1,教师资格证考试题
2,有湖南教师资格证试题答案没
3,买教师资格证答案但是被骗算不算违法
准确来说,这属于违法行为,你购买了答案,也就是默认了这个事实存在,买了答案之后上当受骗,是你自己的疏忽;你和卖方的选择都是错误的,国家现在也没有对这个有非常准确的明文规定,以后小心一点,不要上当了,所谓的答案绝大部分都是假的要去中小学等教书的话一定要有相关的教师资格证才可以的,如果你要去汉语培训机构或学校做对外汉语老师,就不一定要教师资格证了,但要求有对外汉语教师资格证的,但关键还是看你的教学能力,以前有去过上海儒森面试过对外汉语老师。但没有证书,而且事实证明自己的教学能力很不够,并不是原来想到那样只要会说汉语就可以教汉语了!
4,考教师资格证考试当天可以用手机查答案吗
你好,是不可以的,手机是带不进去的,教师资格证实行国考后考试难度加大,考试通过率降底,考试监考更加严格。从去年11月1号开始,考试作弊严重者将会判刑,一旦发现作弊,就会被停考三年。汽车驾驶员从业资格证是交通局运管所发的,只能在当地运管所查询,在外地办的本地查不到。您好,不能的
肯定不能违反纪律的
为人师表的第一条就是诚信啊
长理 直 陪 教师资格证人家意思是考完查答案,我真是服了,说了一堆屁话!!!还一本正经
5,跪求答案教师资格证
本科生就是高等教师资格证
教师资格分为: (一)幼儿园教师资格; (二)小学教师资格; (三)初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格(以下统称初级中学教师资格); (四)高级中学教师资格; (五)中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格(以下统称中等职业学校教师资格); (六)中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习
指导教师资格(以下统称中等职业学校实习指导教师资格); (七)高等学校教师资格。
我们国家规定:幼师:具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。 小学教师:应当具备大学专科毕业及其以上学历; 初中教师:应当具备大学专科毕业及其以上学历; 高中教师:应当具备大学本科毕业及其以上学历。 中职教师:具备大学本科及以上学历。
你可以在这个网址里好好看下http://baike.baidu.com/view/181842.htm
6,要尊重学生的个别差异教师不能选项为A正确理解因材施教B坚持公平
要尊重学生的个别差异,教师不能:
A正确理解因材施教 B坚持公平公正
C对学生一分为二 D坚持学生中心
此题没有答案可选。
教师在教育教学过程中要尊重学生的个别差异,正确的做法是_____。
A: 对学生一视同仁,提出一样的要求
B: 辩证地看待学生的优缺点,不绝对化
C: 在学生之间鼓励竞争,更多地关注个别优秀学生
D: 不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理
参考答案: B可以报。。。 教师资格证的报考需具备的条件。 (一)身体健康要求 具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。 (二)学历要求 根据申请的教师资格证的不同水平和类型,对考生的学历要求也不一样。我国规定: (1)幼师:具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。 (2)小学教师:应当具备中等师范学校毕业及其以上学历; (3)初中教师:应当具备大学专科毕业及其以上学历; (4)高中教师:应当具备大学本科毕业及其以上学历。 (5)中职教师:具备大学本科及以上学历。 (6)中职实习指导教师:具备中等职业学校毕业及以上学历,并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级,对于确有特殊技艺,并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者,其学历要求可适当放宽。 更多教师资格证考试信息请到 http://www.gg-px.com/ndetail.aspx?id=23239 去看看 (7)高校教师:具备研究生或者本科毕业学历。
7,教师资格考试教育知识与能力辨析题和简答题常考题目
1、掌握答题技巧比看那些常考题更有用。
2、以下提供中学教师资格科目二辨析题答题技巧:
辨析题又叫判断说明题,是一种先判断正误再做判断解释的题型。辨析题的题型由辨和析两部
分组成,它的特点是有辨有析,辨析结合。辨是辨别判断,析是指对判断的说明。在全国教师资格中学科目二的考试中出现这种题型是为了考察大家对教育理论相关
基础知识的掌握和运用程度,同时还可以考查出考生的辩证思维能力。
在历年的中学科目二中辨析题一共是4道,每道题为8分,总分为32分。这种题看似简单,但据调查发现,大部分考生在此部分失分率最高,究其原因有以
下几个方面:第一,观念扭曲,大部分同学在备考过程中把这种题目简单的看成是判断题,不够重视,认为随意做一做就可以得分,太低的学习动机导致了做题过程
