2020年高考语文作文题目，2020年高考语文高考作文题目是什么

来源：整理时间：2022-07-25 05:28:15 编辑：数码大全手机版

1，2020年高考语文高考作文题目是什么

2020年高考语文试卷作文题共11道，其中5道由教育部考试中心命制，天津、上海、江苏、浙江等省市各命制1道，北京命制2道。试题以材料作文为主，命题把握时代脉搏，紧贴时代精神，落实立德树人根本任务，加强应用写作能力考查，引导当代青年坚定理想信念、厚植家国情怀、拓宽国际视野、培养奋斗精神。全国Ⅰ卷【适用地区：河北、河南、山西、江西、安徽、湖北、湖南、广东、福建】阅读下面的材料，根据要求写作。春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。全国Ⅱ卷【适用地区：内蒙古、黑龙江、辽宁、吉林、重庆、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆】阅读下面的材料，根据要求写作。墨子说：“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”英国诗人约翰?多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。”“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”“同气连枝，共盼春来。”……2020年的春天，这些寄言印在国际社会援助中国的物资上，表达了世界人民对中国的支持。“山和山不相遇，人和人要相逢。”“消失吧，黑夜！黎明时我们将获胜！”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上，寄托着中国人民对世界的祝福。“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会，发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。要求：结合材料内容及含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。全国III卷【适用地区：云南、广西、贵州、四川、西藏】阅读下面的材料，根据要求写作。人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。毕业前，学校请你给即将入学的高一新生写一封信，主题是“如何为自己画好像”，与他们分享自己的感悟与思考。要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。全国新高考全国卷【适用地区：海南、山东】全国新高考Ⅰ卷阅读下面的材料，根据要求写作。面对突发的新冠肺炎疫情，国家坚持人民至上、生命至上，果断采取防控措施，全国人民紧急行动。人们居家隔离，取消出访和聚会；娱乐、体育场所关闭；政务服务网上办理；学校开学有序推迟；公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。城乡社区干部、志愿者站岗值守，防疫消杀，送菜购药，缓解燃眉之急；医学专家实时在线，科学指导，增强抗疫信心；快递员顶风冒雨，在城市乡村奔波；司机夜以继日，保障物资运输；教师坚守岗位，网上传道授业；新闻工作者深入一线，传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。请综合以上材料，以“疫情中的距离与联系”为主题，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。全国新高考Ⅱ卷阅读下面的材料，根据要求写作。读万卷书，行万里路。无论读书还是行路，我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等；有些地名会唤起你的某种记忆与情感，或许是一段难忘的故事，又或它对你有着特殊的意义。电视台邀请你客串《中华地名》主持人。请以“带你走近_________”为题（补充一个地名，使题目完整），写一篇主持词。