2020年数学高考，问一个2010年的高考文史类应届考生在数学特别差的情况下报考什么专

来源：整理时间：2022-07-27 17:30:59 编辑：数码大全手机版

1，问一个2010年的高考文史类应届考生在数学特别差的情况下报考什么专

师范类，你不用学数学其实还有其他，自己查下就知。对比自己的兴趣来选取

以后高中不分文理了自己注意吧学营养膳食

问一个2010年的高考文史类应届考生在数学特别差的情况下报考什么专

2，上海2020高考数学平均分

2020年上海高考数学均分，2020届高三学生数学有效人数40414，均分为104.18，最高分150，最低分65。

上海2020高考数学平均分

3，如何评价2020年高考全国卷数学试题

2020年高考语文有10套试卷，数学分文理两科，那么数学是否一共是20套试卷呢？这个小编我就没有认真去核实了，我在此以全国一卷、二卷、三卷为基础来讲述了，不涉及该三套试卷外的省市，望各位网友见谅。对于高考数学试题，重庆采用的是全国二卷，我在重庆市南开中学和重庆一中门口，等考生们出来以后，咨询了几位考生，几乎都一致地说，难！阅读量太大。后面我仔细观察了高峰时期从校门涌出的考生群，大多数脸上都挂这不太愉悦的表情，可见前面几位学生口中所言非虚。于是我在网络上了解了一番，几乎也是异口同声地表态，还是难。最后看到陕西一位专家所言：“2020年试卷页码增加了一页，阅读量、信息量都增加了很多…，为了对接新高考，以素养立意命题，增加了阅读量、信息量，学生明显表现出不适应，感觉难度增大。”从这个层次来看，2020年高考数学难是一个统一的认识。而其中更有一位网友对我发布的高考数学真题做出了如下评论：“我认为今年高考数学试题难度与往年大体相当，没有太多差异。但是近几年提倡高考与实际问题相联系，导致考题阅读量较大。并且高中数学与高考增加了较多的大学重复学习的内容（如概率统计、导数等等），而削弱了中学阶段应该具备的基本能力，如计算能力、逻辑推理和自学能力的培养。另外高考试题的模式化，年年重复相同的考试题型，使得当今应试教育培养了大批“高分低能”的学生，进入大学后根本无法适应深造和学习。中学教育的种种怪象背离了教育的客观规律，实在需要大力改变。”从本意上来说，我的观点基本上和该网友的观点趋于一致，上面这位网友从大的方向上阐述了自己的观点，我就从一个更细节的方向来谈一谈：我们的高考竞争教育，并没有让大家在该学习新的知识方向前进，高三的一年，几乎都耗费在了各种刷题、记忆上，我们的竞争就是在对于题型的熟练、知识点的覆盖面和试题中的文字游戏应对。再通俗一点，当全国每年1000多万考生刷了一年的题以后，来参加考试，而命题者必须保证自己所出的题不能被这1000万学生中的某一部分所做过，不止是今年，而是历年高考学生都没有刷到过。年复一年，就高中数学的那些知识点，命题老师如何以对？这个情况下，纯数学问题肯定已经无法满足命题的要求，那么加入各种文化素养、历史知识等相关知识点内容来提升学生在实际生活中，通过数学来解决实际问题的能力。大的方向来说，这也叫学科融合。其实，这个思路不是今年的高考数学试题首创，4-5年前，作为自主招生板块中最大的艺术类高考板块，美术高考试题的转变，就体现出了这一思路，学生从刻板的、机械地画画，向生活化、诗意化的方向转变。多年以来的美术高考试题，就不再是画个人物头像那么简单了，命题思路彻底转变，一首诗、一个有趣的场景，都可以成为考试题目，如果你的语文没有学好、你的阅读量没有达到一定的程度，你根本不知道题目的内涵意思，那你怎么应试？毫无办法。这是美术与语文、与生活的结合，数学也是如此。