2020年艺术生高考政策，2020年江西美术统考考了335分排名7155文化分大概在380分左

来源：整理时间：2022-07-23 15:07:28 编辑：数码大全手机版

1，2020年江西美术统考考了335分排名7155文化分大概在380分左

只说重点：目前问2020年江西美术统考考了335分,排名7155,文化分大概在380分左右,可以报考那些学校，为时尚早。认真学习，认真备考，才是正道。

文化课还是有点低一般艺术生文化课理科至少要达到280分才有希望文科就会高一点 300以上像这几年高考的人少了竞争不那么激烈了这个分数上本科还是有点危险不然复读试试？

2020年江西美术统考考了335分排名7155文化分大概在380分左

2，听说2020年艺考要改革艺术的录取分数线和高考录取分数线一样有没

为不再单独组织校考，调整为使用省艺术类专业统考成绩或按高考文化课成绩录取。部分高校及专业不再单独组织校考，调整为使用省艺术类专业统考成绩或按高考文化课成绩录取。部分高校及专业不再单独组织校考，调整为使用省艺术类专业联考成绩。部分高校及专业继续组织单独校考，考试方式调整为考生提交作品网络视频考试等非现场考试。个别独立设置的艺术院校的部分专业，继续在省组织现场考试，安排在夏季高考结束后两周内进行。扩展资料：高校艺术类专业校考的相关要求规定：1、确需在省组织现场考试的高校，应制定艺术专业现场考试实施方案（含现场校考工作方案、疫情防控方案和突发事件应急预案等），报省教育厅疫情处置工作领导小组审核同意。2、对于不具备视频录制条件的考生，市、县（市、区）招生考试机构应根据考生申请，协调考生所在学校提供场地和智能手机等条件支持。3、参加有关高校在省组织的现场考试的考生，必须按照疫情防控要求，积极配合做好考试期间的疫情防控工作。参考资料来源：阳光高考-山东：2020年高校艺术类专业校考方案调整有关工作的通知

听说2020年艺考要改革艺术的录取分数线和高考录取分数线一样有没

3，艺术生高考政策都有哪些

每个学校会不一样.一般有三种情况:1.双过线,按文化课成绩从高往低录取2.双过线,按专业课成绩从高往低录取3.双过线,文化课成绩和专业课成绩按一定比例组合,从高往低录取.

你的文化要是不太好的话，多考点外省单招。考点保底的。外省好的艺术院校也很多的

具体的要看你报的院校设置了哪些专业去查看院校就知道了一般有艺术设计它包括环艺、视觉传达、动画方向、服装设计、平面设计等还有美术学、纯绘画比喻有话壁画雕塑什么的

艺术生高考政策都有哪些

4，教育部关于艺术类高考政策

法律分析：艺术类本科专业不得设专业方向。本科专业目录中已有的专业门类、专业类、专业名称(或变相更名);与本专业选拔和培养无合理相关性的方向;改变本专业所在类别属性的方向，如体育运动项目方向;具有管理类专业属性的等不得作为招考方向。法律依据：《2021年艺术类专业招生政策》第一条《普通高等学校本科专业目录(2020年版)》中“艺术学”门类下设各专业，以及《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)》中“艺术设计类”“表演艺术类”下设各专业和“民族文化类”“广播影视类”等部分专业，统称为艺术类专业。艺术类本科专业不得设专业方向。对因培养工作需要，确需在招生考试环节加以区分的，有关高校可设立招考方向(专业后加括号注明)，如舞蹈表演(民族舞方向)。不得作为招考方向的情况包括：本科专业目录中已有的专业门类、专业类、专业名称(或变相更名);与本专业选拔和培养无合理相关性的方向;改变本专业所在类别属性的方向，如体育运动项目方向;具有管理类专业属性的方向等。省级教育行政部门要参照艺术类本科专业管理要求统一规范属地高职(专科)层次艺术类专业范围。高职(专科)的招考方向原则上以相应专业目录中列举的专业方向为准。

5，我孩子今年读高二她说要去学美术为以后高考加分我已不知道是怎么回

那应该不是加分！而是从文化生专为艺术生！这样的话文化成绩要求会比较低！但是大学也只能填报艺术类了！

很多学校，一般是比较好的大学，每年都会招收一定量的艺术特长生，就是针对在体育，美术或音乐方面有特长的文理科考生的。这些考生不同于艺术专业考生，他们只是通过特长考试，以后再按文化课录取，加多少分不一定，学校自定。详情可见各大学艺术特长生招生简章