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，切合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。北京卷从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。（1）2020年6月23日，北斗三号的最后一颗卫星成功发射，标志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。整个系统由55颗卫星构成，每一颗都有自己的功用，它们共同织成一张“天网”，可服务全球。材料中“每一颗都有自己的功用”，引发了你怎样的联想和思考？请联系现实生活，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。（2）当今时代，我们每天都会面对各种各样的信息。其中有一条信息，或引发了你的感悟，或影响了你的生活，或令你振奋，或使你愧疚，或让你学会辨别真伪……请以“一条信息”为题，联系现实生活，展开联想或想象，写一篇记叙文。要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。

2020年高考语文高考作文题目是什么

2，2020年各地的高考语文作文题有哪些亮点与信息量

这个作文题目出得很一般。首先材料里说的疫情密切了人们的联系并不妥帖，让人感觉为赋新词强说愁，是勉强要与材料中的疫情拉开距离做对比。其所设主题古板无趣，了无新意，而且严格限制了学生的思维和表达。作文题最不应该出成政治题，要尽可能让学生自由表达。

这个作文题目出得很一般。首先材料里说的疫情密切了人们的联系并不妥帖，让人感觉为赋新词强说愁，是勉强要与材料中的疫情拉开距离做对比。其所设主题古板无趣，了无新意，而且严格限制了学生的思维和表达。作文题最不应该出成政治题，要尽可能让学生自由表达。很高兴回答你的问题。我们看历年来的高考题目，基本都跟时事有关，所以我认为今年高考题目会在疫情的各方面奉献来出题目。首先，我们的医护人员无私奉献他们的时间甚至是生命抗战在一线，精神值得我们每一个祖国的花朵去学习。关于这方面的题目有“奉献”“大爱”“团结”等等。其次，我们祖国的强大让我们作为国民特别的幸福，通过这次疫情，我们祖国的科技的发展让我们的生活可以正常进行，科技兴国，那么作为未来时代的创新者，我们应该怎么去做？关于这方面的题目有“理想”“科技兴国”。最后，这次疫情应该让很多孩子价值观改变，追星追网红，或者梦想成为网红，是不能强国的。只有医疗发达，科技旺盛，我们国家才会越走越好，那么关于这方面的题目有“正确的价值观”。等等谢谢邀约。我认为“全民抗击疫情，所体现出来的我们民族的精神”，应该是考试的热门话题。一、民族凝聚力。疫情来了，全民关注，每天的新闻成了万众瞩目的焦点。十几亿中国人，同呼吸共命运。一切行动听指挥，举国上下一盘棋。“封城”命令一下，如同按下暂停键。二、大局意识。我们民族的传统，就是顾大局，识大体。困难面前，危急时刻，更能体现。封城了，全城响应。社区封了，全社区响应。小区封了，全小区响应。从城市到乡村，从领导到平民，所有人的大局意识，体现的是卓越的国民素质。三、大国有大爱。一方有难，八方支援。没有人置身事外。武汉发生疫情，全民在行动！国家在行动，爱心人士在行动，每个人在行动！每个人都责无旁贷，每个人都用自己的方式，在尽职尽责的，努力尽自己的一份力！四、生在社会主义国家的幸福感。生命至上。为救治病患，人力，物力，都为患者服务！感染了，不要着急，国家想着你，努力救治你。给你最好的服务，给你最好的药品。再看资本主义国家。是怎样践踏国民的生命，视生命为草芥！一面大喊着“人权”，一面放弃着“生命”。一场疫情，全民的思想又受到了一次洗礼！我们更爱我们的祖国，更爱我们的人民。五、共产党领导的优越性。一场疫情，引发了全民思考，引起了全世界的瞩目！只有在我们这样的国家，只有在共产党的领导下，我们才会取得这样辉煌的胜利！?在我看来，只要联系到2020年江苏苏州出了个给江苏抹黑，给苏州抹黑的许某某，就不难理解此题的真正意思了，回答起来也是小菜一碟。