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行政职业能力,行政工作能力包括哪些

来源:整理 时间:2022-05-02 13:54:34 编辑:教育管理 手机版

1,行政工作能力包括哪些

有 但用处不大。行政指一个单位的核心工作,,当然刚刚去是不会什么都负责的 这个很广泛 行政单位 事业单位 企业 他们的行政工作都不相同展开全部

行政工作能力包括哪些

2,什么是行政能力

行政职业能力测验是一种职业能力测试。用来测试应试者与拟任职位相关的知识、技能和能力,考查应试者从事公务员工作所必须具备的一般潜能。是国家公务员考试公共笔试的一门。主要包括数量关系、判断推理、常识判断、言语理解与表达、资料分析这五个方面。
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什么是行政能力

3,行政能力是什么东西

一、言语理解与表达 二、数量关系 1、数字推理。 2、数学运算 三、判断推理 1、图形推理 2、定义判断 3、类比推理 4、逻辑判断 四、常识判断(法律知识运用能力,涉及宪法、民法商法、行政法、经济法、刑法、诉讼法等。 )五、资料分析(对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力,内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成) 通俗的讲行政能力就是指的构成行政工作的各方面的能力,以上仅代表国家公务员考试中的行政能力测试的大纲内容,并不是行政能力的全部,但却是最基本的。 希望可以帮到你!

行政能力是什么东西

4,行政职业能力是什么

行政职业能力倾向测验(administrative aptitude test,简称aat)是公务员录用考试的一个重要组成部分。一般来说,在国家公务员公共科目考试成绩中,该测验成绩应占40%~50%的比例,全国各级各类公务员录用考试均将行政职业能力倾向测验列为必考科目。这表明,行政职业能力倾向测验在国家公务员录用考试中占有重要地位。换句话说:行政职业能力倾向测验成绩的优劣,将在很大程度上影响到应试者能否进入公务员行列。值得注意的是,行政职业能力倾向测验,无论在性质、特点、内容结构和实施程序上,还是在应试规则和程序上,均与其他公共科目考试有许多不同之处。因此,要想在这项考试中取得良好成绩,了解该测验的原理和性质,熟悉各种题型和答题方法与技巧,无疑是十分重要的。企法网 http://www.enterlaw.net
公务员考试中的行政职业能力测试,主要是测试个人的逻辑思维判断、快速反映能力

5,行政职业能力测验考的是什么能力

您好,中公教育为您服务。 行政职业能力测验(Administrative Aptitude Test,简称AAT)是指专门用于测查与行政职业上的成功有联系的一系列心理潜能的标准化考试。它不同于一般的智力测验,也不同于公共基础知识或具体专业知识技能的测验,它主要是通过测试一系列心理潜能,预测考生在行政职业领域内多种职位上取得成功的可能性。这种考试测验的是一个人在多年生活、学习和实践中通过积累而形成的能力,其性质是一种基本潜在能力的考试。 如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。
因为你明天就要考试了时间也不够了根据经验我建议你:第一,在考试的时候先把自己会做的题首先做了,做完以后在回头来做不怎么会做的题。这样可以省很多时间(你要知道考试时间只有120分钟,但题目有130-140道题,这样的话46秒左右就要做一题)。第二,考试的时候切忌不要在试卷上作答,想好答案立刻在答题卡上用铅笔划上(这样也可以节省一定的时间)。第三,在考试快结束的时候如果发现还有大部分题目没有做完的话,切忌千万不要放弃。乱猜也要把试卷填完(你要知道如果你没有做完就一分都没有,但如果全做完了就算走错了也又百分之25的机率会做对) 总的来说行测考的就是考生对知识积累的经验考试。但时间是最重要的~~~!记住:”把握时间“ 希望上述的简单方法能给你带来比较心仪的分数!!! 祝:考试成功!!!