题目难，有时候并不只是题目太复杂、公式太繁杂，而有可能是你题目都没有读懂，你没有办法动笔；或者是每一个题目的阅读量大幅度增加，那么你花在每道题目上的时间相应地增加，在同样的时间内，你无法完成这么大的题量了，这也是一种难度。还记得前年全国语文教材总编辑温儒敏老师的那番话吗？虽然他是语文科目的总编，可是，这体现出了一种教育改革的趋势，考试中，不仅语文的阅读量会增大，数学不也增大了吗？那物理、化学呢？所有的科目呢？这会否成为一种趋势，我们还需要一段时间观察，但目前来看，阅读量的加大，肯定会造成好多学生的不适应，好多学生做不完，这个难度，其实比单纯的难题会更难。一点个人的浅见，欢迎大家，理性讨论交流，谢谢。我是燕园终身学习，我来回答。2020年高考全国卷二数学很简单吗？当然不是。在7月7日考完数学之后，不但全国卷的数学1卷上了热搜，数学2卷也有些出人意料地上了热搜榜。能上热搜榜，自然是因为关注度高，讨论多。作为全国卷，关注度高，这是当然的，毕竟使用全国2卷的地区包括甘肃、黑龙江、吉林、辽宁、青海、内蒙古、宁夏、新疆、陕西、重庆等十个省（或直辖市），考生数量众多；讨论多，则是因为难度较大，考生反馈多，吐槽多，成了一个热门话题。从这个角度看，今年的全国数学2卷，难度就不会怎么低。（2020年全国2卷数学理科试题）具体到试卷的评判，主要包括两个方面：试卷本身难度情况及考生考试状况。从试卷本身来说，今年的2卷数学，与今年的全国数学3卷有相似之处，即前面的小题难度基本都不小，基本没有送分题，每一个小题都需要一定的时间和水平才能得分，但后面的大题，其实难度没有想象中那么大。整个试卷呈现的难度是扁平化的特点，即，无论小题还是大题，往往都有一定难度，但特别难的题目很少。这一点，与今年的全国数学1卷就不同，1卷的特点是前面小题往往相对简单，而后面大题则难度基本都较大。（2020年全国2卷数学理科试题）这样的试卷特点，从临场角度来说，开始考试后一下子就容易“唬住”很多考生，因为前面相对容易拿分的小题，要拿高分甚至满分也不容易，会容易产生焦虑情绪，而且，由于不少考生前面小题做得磕磕碰碰，耗时不少，又影响了写后面的大题。这一切，都容易影响正常发挥。从试卷本身看，难度其实不算很大，但从这些年全国3张试卷的特点看，历来2卷难度相对较低，因为使用这张试卷的地区的整体教育资源和教育水平相对其他地区要弱一点，所以今年的这个情况，对于使用2卷的考生而言，难度其实是比较大的，这也是其为何能上热搜的重要原因。（2020年全国2卷数学理科试题）综合来看，今年的全国数学2卷，并不是有些人认为的“很简单”，不管是试卷本身的难度，还是试卷的布局特点，再结合考生的实际情况看，这张试卷难度都是不低的，比较以往的2卷数学，难度算是较大的了。以上就是我的个人看法，你这么看这张试卷的难度？2021新高考全国I卷是第一年文理合卷，考查形式与考查内容也有较大的变化。在题型设置上，新增了多选题与双空题，删除了选做题。在命题上也符合新教材编排逻辑，更加侧重对主干模块知识的考查，突出基础性、综合性等“四翼”考查要求。与2020全国I卷文科数学对比，对考生而言，得分难度更大。在知识内容考查上，增加了相互独立事件、分布列与期望、空间向量与空间角等模块。与2020全国I卷理科数学对比，难度持平。大题的第1问均相对简单，对学生而言得分空间更大。知识考查上增加了对统计概率基础知识的考查，且加强了知识模块之间的联系，比如向量与三角恒等变换综合、立体几何综合。我参加了我们县的高考监考工作，负责押送试卷。根据题主的描述，我认为这是非常严重的泄密事件，甚至是作弊事件。先说出题。出题人也不看到，出题人出的只是一个题，而且，一张试卷的题由好多人出。