中只会简单的判断,对于分析无话可说。从历年的教师资格试卷的辨析题部分来看,最后给出的标准答案往往把重点放在后面的问题的分析上,而不是判断上。所
以,我们在做辨析题的时候,如果仅仅是判断观点的对错,只能得到2分的分值。建议大家在复习的过程中提起重视,多多练习。
其次,失分的另一个原因是,在考试过程中,忽视了答题格式。一般而言,遇到辨析题时,首先进行观点辨别,在答题过程中一般来讲判断会出三种可能:正
确、错或片面。但是,教师资格考试中出现片面的几率非常小,大部分考题都只是让我们判断正误,相对来说比较简单。二是要说明理由,不少同学失分最多的就在
这一点上,说明理由是应有条理的加以阐述并力求做到全面具体如果题中观点正确,那么就要用所学知识分析为什么对。如果题中观点错误,则先要亮出正确观点,
然后再分析自己的观点为什么是正确的,并要说明错误观点的原因和其相关的知识等。接下来就是总结,这一步不少同学往往忽视,造成不必要的扣分。可以概括
为"一辩,二析,三小结"。
最后,整合答案。为了应付考试,我们在答题中要使答案逻辑严密、浑然一体,又言简意赅,这就需要我们用心对答案要点进行最后的整合:调整要点的前后
位置,把联系紧密的观点整合到一块;对共有观点进行合并;用一些总结性的语句对题干进行概括,使答案有放有收。值得注意的是,在整合答案过程中要注意把握
好详略,可以进行适当的删减内容。 1、判断 2、抄书 3、联系
如果题目是问人物行为的就先给人物行为一个评价,比如说是对的或者错的、是违法的、是不道德的等。然后再找出题目中关于书本上的知识点抄上去。最后再说说该怎么改正怎么做之类的。主要看题目是问什么。
简答题问的类型太多了,如果你能把题型说得更清楚,比如说“为什么开展xx活动?”“xx说明了什么?”“xx给你什么启示”等等比较好回答你。
不过政治一般都是用我上面说的方法答题,或“是什么,为什么,怎么做”的思路。看题目问什么吧。
8,贵州教师资格证考试试题
08教师资格考试中学《教育学》模拟题1(1)
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一、选择题
1、以僧为师“,”以吏为师“是古代什么时期的教育特征?
a.中国
b.埃及
c.希腊
d.罗马(b)
2、以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代
a.斯巴达
b.埃及
c.希腊
d.雅典(d)
3、以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代
a.希腊
b.埃及
c.斯巴达
d.雅典 ( c )
4、以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代
a.希腊
b.埃及
c.斯巴达
d.雅典 ( d )
5、以强调军事体育训练和政治道德灌输,教育内容单一,教育方法比较严厉为特征是古代
a.希腊
b.埃及
c.斯巴达
d.雅典 ( c )
6、初等义务教育普遍实施于
a.古代
b.文艺复兴后的欧洲
c.近代
d.现代 ( c )
7、以“教育的终身化”为教育特征的是
a.古代
b.文艺复兴后的欧洲
c.近代
d.现代 ( d )
8、以“教育的**化”为教育特征的是
a.古代
b.文艺复兴后的欧洲
c.近代
d.现代 ( d )
9、以“教育的多元化”是为教育特征的是
a.古代
b.文艺复兴后的欧洲
c.近代
d.现代 ( d )
10、反映孔子教育思想的文献是
a.《学记》
b.《论语》
c.《礼记》
d.《中庸》( a )
11、在教育史上主张“有教无类”的教育家是
a.孔子
b.孟子
c.墨翟
d.荀子 ( a )
12、在教育史上提出“学而不思则惘,思而不学则殆”的教育家是
a.孔子
b.孟子
c.墨翟
d.荀子 ( a )
13、在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是
a.孔子
b.孟子
c.墨翟
d.荀子( a )
14、下述属于墨家主张的是
a.有教无类
b.兼爱
c.复归人的自然本性
d.化民成俗,其必由学 ( b )
15、下述属于孔子主张的是
a.有教无类
b.兼爱
c.复归人的自然本性
d.化民成俗,其必由学 ( a )
16、下述属于孔子主张的是
a.兼爱
b.“学而不思则惘,思而不学则殆”
c.复归人的自然本性
d.化民成俗,其必由学 ( b )
17、下述属于孔子主张的是
a.复归人的自然本性
b.兼爱
c.“不愤不启,不悱不发”
d.化民成俗,其必由学 ( c )
18、下述属于道家的主张是
a.有教无类
b.兼爱
c.复归人的自然本性
d.化民成俗,其必由学 ( c )
19、由《学记》提出的教育主张是
a.有教无类
b.兼爱
c.复归人的自然本性
d.化民成俗,其必由学 ( d )来源:学习网
20、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自
a.《学记》
b.《论语》
c.《礼记》
d.《中庸》 ( a )