每年高考不仅考书本知识，还考心理素质。书本知识学得好，就是学得不好。通常心态问题也是高考选拔的对象。想要在高考中取得拔尖的成绩，首先要对知识有全面、牢固的把握和熟练的运用。比如我们安徽合肥工业大学，安徽大学是211大学。
考上985 211大学意味着什么？
哈哈 其实并不意味着什么。我是四川某211大学毕业，毕业之后，依旧迷茫，依旧颓废，曾经荒废了好久时间，跟着985的兄弟一起埋怨自己的大学，后来发现，大学挺好，是我们自己太菜，心态有问题，后来发现自己的问题，从振旗鼓，做了教育，还是有所收获。你说，211，985意味着什么，我觉得有几点可以说一下1学习能力，我自认为我的学习能力还可以，估计211985大学的学生学习能力都还可以，所以这是一方面。
考上985和211大学的学生，都是什么家庭背景？
能考上985和211大学的学生，首先得感谢自已非常重视教育的父母，或爷爷，奶奶。没有他们严格要求孩子好的学习，生活习惯，就无从谈起拔尖的学习成绩。985或211大学，是众多大学中的塔尖，这些大学从师资，环境，教学品质，学校给予学生的平台，毕业生就业的层次，是一般大学不能比的，当然能被这些大学录取，非常不易，大多省份985的录取率12左右，211录取率45左右，可以说，能上这类大学，特别是能录取到985大学的学生，可以说是同学中优秀中的优秀，拔尖中的拔尖。
每年的高考，不仅考的是书本知识，而且考的是心里素质，书本知识学得好，心里素不好，通常说的心态问题，也是高考中的挑汰对象，要想高考成绩非常拔尖，首先知识要全面，牢固地掌握，熟练的应用。上考场心态要冷静，沉着应考，不紧张，不浮躁，既快又准确，高质量做完每一道题。要达到这个水准，可不容易，除了孩子聪明的大脑，超强的记忆力，还有其他配合的要素。
通常说，孩子学习的兴趣，爱好，应从娃娃抓起，可见，幼儿园的重要性，幼儿园是培养孩子兴趣，爱好的重要时段，诗，琴，书，画，舞，音等都能孩子有接触，能对哪些有爱好，兴趣，在学生中产生，对今后的人生走向说不定就在此时定格。培养孩子的学习，生活习惯，很多老师经常说，现在的孩子都聪明，成败就决定在习惯上，可见，好习惯的重要性，会培养孩子的家庭，孩子从小就被严格要求有优良的学习，生活习惯，比如在家里按时睡觉，起床，啥时学习，啥时洗澡，换衣，等。
久而久之，孩子这些习惯就变成了自觉性，自己主动去学习，主动去打理自已的个人卫生，从而养成了好的学习，生活习惯。在家里应为孩子准备一个独立的空间，哪怕一个小角落，这是孩子学习的地方，也是独处尊严的地方，至于道理，感觉对孩子很重要。择校方面，跟据自已的实际情况，成绩优秀的学生，高中学校的选择很多，不管公立或私立高中，尽量选择口碑很好的学校，而且必须进重点班，这样能考上985或211机率会更大。
基础教育阶段，孩子的成长需要家庭的精心呵护，就如一棵幼苗成长为参天大树一个道理，要想孩子考上优质高校，高考分数是更道理，家庭成员对孩子的培养不仅经济上要付出，对孩子的管理在方法上也要付出，孩子要学习，家长在孩子的管理上也要学习。因此，能考上985和211大学的学生，其家庭背景，基本上其父母或爷爷奶奶，有擅长对孩子的管理，勤于学习的人，不管其家庭是农村，城市，还是教师，医生，干部等家庭，只是机率多少而已。
考上985，211是什么样的感受？
我女儿是1985年大学大三学生，作为一个观众，谈一谈家长的感受并不容易。女儿历史悠久，学业优秀，教学氛围浓厚。孩子们的家庭作业安排很紧，周末要辅修，还要做作业、去图书馆、参观学习和参加俱乐部........................................................................................................................同学之间不攀比，不爱化妆打扮。在家听了疫情在线课。老师上课温文尔雅，知识渊博，有些还很幽默。