艺术生高考是不加分的啊,而其学艺术要花很多钱的,而其以后要文化成绩和专业成绩都过了才会被录取的,专业成绩有钱是可以改的,

6，高考艺术特长生的招生政策到底是怎样的啊

如果能考取特长生，倒是一个不错的办法，可以增加被录取的机会。比如某校的录取分数为620分，而你的高考成绩为600分，但因为你通过了该校的特长生测试，获得了20分的优惠，所以你也能被该校录取。专业则只能按600分这个分数来选择。作为特长生，学校要求在校期间要参加学校的相关活动，比如文艺演出等。

每年按照招生简章报名,参阅一月份的艺术冬令营和报考学校面试.面试通过后,学校会在3月份通知你签约,分为签约学校在考生所在省录取分数线降分20分录取和特别优秀的直接降低到一本线录取两种.选择专业时,只计算实际文化课分数,不计算加分.但现在大学都在开展通识教育,先上基础课程.然后可以申请调换专业.如果你是北京考生,你最大的优势是可以赶快找到合适的老师.首先,全国统招艺术特长生中北京的高校最多,高校里面的特长辅导老师就是面试老师,你可以去联系联系看.其次,你可以找中央音乐学院的老师去补课.

我是今年参加高考的艺术特长生。。。先说一句。。这真的是一条非常辛苦的路。。。。如果你长笛一直在练的话，倒是可以考虑一下考考试试看。要拿到特长加分就要参加高校自己组织的考试。会拿到多少加分要看你准备考什么学校以及专业是否过硬。如果你学得比较规范，技术比较到家的话，拿个本一线或者60分也不是没可能。你的优势在于你是北京考生，在北京找名师应该很方便。这里提醒下，一定要找有名气的老师辅导，这对你技术的提高以及对你参加考试都会非常有帮助，他们会给你指很明确的路。还有就是学长笛的人相对还是比较多的，竞争也会比较激烈，所以如果打定主意去冲刺一下的话，就要做吃苦的准备啦。课改对这些应该没什么影响的吧，下半年多关注一下各校的招生简章，有变动的话上面一定会说的。

不可以。音乐方向专业，你要不靠省里联考上，要不就必须考专业加试，拿到专业课合格证，才有资格报考。苯想想，你自己都说了——艺术生，怎么可能正常报。艺术生那三四百分，正常那叫三表。艺术生走得相当于零表那个程序，报考填表都不一样。你怎么正常走。喜欢这专业，就问问，想考学校的招生办，什么时候考什么专业的加试，怎么考！你要针对学校，去研究考试方法、方向。

7，街舞属于高考艺术类吗可以参加高考吗高考可以加分吗

街舞属于舞蹈类，属于高考艺术类，可以参加高考并加分。艺术类高考大致分为几类：一、服装表演、模特专业二、美术专业三、表演专业四、音乐专业（分声乐和器乐）五、播音主持、编导专业（新闻传媒大类：播音、编导、摄影、音响、编剧等）六、舞蹈专业（不含体育舞蹈）七、书法专业（较小众的新兴专业）扩展资料我国的高考加分政策以1978年为界分为两个阶段。1978年前主要实行“优先录取”政策，1978年后则主要实行“加分录取”政策。参加高考的学生拥有体育、文艺等方面的专长，又经过了专业部门的测试，在考试成绩之外给予一定的加分，是在应试教育体制下，鼓励学生注重全面素质提高的一项措施。参考资料来源：百度百科-艺术类高考参考资料来源：百度百科-高考加分政策

属于，街舞作为新兴的艺考专业，相对于其他的舞蹈来说还是有先天优势的，所以如果有打算通过街舞参加艺考的，只要找对老师，找对方法，努力练习，通过艺考也并不是什么困难的事情。

艺术类高考--街舞已经成为升学的捷径。如果想用街舞专业考学的同学们，街舞专业考学已经不是梦想，报考街舞专业就可以实现你的大学梦！学生考进街舞专业一本二本类专业大学，艺考专业为街舞专业。用街舞作为特长和副项，可以为理想的大学考试生涯加分。文化课的学习以及专业课的认真练习和学习，那考大学就必成了。