此外，出题的时候，是被封闭起来的，不能携带任何通讯工具。因此，这个环节不能拍照。再说印题。印题的印刷厂不是普通的印刷厂，一般都是在省会的印刷厂，这些印刷厂都带有统一的编号。只有具有军方背景或者公安背景的地方，才能有编号。在这个环节，不肯能拍照。然后是押送试题。押送试卷的车上都有摄像头，前后两个摄像头，高清摄像头。车上还有公安干警。公安和押送试卷的人来自不同的地区。押送试卷的大巴车前面还有警车开道。车上的所有人都不能携带任何通讯设备。唯一有机会的拍照的就是考点上。首先是考点办公室。因为每个考点都有备用考场和隔离考场。如果某些人手眼通天的话，派几个枪手进考场，就是去拍照也有可能。此外，如果搞定了考场内的巡考员或者是考点办公室主要负责人。把备用考卷拿出来，拍个照片是没有问题的。只能在这环节出问题。常规来讲，只有到了9号，网上才能出现高考真题，其他任何时间点出来的拍照，都是泄密或者作弊。希望这类事情不要再发生。既然题主已经知道了自己的弱势科目，那么，在2020年复读的时候，就可以有针对性地进行复习。相信通过两次高考，题主应该对数学应该有一个全面的认识。那么，在复习之前，建议首先进行一下深刻反思，到底数学那些地方自己觉得最难。然后复习的时候就进行有针对性训练，同时，你想说的是，高考数学想考好成绩，可能不需要很聪明，但是，却需要有意识的积累，同时，还要掌握一些答题技巧。特别是如何快速解答选择题与填空题，比如，特殊值法，数形结合法，这些都是可以让你能够把复杂问题简单化的思想，也是快速解题为后面大题留下足够时间的保证。而对于大题，题型基本上是固定的，只要将每一个题型吃透，比如圆锥曲线，考察的点比较多，就要经常总结，每做一道题都要总结。其实，高中数学只要做足够的题目，在高考中一般都不会太差，当然，这个做题不是机械的重复做题，而是要经常总结，对于自己会做的题目就可以舍弃，不然就是在浪费时间，而大部分同学，做了很多题，其实，一直在做会的题目，不断重复，但是，对于提高数学成绩没有卵用！总之一句话，多做题，多总结，多积累！相信你在2020年高考中一定能够突破自己，加油吧少年！2020年高考全国二卷不仅难，而且是相当的难。难得到去的数学课的尖子生，学霸都感到非常的棘手，都感到非常的不满意。西安五大名校冲刺清北班的数学尖子生们。要是高考数学试题的难度系数一如往常，他们最少也要在145分以上，一般基本在147左右，但是，今年他们感到最多能考到120分。一班的学生走出数学课的考场，都是垂头丧气黑着脸，搞得家长小心翼翼，提心吊胆，也不敢问。但是，作为广大考生和家长应该有思想准备和心理准备。因为，教育部在公布2020年高考命题的指思想中就已经明确指出，要在考察学生基础知识，考察学生分析问题，解决问题基本能力和技巧的前提下，还要考察学生的运用知识的自觉性，灵活性，创新性，逻辑性。因此，有关创新性，逻辑性的试题，绝对会在高考试卷的结构中有所增加，所占的分值也会增加。因为在高考命题的指导思想中已经给我们释放出了非常强烈的信号，所以，我们不仅要对今年的高考试题的难度系数有正确的认识，而且在高考前的复习冲刺中就必须有所侧重。但是，世界上的任何事物都是辩证的？正因为数学试题的难度系数的增加，以及导致考生心理因素的影响，绝对会导致2020年全国高考二卷地区的各批次的本科分数线会出现比较明显的下降，所以，在肯定招生计划对高考分数线影响的前提下，高考试题的难度系数与高考批次分数线的高低是相辅相成的。考生一定要辩证冷静的看待全国二卷高考试题难度系数的增加，要用正确的心态来对待。因为不管高考试题难度系数的大小，各院校录取考生的层次和质量是永远对应和辩证的。