同声相应，同气相求，看起来很高深，其实稍微动动脑筋，真的不难。先从字面理解，就是指同样的声音能产生共鸣，同样的气味会相互融合。延伸开来，就是指志趣、意见相同的人互相响应，自然结合在一起。换句话说，类似于物以类聚人以群分，还有点像近朱者赤近墨者黑。看似一次无意的浏览、点赞、分享、感动，其实都是个人内心的投射，个人喜好的外露，个人价值观的反映，也就是我们常说的相由心生，语言是思维的表达，行动是思考的注脚。只不过，后面的解释主要是从正面的角度对同声相应，同气相求的解释。与此同理，反过来也一样。心理灰暗的，内心不健康的，怨天尤人的，也会选择同样的人物或者事件为伍。总而言之，就是一个人有什么样的思想，就会有什么样的举动。有什么样的喜好，就会选择和什么样的人在一起。有什么样的三观，就会选择和什么样的人在一起。比如，三番五次，污言秽语的许可馨，已经成为众矢之的，可是还有些执迷不悟、负隅顽抗的人为其充当走卒，摇旗呐喊，着实让人无语。如此好坏不分，是非不明，确实奇葩。这道题是想告诉考生：要保持清醒的头脑，培养健康三观，分清是非，分清对错，分清美丑，分清善恶，不要被人蒙蔽，为其摇旗呐喊，耽误个人前途，给家庭蒙羞，给社会添乱。解答到此，也就不难理解江苏出题者的良苦用心和谆谆告诫，那就是希望广大学子：加强主观世界的学习和改造，培养健康三观，积聚正能量，自觉抵制许可馨这样的负面典型，时刻心怀感恩、爱党爱国、顽强拼搏！全国Ⅰ卷阅读下面的材料，根据要求写作。春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2020高考语文作文，大家的作文标题是什么？根据高考语文作文要求，大家好的标题或许是这样的：?2020全国I卷：标题～有关要求：即发言的主题，要求鲜明醒目，简洁有力，富有感染力，富有吸引力。标题：齐桓公重用管鲍，强军富民的思考和启示齐桓公2020全国II卷：标题～有关要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题标题：带你走近缙云2020全国III卷：标题～有关要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题标题：完善自我、学会担当新高考I卷：标题～有关要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题标题：疫情防控，距离和联系新高考II卷：标题～有关要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体标题：带你走近故乡，穿越时空链接相关内容：2020年高考语文试卷作文题共11道，其中5道由教育部考试中心命制，天津、上海、江苏、浙江等省市各命制1道，北京命制2道。试题以材料作文为主，命题把握时代脉搏，紧贴时代精神，落实立德树人根本任务，加强应用写作能力考查，引导当代青年坚定理想信念、厚植家国情怀、拓宽国际视野、培养奋斗精神。朋友，您的作文标题呢？一家之言，多有偏颇，请包涵。希望大家一起来分享和交流。

这个作文题目出得很一般。首先材料里说的疫情密切了人们的联系并不妥帖，让人感觉为赋新词强说愁，是勉强要与材料中的疫情拉开距离做对比。其所设主题古板无趣，了无新意，而且严格限制了学生的思维和表达。作文题最不应该出成政治题，要尽可能让学生自由表达。很高兴回答你的问题。我们看历年来的高考题目，基本都跟时事有关，所以我认为今年高考题目会在疫情的各方面奉献来出题目。首先，我们的医护人员无私奉献他们的时间甚至是生命抗战在一线，精神值得我们每一个祖国的花朵去学习。关于这方面的题目有“奉献”“大爱”“团结”等等。其次，我们祖国的强大让我们作为国民特别的幸福，通过这次疫情，我们祖国的科技的发展让我们的生活可以正常进行，科技兴国，那么作为未来时代的创新者，我们应该怎么去做？关于这方面的题目有“理想”“科技兴国”。最后，这次疫情应该让很多孩子价值观改变，追星追网红，或者梦想成为网红，是不能强国的。只有医疗发达，科技旺盛，我们国家才会越走越好，那么关于这方面的题目有“正确的价值观”。等等谢谢邀约。我认为“全民抗击疫情，所体现出来的我们民族的精神”，应该是考试的热门话题。一、民族凝聚力。