年前，高考上半年，部分省市邀请省内领导专家、重点中学高级教师、部分大学教师集中、封闭出题。这期间，所有出题的老师都显得与外界隔绝，断绝了与外界的一切联系。现在，国家教委已经为高考设立了题库，就像做菜一样。高考前请相关专家根据难度和比例设置拼盘。
全国高考试卷都一样吗？各省的高考试卷有什么区别？
谢谢邀请。全国高考试卷不会统一，但实际上从深度，广度，难度而言还是大同小异。说它大同，主要是讲各省市的试卷都统一在国家教委规定的全国教学大纲范围内。其次各省市考卷都按国家教委規定30%基础概念题。50%难度适中综合题20%拉开差距的难度题。这个比例是各省市统一的。20多年前，有些省市在高考前半年，邀请有关重点中学的学科领头专家，高级教师，及部分该省大学教师集中封闭出题，其间凡出题老师犹如与世隔绝，断绝外界一切联系，而現在国家教委早已应高考所需设立了考题题库，就象烹调一样，到高考前请有关专家按难易，按比例拼盘而已。
全国一卷作文题出炉，也就是福建高考题目，你觉得写个什么题目？
一卷的语文题，从形式看，发言稿并不新奇，但就内容而言，以读书为契机，以历史人物与事迹为本，以古人评价为引，在越来越重视文化自信，越来越强调以古鉴今的当下，既出人意料，又在情理之中。文题看似质朴，却饱蕴内涵，既有深厚的历史文化传统人文主义精神，又与当下的社会主义核心价值观相应，与实现中国梦相合，是一个典型的高考型作文题。
故事涉及三个人物，关系错综复杂，事迹却传奇千古。从关系看，涉及到君臣与知己，从内容看，涉及到忠诚信任容人识人让贤等问题。应有很多话可说，很多角度可写。高考作文，最重视我，即作者考生的识见思考，题目问对三个人物，哪个感受最深，其实还是比较明确地要求考生一定要通盘考虑，从自己最有感触的点入手。
其实对于三人，每个都可以写出新的角度，也都可以写深刻。一齐桓公成大事者，要志向远大胸怀宽阔重才任贤小白并非白痴，在王位争夺的残酷体验中，他能忍辱装死，骗过管仲与公子纠，趁机先回齐国继位，可见其志不在于求生存，而在于立志成为王者。在鲍叔牙的辅佐下，小白顺利即位。本来可以一血前耻报一箭之仇，但听了鲍叔牙的一番话，决意不甘心只做齐王，而立志做称霸做霸主，于是用计连骗带逼，得到了管仲，又以诚相请，充分信任管仲，终于成就了霸业。
可见，小白之所以能成为齐桓公，除了运气，更在于他心有大志肚能容人眼能识贤耳能纳谏事能任才。这依然能给今天的我们，大至国家，小至集体单位，甚至个人，带来启示。二管仲不拘小节善于乘势忠于理想敢于成事管仲之前跟错了人。好友鲍叔牙跟了公子小白，他跟了公子纠，在王位继承问题上，两人的友谊在大节面前受到了考验。
两人品质都很忠诚，管仲率兵追杀公子小白，一箭射中小白，被小白装死骗过去了。 小白即位后，势必复仇，兄弟都能杀，一个仇臣更是难逃一死。然而，公子小白竟然听信鲍叔牙的举荐，不仅赦免宽容了自己为前主尽忠的追截箭杀，反而委以重任，让他施展才干。管仲一感于知己好友鲍叔牙的贤德，二感于公子小白的信任宽容与大志，于是不在乎背主弃义的骂名，不在乎鸠占鹊巢的嫌疑，他成全了公子小白的大志大度，成全了鲍叔牙的大贤，也成就了自己的大才与理想。
成大事，不拘小节，齐桓公如此，管仲亦如此。管仲也懂得乘势而上，识时务为俊杰，一味愚忠，是为不智。公子纠亦被杀，无所成就，自己既不为鲁庄公所用，又面临着被杀的危险，而要成就大业，就必须认清现实，所幸，他有很好的台阶可下，于是他决意忠于理想，敢于成事，将一身才干，尽售与帝王，终建不朽功业，垂千古令名。
这里要注意对主忠诚的问题，否则会自相矛盾。如果解释为忠于理想但不忠于前主也可以理解。至少，宫子久活着的时候，管仲是真的忠心，可是死后，他什么也没做过，没必要犯傻。因此，无论是以前忠于龚自久，后来忠于公子小白，都不会损害管仲的忠诚形象。关三，包书的牙齿知道别人，忠诚，忠诚，慷慨和智慧。在这三个人中，包书的牙齿无人知晓，他似乎一事无成。除了使他成为管鲍朋友的成语外，他与春秋以前齐桓公的不朽圣人管仲相比实在是太差了。