不属于，只能算个人爱好，只有乐器类唱歌类舞蹈类画画类体育类表演类，属于特长生，还要看各个艺术类学校需要什么方向的学生了。

目前街舞已经可以参加艺考了，通过艺考上大学。只是很多大学都没有开设专门的街舞专业，但是也是有专门的街舞系。也许是因为街舞从进来才开始又火了起来，中国舞蹈家协会也明确表示了街舞发展的重要性，山东英才学院开设专门的街舞专业，为很多喜爱街舞的同学们提供学习的机会。相信将来会有越来越多的同学加入到街舞艺考的行列。楼主说的加分，应该是只艺术特长生的加分吧，目前艺术特长生已经不加分了，只是在相等的分数上降低你的分数，姑且算是加分吧。但是也只是有相关院校开设这一通道，才有减分的可能。街舞相对于其他舞蹈来说，参加艺考的时候，会更简单，因为街舞入门简单、和芭蕾、名族舞的学习积累程度不同，可也正是因为他的自由，才赢得更多人的喜欢吧。

8，2020年山东艺考生文化课得考多少分才能上本科

有家长说过，“怎么大多数院校都用综合分录取了”那2021年情况是怎么样？文化线还有可能提高吗？首先，教育部在《关于做好2020年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》中明确要求提高艺术类本科文化控制线。其次，实行平行志愿投档模式的省份中，除四川、海南、陕西（部分批次）、贵州等采用专业分投档的个别省份外，绝大多数省份均采用综合分平行志愿进行投档。而在实行非平行志愿投档的省份，按照各高校自己的规则进行录取。而这些高校绝大多数按综合分投档和录取，极少数按专业分或文化分投档与录取。平行志愿录取的实施，很大一方面是录取原则的统一，自2018开始，很多省市地区实现平行志愿录取，改的就是统一的录取方式，比如艺考改革风向标的山东省，2018年的改革，联考类院校录取原则统一是：美术类专业按专业成绩占70%，文化成绩占30%，折算形成综合分（综合分=专业成绩×750÷300×70%+文化成绩×30%），折合成750满分制鲁师的教材都是专门针对艺考生的，听邻居孩子回来讲，提分已经200多了，效果还是很明显的。。

你好，2020年山东高考好像是改革了，采用新的高考模拟，所以具体艺考生文化课成绩多少能上本科就不好估计了，只能自己多努力一点，成绩考好一点

这个具体肯定是需要看你所学的专业的，像摄影，舞蹈，表演一般文化课过线就能上本科，美术和编导，都是按照综合分进行录取，美术专业课占比70%，编导正好相反。

艺考生文化课的分数线不同省份也有所不同。一般而言，想要考上本科你要考到400分，想要考上一个一本你的分数至少要450分以上。具体还应该根据不同省份，不同院校，报考人数进行综合考虑。望采纳！

艺术类统考及部分联考专业综合成绩计算办法分别是：美术类专业（使用统考成绩），综合成绩按照专业成绩占70%、文化成绩占30%折算形成，综合成绩=专业成绩*750/300*70%+文化成绩*30%（综合成绩四舍五入保留两位小数）。文学编导类（使用统考成绩），综合成绩按照专业成绩占30%、文化成绩占70%折算形成，综合成绩=专业成绩*750/300*30%+文化成绩*70%（综合成绩四舍五入保留两位小数）。播音主持类（使用联考成绩），综合成绩按照专业成绩占30%、文化成绩占70%折算形成，综合成绩=专业成绩*750/200*30%+文化成绩*70%（综合成绩分四舍五入保留两位小数）。书法类（使用联考成绩），综合成绩按照专业成绩占40%、文化成绩占60%折算形成，综合成绩=专业成绩*750/100*40%+文化成绩*60%（综合成绩四舍五入保留两位小数）。音乐类、舞蹈类、影视戏剧表演类、服装表演（模特）类等联考类别的专业，根据专业成绩从高到低排序投档。扩展资料：2020年夏季高考分普通类、艺术类、体育类三类，按类别分批次依次进行录取。其中，艺术类在录取批次上没有变化，仍分为本科提前批、本科批和专科批三个录取批次，录取工作按三个批次依次进行。但很多专业类的本科文化控制线提高了不少，按教育部有关规定划定。其中文学编导类、播音主持类、摄影类为普通类一段线的85%；美术类、音乐类、书法类为普通类一段线的70%；舞蹈类、影视戏剧表演类、服装表演（模特）类为普通类一段线的65%。专科文化控制线与普通类二段线相同。参考资料来源：齐鲁网-@艺考生 2020山东高考艺术类录取批次不变多数专