疫情来了，全民关注，每天的新闻成了万众瞩目的焦点。十几亿中国人，同呼吸共命运。一切行动听指挥，举国上下一盘棋。“封城”命令一下，如同按下暂停键。二、大局意识。我们民族的传统，就是顾大局，识大体。困难面前，危急时刻，更能体现。封城了，全城响应。社区封了，全社区响应。小区封了，全小区响应。从城市到乡村，从领导到平民，所有人的大局意识，体现的是卓越的国民素质。三、大国有大爱。一方有难，八方支援。没有人置身事外。武汉发生疫情，全民在行动！国家在行动，爱心人士在行动，每个人在行动！每个人都责无旁贷，每个人都用自己的方式，在尽职尽责的，努力尽自己的一份力！四、生在社会主义国家的幸福感。生命至上。为救治病患，人力，物力，都为患者服务！感染了，不要着急，国家想着你，努力救治你。给你最好的服务，给你最好的药品。再看资本主义国家。是怎样践踏国民的生命，视生命为草芥！一面大喊着“人权”，一面放弃着“生命”。一场疫情，全民的思想又受到了一次洗礼！我们更爱我们的祖国，更爱我们的人民。五、共产党领导的优越性。一场疫情，引发了全民思考，引起了全世界的瞩目！只有在我们这样的国家，只有在共产党的领导下，我们才会取得这样辉煌的胜利！?全国Ⅰ卷阅读下面的材料，根据要求写作。春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。在我看来，只要联系到2020年江苏苏州出了个给江苏抹黑，给苏州抹黑的许某某，就不难理解此题的真正意思了，回答起来也是小菜一碟。同声相应，同气相求，看起来很高深，其实稍微动动脑筋，真的不难。先从字面理解，就是指同样的声音能产生共鸣，同样的气味会相互融合。延伸开来，就是指志趣、意见相同的人互相响应，自然结合在一起。换句话说，类似于物以类聚人以群分，还有点像近朱者赤近墨者黑。看似一次无意的浏览、点赞、分享、感动，其实都是个人内心的投射，个人喜好的外露，个人价值观的反映，也就是我们常说的相由心生，语言是思维的表达，行动是思考的注脚。只不过，后面的解释主要是从正面的角度对同声相应，同气相求的解释。与此同理，反过来也一样。心理灰暗的，内心不健康的，怨天尤人的，也会选择同样的人物或者事件为伍。总而言之，就是一个人有什么样的思想，就会有什么样的举动。有什么样的喜好，就会选择和什么样的人在一起。有什么样的三观，就会选择和什么样的人在一起。比如，三番五次，污言秽语的许可馨，已经成为众矢之的，可是还有些执迷不悟、负隅顽抗的人为其充当走卒，摇旗呐喊，着实让人无语。如此好坏不分，是非不明，确实奇葩。这道题是想告诉考生：要保持清醒的头脑，培养健康三观，分清是非，分清对错，分清美丑，分清善恶，不要被人蒙蔽，为其摇旗呐喊，耽误个人前途，给家庭蒙羞，给社会添乱。解答到此，也就不难理解江苏出题者的良苦用心和谆谆告诫，那就是希望广大学子：加强主观世界的学习和改造，培养健康三观，积聚正能量，自觉抵制许可馨这样的负面典型，时刻心怀感恩、爱党爱国、顽强拼搏！新高考1卷好写一些吧，更容易押题。也在平时学生练习范围之内，今年山东省语文成绩会偏高我们先来看看2020年全国三卷高考语文作文题目阅读下面材料，根据要求写作。人们用眼睛看他人，看世界，却无法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，尝试回答“我是怎么样的人”“我想过怎么样的生活”“ 我能做些什么”“如何生活的更有意义”等重要的问题。毕业前，学校请你给即将入学的高一新生写一封信，主题是“如何为自己画好像”，与他们分享自己的感悟与思考。要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题，不要套作不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。按照惯例，回答问题先说结论：这是一个非常好的题目。1，这个题目非常符合高考的基本要求。高考作文可以概括为“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”四个层次，本道作文试题体现了这四个层面的要求。“核心价值”层面引导学生关注自我与世界的关系，思考如何正确的认识自我。