如何评价2020年高考全国卷数学试题

4，今年河南高考数学得104算高吗

今年河南高考数学得104不算高，满分是150分，135分以上算高分。

不高,数学120为中上等分数.每年都如此,全国聪明人太多了, 至于百分比无法统计. 要想考所好大学,数学决不能下120

5，今年湖南高考的数学难不难

还好把，不怎么难，应该120以上没问题（文科哦）

同感，今年考生最好问问去年考了的，我看了一下，总体感觉不比去年难，今年分数线可能只高不低，小心点看学校时最好在去年基础上加5分再看

跟往年的差不多

6，2021年高考的具体时间是几月几日

6月7日;6月8日2021年高考全国统考时间仍为6月7日、6月8日。具体科目考试时间安排为：6月7日9：00至11：30语文；15：00至17：00数学。6月8日9：00至11：30文科综合／理科综合；15：00至17：00外语。教育部公布的《教育部关于做好2021年普通高校招生工作的通知》中，2021年普通高等学校招生工作规定提到，2021年高考全国统考时间仍为6月7日、6月8日，烈士子女、自主就业的退役士兵等多类考生可享加分或优待。具体科目考试时间安排为：6月7日9：00至11：30语文；15：00至17：00数学。6月8日9：00至11：30文科综合／理科综合；15：00至17：00外语，有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。具体考试科目时间安排报教育部考试中心备案后发布。按照规定，今年高考综合改革省份使用教育部考试中心试题实施外语“一年两考”的，第一次考试时间为1月8日，第二次考试时间为6月8日。自命题省份可自行安排除6月8日考试之外的另一次考试时间。报考外语专业的考生，应参加由省级招办统一组织的外语口试。

