯用的方式，有各部分的习惯用语，各个文种主体部分的结构安排方式也有通常惯用的写作方法。例如，“通知”文种的写作，开头先写通知因由、再写通知事项，最后是结尾习惯用语；“请示”的写作，要写明请示理由、请示事项、结尾；“计划”的写作，在主体部分要写明目标、措施、步骤。应用文的模式化和程式化是适应应用文实用性的要求而形成的，简洁明了，有利于受众了解应用文的主要意图，不致产生理解上的歧义，有利于公务处理，在实际应用文处理中具有重要的意义。根据应用文写作的这一特点，应用文写作人员学习和掌握各个文种的不同特点和要求，能够更快地掌握应用文写作规律，提高公务处理效率。“照猫画虎”，进行仿写与模写是提高应用文写作能力的一条捷径。四是写作要求的快速性和限时性从写作过程上看，文学写作没有时间要求，比较自由宽松，而应用文制作处理上有比较严格的时间限制。文学写作没有什么时限性，曹雪芹写《红楼梦》，“批阅十载，增删五次”，留下了不朽的艺术杰作。应用文的制发是为了解决实际工作中的问题，应用文写作无论是向上级报送文件，还是向下级布置工作，通常都有完成的时限要求。应用文的写作时限与工作问题的解决紧密相连。例如，十七大召开后，各地区、各部门、各单位都要迅速抓好学习十七大精神这项工作，要深入学习贯彻十七大精神，必须要尽快制发通知和意见，做出工作安排和部署，撰稿任务时限要求很紧。应用文写作的快速性和限时性，同样锻炼了写作者思维敏捷、迅速成文的写作才能和良好的工作能力。总之，应用文写作是一项要求具有较强的综合知识和较丰富的实践经验的工作，要求写作者既要有较高的政治理论水平和政策水平，还要有较好的写作基础和逻辑思维能力；既要有较丰富的工作经验和业务工作知识，还要有较强的学习力和扎实的工作态度。否则，很难驾驭好应用文，写出高质量的文章来。

相同点啊？说起这个嘛...好词多一点，内容丰富点差不多就行了吧...应用文注重实用性，目的性很强，你要表达的是什么要有条理的说清楚，而文学作品则倾向于描写，人物、环境、事件，可以不直接表达看法，但哲理孕育期中，综合来说，应用文也好文学作品也罢，都需要生动的语言才会丰满，所以说都需要笔者有很强的文字驾驭能力。我想应用文也应该算是文学的一种吧，只是写作手法的不同而已