“学科素养”，在语文的核心素养的四个方面着力体现:"思维的发展与提升"，能够准确，清晰，有逻辑的表达自己的思想；“关键能力”是指学生能够高质量地认识问题，分析问题解决问题所必须具备的能力；“必备知识”是探索问题情境时必须具备的知识，比如书信体写作的基本常识。本题目合理创设情境、立足学生视角与现实对接，促使学生主动思考、个性阐述，在现实问题情境中考察学生核心素养的发展水平。2，这个题目能够激发学生深刻认识自我通过眼睛看世界，却无法通过眼睛看自己，那么只有通过脑筋认识自己，所以需要不停的寻找镜子，正所谓知人者智，自知者明，只有通过不断的反思，才能知道自己是什么样的人。3，对自己高中生活的一个回顾与总结总结能力也是工作生活中的一个非常重要的能力，学会了总结，我们才能少走弯路，生活本身也是一个不断总结，不断提高的过程。喜欢我的朋友，别忘了点赞关注哦。

这个作文题目出得很一般。首先材料里说的疫情密切了人们的联系并不妥帖，让人感觉为赋新词强说愁，是勉强要与材料中的疫情拉开距离做对比。其所设主题古板无趣，了无新意，而且严格限制了学生的思维和表达。作文题最不应该出成政治题，要尽可能让学生自由表达。很高兴回答你的问题。我们看历年来的高考题目，基本都跟时事有关，所以我认为今年高考题目会在疫情的各方面奉献来出题目。首先，我们的医护人员无私奉献他们的时间甚至是生命抗战在一线，精神值得我们每一个祖国的花朵去学习。关于这方面的题目有“奉献”“大爱”“团结”等等。其次，我们祖国的强大让我们作为国民特别的幸福，通过这次疫情，我们祖国的科技的发展让我们的生活可以正常进行，科技兴国，那么作为未来时代的创新者，我们应该怎么去做？关于这方面的题目有“理想”“科技兴国”。最后，这次疫情应该让很多孩子价值观改变，追星追网红，或者梦想成为网红，是不能强国的。只有医疗发达，科技旺盛，我们国家才会越走越好，那么关于这方面的题目有“正确的价值观”。等等谢谢邀约。我认为“全民抗击疫情，所体现出来的我们民族的精神”，应该是考试的热门话题。一、民族凝聚力。疫情来了，全民关注，每天的新闻成了万众瞩目的焦点。十几亿中国人，同呼吸共命运。一切行动听指挥，举国上下一盘棋。“封城”命令一下，如同按下暂停键。二、大局意识。我们民族的传统，就是顾大局，识大体。困难面前，危急时刻，更能体现。封城了，全城响应。社区封了，全社区响应。小区封了，全小区响应。从城市到乡村，从领导到平民，所有人的大局意识，体现的是卓越的国民素质。三、大国有大爱。一方有难，八方支援。没有人置身事外。武汉发生疫情，全民在行动！国家在行动，爱心人士在行动，每个人在行动！每个人都责无旁贷，每个人都用自己的方式，在尽职尽责的，努力尽自己的一份力！四、生在社会主义国家的幸福感。生命至上。为救治病患，人力，物力，都为患者服务！感染了，不要着急，国家想着你，努力救治你。给你最好的服务，给你最好的药品。再看资本主义国家。是怎样践踏国民的生命，视生命为草芥！一面大喊着“人权”，一面放弃着“生命”。一场疫情，全民的思想又受到了一次洗礼！我们更爱我们的祖国，更爱我们的人民。五、共产党领导的优越性。一场疫情，引发了全民思考，引起了全世界的瞩目！只有在我们这样的国家，只有在共产党的领导下，我们才会取得这样辉煌的胜利！?全国Ⅰ卷阅读下面的材料，根据要求写作。春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。在我看来，只要联系到2020年江苏苏州出了个给江苏抹黑，给苏州抹黑的许某某，就不难理解此题的真正意思了，回答起来也是小菜一碟。同声相应，同气相求，看起来很高深，其实稍微动动脑筋，真的不难。先从字面理解，就是指同样的声音能产生共鸣，同样的气味会相互融合。延伸开来，就是指志趣、意见相同的人互相响应，自然结合在一起。换句话说，类似于物以类聚人以群分，还有点像近朱者赤近墨者黑。看似一次无意的浏览、点赞、分享、感动，其实都是个人内心的投射，个人喜好的外露，个人价值观的反映，也就是我们常说的相由心生，语言是思维的表达，行动是思考的注脚。只不过，后面的解释主要是从正面的角度对同声相应，同气相求的解释。与此同理，反过来也一样。心理灰暗的，内心不健康的，怨天尤人的，也会选择同样的人物或者事件为伍。