7，我今年高考落榜了原因是化学和英语差打算复读一年请问各位兄

根据你的问题我可以发现你的问题是大部分人化学不是很强的通病，化学不难，理论的确每个人都能懂，但是实际上考试起来就不是那么回事了，非常明显的便是化学反应原理和有机化学基础这两部分内容，在我们班大部分人都是他们找我问题的时候我问他们知不知道xxx，他们也说知道，但是一碰到题就不会做1.化学反应原理在考试中肯定是要考化学平衡的，在理综的化学四个大题之中肯定有一个是化学平衡的题，这方面是十分棘手的，说简单也简单，说难也难，因为他如果考稍微复杂一点的投料改变平衡移动的问题的话就很难做了，对于这个你应该去找一下化学好的同学借一下他们的笔记进行思考（光抄笔记没用的，重要的是思考，我高中不预习不记笔记上课不听讲不复习化学都还是第一，因为我真正掌握了知识，有的笔记做的特别好的被老师表扬了的同学考试的时候照样被我甩很多分），当然也得找题练习，不懂的去问别人2.有机化学基础，这是选修内容，你可以选择不看我给你的建议。有机化学基础是一门巧功夫，高考考的是肯定是有机推断题，而有机推断则是很多人难以攻克的障碍，我在高中没遇到过我不会做的有机推断题，这也没办法，有机推断靠的是巧劲，一旦灵感来了直接全部搞定，今年我高考的时候有机推断题我没有看题目只看框图就做出来了（当然写的是对的），如果你想提高有机推断的功夫，首先必须得看书，有机的课本上面的知识非常重要，因为有的有机方程式的书写比较麻烦，感觉掌握的差不多了就找几个有机题做做看，不要找太简单的，找稍微难一点的，在自习的时候认真想一想怎么做来打开思路，做的多了自然就有点经验了3.关于对其他选修内容的建议：建议如果有机化学不会写的话就写物质结构（没学过的话就只能写化学与技术了），物质结构是想得分的同学去写的，有机化学是想得满分的同学去写的，因为物质结构有时候出的题非常坑爹，但是答案出来了你又不得不承认是这么写的，化学与技术也一样（我们上了物质结构和有机化学，但是我考试的时候写过化学与技术），化学与技术考查的是化工原理，有时候出题问题某工艺的作用是什么你就直接傻到那了，物质结构也一样，而且物质结构有非常烦人的计算题。要学好高中英语，应做到“四勤”与“四多”，具体说来，有以下几点：一、“四勤” 1.勤背诵。积极记忆高中课本中出现的生词及词组，理解其用法，并适当运用一些正、反义词对比，相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味，但少了它，学习英语就像折了翅膀的鹰，空有雄心却寸步难行。 2.勤朗读。这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本，并不以背诵为目的，而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强语感。每天只需半小时左右，但须持之以恒。 3.勤练习。虽然“题海”战术不足取，但适当做一些练习，尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的，比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型，平时就应多做一些。每次做完后，认认真真地重新对照答案细细抠一遍，体会这些正确选项究竟合理在什么地方，出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中，英语水平及应试能力才会不断提高。 4.勤总结。相对于其它学科来说，英语的知识点相当零碎，一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来，以备以后复习时用。二、“四多” 1.多看。近年来英语试题的难度逐渐增大，试题的触角涉及到日常生活的各个领域，因此，从高一开始就应尽可能地扩大阅读面，广泛阅读，以求开阔视野，并在潜移默化中提高自己的英文水平。 2.多听。近年的中、高考已逐步加入听力试题。其实，多听并不仅仅是为了应试，更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语感。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力，是英语学习过程中十分重要的一环。 3.多说。多说可以增强口语能力，加深记忆，使学过的知识清晰地映在脑海里，不容易被忘记。 4.多练。通过做大量的习题，可以增强实践经验，不至于临阵发慌，手足无措。而且，熟能生巧，做题也能做出规律，做出语感来。当然，学习一门语言本身也有其自身的规律，所谓“四勤”、“四多”也只不过是一种加强的手段。要学好英语，更重要的是从语言本身出发，深入钻研其中的奥秘，从字、词、句、章各方面逐个加强练习，严守“四勤”、“四多”的原则，轻轻松松取得好成绩。 “冰冻三尺，非一日之寒”，要想更好的学好英语也不是一日两日所能学好的。首先，高中教材中英语词汇的记忆应达到熟练，词汇是构成英语的最基本的要素。如果不记忆词汇犹如一栋大楼而没有砖块一样。教材的把握程度。高中英语教材有一些很经典的课文，最好把课文背下来灵活运用，这种方法虽然比较笨，但的确很有效。句型的总结。善于总结一些典型的句型，归纳在一起，争取做到举一反三，触类旁通的程度。注意一些重要的动词的用法。平时学习时，应多听一些磁带，多记一些东西。语法通常包括时态，名词，代词的数，主，谓语一致，虚拟的语气，主动和被动，不定式（完成时和被动语态），分词（完成时和被动语态），独立主格结构，从句的关系代词及副词等。这些方方面面需要在平时学习时多积累，多记忆。另外有语法书可以看看。在学习教材时应注意语法方面的内容，这样日积月累，语法在不知不觉中你就会学习得比较好。口语最重要的就是要张口把英语说出来，在说英语时，会出现一些语法错误，但这是正常现象，如果在说英语时，保证语法不出现那反倒不正常了，口语最重要的就是多说。把看到的想到的用英语表达出来，这样时间一长口语水平会有一个质的飞跃的。另外向你推荐一本《英语口语大全》的口语书，由外语教学与研究出版社出版，挺好的，可以看看。至于写作方面，应多练习坚持每周写一篇小短文，并尽量应用单句，当然用复句也可以，参加一些优秀的论文，看看别人怎样写的与自己比较，找出自己的不足。依据我个人的经验来看，阅读量是必不可少的，而且要不怕看生词多的文章，要勤查字典。特别的，如果你真的有信心学好英语的话，我建议你可以尝试一下熟背每个单元的重点文章，培养语感。高中英语还是很看重语法的，但是当你具备了基本的语法知识后，就可以不必顾及那么多，凭准确的语感就可以很准确的答题，往往是读着题答案自然就出来的，但是这是还要再停下来从语法的角度多想一下为什么是这样选的，相信提高会很快的祝你成功！相信自己没问题的！

只有化学和英语差的话，很简单。不过建议你把各科成绩发上来，帮你分析下。英语：先说英语，分值太多。无非就是词汇短语，然后是语法。剩下的就是做题了。词汇短语没法说，就是记忆，可以找点高考高频词汇，语法方面有专门的书，但是不需要在语法上下很大功夫。英语做题比较重要，自己看看是那部分丢分多，听力？阅读？还是写作？专项突破吧，如果是阅读的话，那就再分不同题材的题型锻炼。比如：人物传记类、科技发明、小说等等。化学：化学其实不难，你说的化学差，是无机化学，还是有机化学？化学需要记忆的东西比较多，建议记忆的时候多多联系前后知识点对比记忆。再有就是攻破题型。做题的时候多多总结，这个很重要。

英语那玩意多做题，把错题抄下来，早上时背背，平时听听听力，课后单词多背背。化学那种东西你就多做题吧，里面有很多窍门的，多背反应公式，背不住就多抄几遍，题型也就那么几种、、