首先，这个题目要改成公费师范生和定向师范生，以及如何选择。二、免费师范生政策一开始是提前招生，免费师范生招生是本科提前批。原来全国只有六所学校招收定向师范生。后来，为了吸引更多优秀毕业生报考师范院校，很多地方高校招收免费师范生。
师范类定向师范生和非定向师范生有什么区别？
定向师范生是在录取之前就签订好了就业协议的，毕业后后回到签协议的地方，直接有工作单位，可以直接当教师了，编制已经留好了，不用为就业发愁了。非定向师范生毕业后，要经过事业编招考，需要过五关斩六将，层层突围而出，经过笔试面试，录取后才能入职。非定向师范生，在毕业之前要拿到教师资格证，要经过艰苦的备考，要上辅导班，有的连续考四五年才能考取一个教师岗位。
定向师范生原来全国只有六所学校招生，后来为了吸引更多的优秀毕业生报考师范院校，很多地方性的大学都招免费师范生。免费师范生最大的好处是可以学成有业，很多农村的孩子直接就报考了免费师范生，最起码解决了就业问题。就因为毕业后有直接就业的优势，受到很多学生的青睐，所以每年报考的人逐渐增多。录取分数也越来越高，有的地方直接超过一本分数线，竞争越来越激烈，考上免费师范生也是不容易的。
报考定向师范生有什么好处，什么坏处？
报志愿，报定向的师范生，也就是我们现在所说的公费师范生，它的好处是在学校读书期间的所有费用由国家承担另一个方面，是这些学生在大学毕业以后，不用为工作发愁，可以到定向的工作岗位进行工作，不用再参加教师的招聘招考工作。报考公费师范生的学生，在填报高考志愿以后，要和家长一起到考生所就读的区县的招生办公室和区县教育局，定向工作岗位的学校，考生和家长，还有就读的院校签订四方协议，考生毕业以后必须到定向的工作岗位工作满一定的年限，现在有的地方一般规定为六年，有的地方规定为十年的工作年限。
工作满一定的年限以后，才允许调离，否则就要承担相应的法律责任。选择公费师范生的招生的瑕疵是考生一般定向的岗位都是比较偏远地区，艰苦地区，或者急需专业教师人才的地区，工作环境不太优越。其次，是工作年限受到限制，没有达到协议书上规定的年限，是不允许调动的和调离的。在这个履行协议的工作期间，考生是没有选择工作岗位的自由权利的。
高考志愿，免费师范生和定向该如何选？
首先这个题目应该改成公费师范生和定向师范生，该怎么样去选择？因为从去年开始，教育部已经规定将之前的免费师范生这一名称改为公费师范生这个新的名称了，这代表是对于师范生的这种尊重，尤其是对于前面所谓的这种免费师范生在荣誉上的一种支持。这个问题其实不容许思考，为什么呢？因为我们所说的这种公费师范生招生，绝大部分能够招收公费师范生的院校，它的招生分数是比较高的，对于那些培养定向师范生的高校，它的分数就是比较低的，这个从录取分数线上面来可以有一个明显的区分。
首先公费师范生和定向的师范生，目前这些专业的毕业生的就业肯定是非常好的，不过这里面有一个限制条件就是你必须签订协议，然后再到高校去进行培养。签订这个限制协议呢，其实有好也有坏，好处就是一定能够保证自己有一份稳定的工作，就是教师的这种工作，那坏的方面呢就是，会影响你的个人的自由择业。其实对于一些从小有志于成为中小学教师的学生而言，在高考填志愿的时候选择公费师范生其实是非常好的。
一方面可以免除他的学费，国家也会给师范生相应的补助。另一方面，政策支持上其实有很大的政策红利。尤其是像北师大、华东师大、华中师大这样的顶尖师范大学，他们的师范毕业生工作后肯定是供不应求的。所以如果能考上这些公费招收师范生的大学，在就业市场上一定很有竞争力。