总而言之，就是一个人有什么样的思想，就会有什么样的举动。有什么样的喜好，就会选择和什么样的人在一起。有什么样的三观，就会选择和什么样的人在一起。比如，三番五次，污言秽语的许可馨，已经成为众矢之的，可是还有些执迷不悟、负隅顽抗的人为其充当走卒，摇旗呐喊，着实让人无语。如此好坏不分，是非不明，确实奇葩。这道题是想告诉考生：要保持清醒的头脑，培养健康三观，分清是非，分清对错，分清美丑，分清善恶，不要被人蒙蔽，为其摇旗呐喊，耽误个人前途，给家庭蒙羞，给社会添乱。解答到此，也就不难理解江苏出题者的良苦用心和谆谆告诫，那就是希望广大学子：加强主观世界的学习和改造，培养健康三观，积聚正能量，自觉抵制许可馨这样的负面典型，时刻心怀感恩、爱党爱国、顽强拼搏！新高考1卷好写一些吧，更容易押题。也在平时学生练习范围之内，今年山东省语文成绩会偏高我们先来看看2020年全国三卷高考语文作文题目阅读下面材料，根据要求写作。人们用眼睛看他人，看世界，却无法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，尝试回答“我是怎么样的人”“我想过怎么样的生活”“ 我能做些什么”“如何生活的更有意义”等重要的问题。毕业前，学校请你给即将入学的高一新生写一封信，主题是“如何为自己画好像”，与他们分享自己的感悟与思考。要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题，不要套作不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。按照惯例，回答问题先说结论：这是一个非常好的题目。1，这个题目非常符合高考的基本要求。高考作文可以概括为“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”四个层次，本道作文试题体现了这四个层面的要求。“核心价值”层面引导学生关注自我与世界的关系，思考如何正确的认识自我。“学科素养”，在语文的核心素养的四个方面着力体现:"思维的发展与提升"，能够准确，清晰，有逻辑的表达自己的思想；“关键能力”是指学生能够高质量地认识问题，分析问题解决问题所必须具备的能力；“必备知识”是探索问题情境时必须具备的知识，比如书信体写作的基本常识。本题目合理创设情境、立足学生视角与现实对接，促使学生主动思考、个性阐述，在现实问题情境中考察学生核心素养的发展水平。2，这个题目能够激发学生深刻认识自我通过眼睛看世界，却无法通过眼睛看自己，那么只有通过脑筋认识自己，所以需要不停的寻找镜子，正所谓知人者智，自知者明，只有通过不断的反思，才能知道自己是什么样的人。3，对自己高中生活的一个回顾与总结总结能力也是工作生活中的一个非常重要的能力，学会了总结，我们才能少走弯路，生活本身也是一个不断总结，不断提高的过程。喜欢我的朋友，别忘了点赞关注哦。2020高考语文作文，大家的作文标题是什么？根据高考语文作文要求，大家好的标题或许是这样的：?2020全国I卷：标题～有关要求：即发言的主题，要求鲜明醒目，简洁有力，富有感染力，富有吸引力。标题：齐桓公重用管鲍，强军富民的思考和启示齐桓公2020全国II卷：标题～有关要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题标题：带你走近缙云2020全国III卷：标题～有关要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题标题：完善自我、学会担当新高考I卷：标题～有关要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题标题：疫情防控，距离和联系新高考II卷：标题～有关要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体标题：带你走近故乡，穿越时空链接相关内容：2020年高考语文试卷作文题共11道，其中5道由教育部考试中心命制，天津、上海、江苏、浙江等省市各命制1道，北京命制2道。试题以材料作文为主，命题把握时代脉搏，紧贴时代精神，落实立德树人根本任务，加强应用写作能力考查，引导当代青年坚定理想信念、厚植家国情怀、拓宽国际视野、培养奋斗精神。朋友，您的作文标题呢？一家之言，多有偏颇，请包涵。希望大家一起来分享和交流。