9，2021高考新规有哪些

2021高考新规有加分最高不超过20分、增强试题开放性灵活性、优化校考内容和形式、部分领域扩大招生规模、贫困县脱贫后仍享专项计划、严查以设置奖金方式抢生源、高考分数不提供给中学、填报发挥中学主渠道作用、高校中学要加强衔接、设置必要的隔离考场。加分：最高不超过20分规定明确表示，烈士子女;在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人;边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生;归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍(含台湾户籍)考生，有以上情形之一的考生，省级招委会可根据本地投档录取办法决定，在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档;达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分。此外，自主就业的退役士兵，可在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档，分值不得超过10分。命题：增强试题开放性灵活性2021年高考命题要坚持立德树人，加强对学生德智体美劳全面发展的考查和引导。要优化情境设计，增强试题开放性、灵活性，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。各地要加强国家教育考试工作队伍建设，完善教师参与命题和考务工作的激励机制，提升国家教育考试队伍能力和水平。强基计划：优化校考内容和形式今年，各试点高校仍深入实施强基计划。教育部要求，各试点高校完善招生程序和办法，提高人才选拔的科学性;要优化高校考核的内容和形式，充分运用考生综合素质评价档案，考查思想品德、专业兴趣、科研志向以及吃苦耐劳的精神等，着力选拔“有志向、有兴趣、有天赋”的优秀学生;加强与中学的衔接沟通，帮助学生了解强基计划专业的优势、培养模式和发展前景，引导适合的学生报考;要进一步优化人才培养模式，为学生设置多学科交叉培养的课程体系，提高学生服务国家战略需求的能力。高职：部分领域扩大招生规模各地各校要将分类考试招生作为高职招生的主渠道;统筹安排高职分类招考计划，重点向区域经济建设急需、社会民生领域紧缺和就业率高的专业倾斜;逐步取消中职本科贯通招生，适当在学前教育、护理、养老、健康服务、现代服务业等领域扩大中高职贯通招生规模。名额：贫困县脱贫后仍享专项计划各地各校要严格执行教育部核定的本科招生计划，不得随意更改招生计划;继续实施国家支援中西部地区招生协作计划，综合考虑生源数量及学校办学条件、毕业生就业状况等因素，继续将招生计划增量向中西部地区和考生大省倾斜。中央部门所属高校要严格控制属地招生计划比例，合理确定分省招生名额。招生：严查以设置奖金方式抢生源教育部要求，要全面加强规范管理，严肃招生工作纪律。要加强艺术体育等特殊类型招考管理，严格相关运动员技术等级证书审核查验，严格高校专业考试组织，严格考评人员管理，严格考生文化和专业考试成绩要求。加强高校招生录取批次管理，不得随意将普通批次招生专业安排至本科提前批次招生。各地要开展招生秩序专项治理，严肃查处违规宣传、通过设置奖金等方式违规争抢生源、违规承诺录取等行为。严厉查处违法违规行为，对于因疏于管理，造成考场秩序混乱、作弊情况严重、招生违规严重的，要依法依规对相关责任人严肃处理并追责问责;对违规承诺争抢生源的高校和工作人员，要追究相关责任。成绩：高考分数不提供给中学除教育部规定的特定事项外，只能将考生的高考成绩信息提供给考生本人及有关投档高校，不得向考生所在中学及其他任何单位和个人提供。此外，严禁宣传炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”等。严禁各地政府、学校、培训机构以高考成绩为标准奖励教师和学生。志愿：填报发挥中学主渠道作用加强志愿填报指导。各地各校要积极运用信息化手段，为考生提供志愿填报的政策解读、参考信息和咨询指导。要充分发挥中学的主渠道作用，加强对高三年级班主任和任课教师的政策培训，增强志愿填报指导的针对性和有效性。要加强志愿填报管理，各地教育行政部门要联合市场监管等部门，对虚假宣传、违规开展志愿填报指导的经营机构进行严肃查处。改革：高校中学要加强衔接教育部要求，稳妥推进高考综合改革。河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等第三批高考综合改革省份要全力做好新高考落地的各项工作，精心制定命题、考试和录取工作方案。上海、浙江、北京、天津、山东、海南要进一步总结完善试点经验，不断研究解决改革过程中遇到的新情况、新问题。各高校要加强与中学人才培养衔接，进一步优化选考科目要求，完善综合素质评价使用办法并向社会公布，逐步转变简单以考试成绩为唯一标准的招生模式。防疫：设置必要的隔离考场教育部要求，健全疫情防控常态化下高考组织工作机制。结合疫情防控实际，进一步细化组考防疫工作方案，制定疫情防控工作标准，强化命题制卷、考点考场、评卷等场所防疫举措，保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康;做好考生和考务人员日常体温测量和身体健康状况监测，按要求为每个考点配备防疫副主考，设置必要的隔离考场、隔离设施，配备充足的防疫物资;认真落实入场体温检测、考场全面消毒、通风、保持间距等措施。