这个作文题目出得很一般。首先材料里说的疫情密切了人们的联系并不妥帖，让人感觉为赋新词强说愁，是勉强要与材料中的疫情拉开距离做对比。其所设主题古板无趣，了无新意，而且严格限制了学生的思维和表达。作文题最不应该出成政治题，要尽可能让学生自由表达。很高兴回答你的问题。我们看历年来的高考题目，基本都跟时事有关，所以我认为今年高考题目会在疫情的各方面奉献来出题目。首先，我们的医护人员无私奉献他们的时间甚至是生命抗战在一线，精神值得我们每一个祖国的花朵去学习。关于这方面的题目有“奉献”“大爱”“团结”等等。其次，我们祖国的强大让我们作为国民特别的幸福，通过这次疫情，我们祖国的科技的发展让我们的生活可以正常进行，科技兴国，那么作为未来时代的创新者，我们应该怎么去做？关于这方面的题目有“理想”“科技兴国”。最后，这次疫情应该让很多孩子价值观改变，追星追网红，或者梦想成为网红，是不能强国的。只有医疗发达，科技旺盛，我们国家才会越走越好，那么关于这方面的题目有“正确的价值观”。等等谢谢邀约。我认为“全民抗击疫情，所体现出来的我们民族的精神”，应该是考试的热门话题。一、民族凝聚力。疫情来了，全民关注，每天的新闻成了万众瞩目的焦点。十几亿中国人，同呼吸共命运。一切行动听指挥，举国上下一盘棋。“封城”命令一下，如同按下暂停键。二、大局意识。我们民族的传统，就是顾大局，识大体。困难面前，危急时刻，更能体现。封城了，全城响应。社区封了，全社区响应。小区封了，全小区响应。从城市到乡村，从领导到平民，所有人的大局意识，体现的是卓越的国民素质。三、大国有大爱。一方有难，八方支援。没有人置身事外。武汉发生疫情，全民在行动！国家在行动，爱心人士在行动，每个人在行动！每个人都责无旁贷，每个人都用自己的方式，在尽职尽责的，努力尽自己的一份力！四、生在社会主义国家的幸福感。生命至上。为救治病患，人力，物力，都为患者服务！感染了，不要着急，国家想着你，努力救治你。给你最好的服务，给你最好的药品。再看资本主义国家。是怎样践踏国民的生命，视生命为草芥！一面大喊着“人权”，一面放弃着“生命”。一场疫情，全民的思想又受到了一次洗礼！我们更爱我们的祖国，更爱我们的人民。五、共产党领导的优越性。一场疫情，引发了全民思考，引起了全世界的瞩目！只有在我们这样的国家，只有在共产党的领导下，我们才会取得这样辉煌的胜利！?全国Ⅰ卷阅读下面的材料，根据要求写作。春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。在我看来，只要联系到2020年江苏苏州出了个给江苏抹黑，给苏州抹黑的许某某，就不难理解此题的真正意思了，回答起来也是小菜一碟。同声相应，同气相求，看起来很高深，其实稍微动动脑筋，真的不难。先从字面理解，就是指同样的声音能产生共鸣，同样的气味会相互融合。延伸开来，就是指志趣、意见相同的人互相响应，自然结合在一起。换句话说，类似于物以类聚人以群分，还有点像近朱者赤近墨者黑。看似一次无意的浏览、点赞、分享、感动，其实都是个人内心的投射，个人喜好的外露，个人价值观的反映，也就是我们常说的相由心生，语言是思维的表达，行动是思考的注脚。只不过，后面的解释主要是从正面的角度对同声相应，同气相求的解释。与此同理，反过来也一样。心理灰暗的，内心不健康的，怨天尤人的，也会选择同样的人物或者事件为伍。总而言之，就是一个人有什么样的思想，就会有什么样的举动。有什么样的喜好，就会选择和什么样的人在一起。有什么样的三观，就会选择和什么样的人在一起。比如，三番五次，污言秽语的许可馨，已经成为众矢之的，可是还有些执迷不悟、负隅顽抗的人为其充当走卒，摇旗呐喊，着实让人无语。如此好坏不分，是非不明，确实奇葩。这道题是想告诉考生：要保持清醒的头脑，培养健康三观，分清是非，分清对错，分清美丑，分清善恶，不要被人蒙蔽，为其摇旗呐喊，耽误个人前途，给家庭蒙羞，给社会添乱。解答到此，也就不难理解江苏出题者的良苦用心和谆谆告诫，那就是希望广大学子：加强主观世界的学习和改造，培养健康三观，积聚正能量，自觉抵制许可馨这样的负面典型，时刻心怀感恩、爱党爱国、顽强拼搏！新高考1卷好写一些吧，更容易押题。也在平时学生练习范围之内，今年山东省语文成绩会偏高我们先来看看2020年全国三卷高考语文作文题目阅读下面材料，根据要求写作。人们用眼睛看他人，看世界，却无法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，尝试回答“我是怎么样的人”“我想过怎么样的生活”“ 我能做些什么”“如何生活的更有意义”等重要的问题。毕业前，学校请你给即将入学的高一新生写一封信，主题是“如何为自己画好像”，与他们分享自己的感悟与思考。要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题，不要套作不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。按照惯例，回答问题先说结论：这是一个非常好的题目。1，这个题目非常符合高考的基本要求。高考作文可以概括为“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”四个层次，本道作文试题体现了这四个层面的要求。“核心价值”层面引导学生关注自我与世界的关系，思考如何正确的认识自我。“学科素养”，在语文的核心素养的四个方面着力体现:"思维的发展与提升"，能够准确，清晰，有逻辑的表达自己的思想；“关键能力”是指学生能够高质量地认识问题，分析问题解决问题所必须具备的能力；“必备知识”是探索问题情境时必须具备的知识，比如书信体写作的基本常识。本题目合理创设情境、立足学生视角与现实对接，促使学生主动思考、个性阐述，在现实问题情境中考察学生核心素养的发展水平。2，这个题目能够激发学生深刻认识自我通过眼睛看世界，却无法通过眼睛看自己，那么只有通过脑筋认识自己，所以需要不停的寻找镜子，正所谓知人者智，自知者明，只有通过不断的反思，才能知道自己是什么样的人。3，对自己高中生活的一个回顾与总结总结能力也是工作生活中的一个非常重要的能力，学会了总结，我们才能少走弯路，生活本身也是一个不断总结，不断提高的过程。喜欢我的朋友，别忘了点赞关注哦。2020高考语文作文，大家的作文标题是什么？根据高考语文作文要求，大家好的标题或许是这样的：?2020全国I卷：标题～有关要求：即发言的主题，要求鲜明醒目，简洁有力，富有感染力，富有吸引力。标题：齐桓公重用管鲍，强军富民的思考和启示齐桓公2020全国II卷：标题～有关要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题标题：带你走近缙云2020全国III卷：标题～有关要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题标题：完善自我、学会担当新高考I卷：标题～有关要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题标题：疫情防控，距离和联系新高考II卷：标题～有关要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体标题：带你走近故乡，穿越时空链接相关内容：2020年高考语文试卷作文题共11道，其中5道由教育部考试中心命制，天津、上海、江苏、浙江等省市各命制1道，北京命制2道。试题以材料作文为主，命题把握时代脉搏，紧贴时代精神，落实立德树人根本任务，加强应用写作能力考查，引导当代青年坚定理想信念、厚植家国情怀、拓宽国际视野、培养奋斗精神。朋友，您的作文标题呢？一家之言，多有偏颇，请包涵。希望大家一起来分享和交流。上海的考题出的高级。这个语文考题不同于其他省份以材料为主，通过归纳来得出结论的通行做法。今年上海的考题类似于2017年的预测考题，要求考生同样具有很强的事物推导能力，演绎思维的特征比较明显。这也是上海考题的一貫风格。反映了上海作为一个国际大都市，鼓励学生通过对已知知识的掌握，推导对未来发展的思考，以把握发展先机，避免事后诸葛亮，即英语中所谓的a mondy morning quatetback。

2020年各地的高考语文作文题有哪些亮点与信息量