6,行政职业能力的基本内容与基本要求

行政职业能力测验: 第一部分:言语理解与表达   大纲内容:言语理解与表达主要测查应试者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。它包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。   细微变化: 2007年大纲表述:言语理解与表达着重考察报考者对文字材料的理解、分析、运用能力和书面表达能力。2008年大纲变化:侧重运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。“理解文字材料内涵的能力”是新的要求。 第二部分:数量关系  大纲内容:数量关系主要测查应试者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能,主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。   主要有两种类型的题型。   第一种题型:数字推理。每道题给出一个数列,但其中缺少一项,要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。   第二种题型:数学运算。每道题给出一道算术式子,或者表达数量关系的一段文字,要求报考者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则,利用基本的数学知识,准确、迅速地计算出结果。 第三部分:判断推理  大纲内容:判断推理主要测查应试者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。   第一种题型:图形推理   每道题给出一套或两套图形,要求应试者认真观察找出图形排列的规律,选出符合规律的一项。   第二种题型:定义判断   大纲内容:每道题先给出一个概念的定义,然后分别列出四种情况,要求应试者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。   第三种题型:类比推理   大纲内容:给出一对相关的词,然后要求应试者仔细观察,在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。   第四种题型:逻辑判断   大纲内容:逻辑判断。每道题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求应试者根据这段陈述,选择一个最恰当答案,该答案应与所给的陈述相符合,应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。 第四部分:常识判断  大纲内容:主要测查应试者的法律知识运用能力,涉及宪法、民法商法、行政法、经济法、刑法、诉讼法等。 第五部分:资料分析  大纲内容:主要测查应试者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力,这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。
基本要求,就是行测总分100,如果你能拿到50分,并总分达到,那你才有进面试的机会。 少于行测的分数线,是不可以去面试,哪怕你其他的分数再高

7,什么是公务员行政职业能力测试

行政职业能力测验(英文名Administrative Aptitude Test,简称AAT)和智力测验一样,属于心理测验的范畴。它用来测试应试者与拟任职位相关的知识、技能和能力,是考查应试者从事公务员工作所必须具备的一般潜能的一种职业能力测试。 是国家公务员考试公共笔试的一门。 考察的重点: 把数量关系、判断推理、常识判断、言语理解与表达、资料分析这五个方面作为行政职业能力测验的内容,是因为它们是上述能力中最基本、最主要的也是便于实际测查的内容。这五种能力仅体现了对国家公务员最低限度的要求,并不代表行政职业能力的所有方面。能通过行政职业能力测验的只是说明应试者具备了做好行政工作的必要条件,而不是充分条件。   1. 对语言文字的综合分析能力   考生对语言文字综合分析能力的考查主要通过言语理解与表达这种题型来实现。该题型的基本构成是给出一段文字资料或者一篇文章,然后根据所给材料设置一定的问题,内容主要是对词和句子一般意思和特定意义的理解,对比较复杂的概念和观点的正确理解,对语句隐含信息的合理推断,在干扰因素较多的情况下,能比较正确地辨明句义,筛选信息等,要求考生具有相对较强的言语分析和理解能力,以及扎实的语法功底和文字处理能力。   2. 对数量关系的理解与计算能力   对应试者数量关系的理解与计算能力的考查是通过数量关系这一题型来实现。对数量关系的理解和基本的数学运算能力,是人类智力的重要组成部分。在科学技术高度发达的今天,国家公务员进行的是一种高效、科学、规范的信息化管理,因而要求管理者能够对大量的信息进行快速、准确地接受与处理,而这些信息中有很大一部分是用数字来表达或者与数字相关的。因此,作为国家公务员必须具备数量关系理解能力,能迅速发现数字之间蕴涵的关系,进行准确的数学运算,只有这样,才能胜任其工作。本部分内容考试涉及的知识和所用材料一般不会超过高中范围,甚至多数是小学的数学知识,以此为媒介,考查应试者对数量关系的理解和计算能力。   3. 逻辑判断推理能力   判断推理是测查应试者的一种测验形式。判断推理是人类智力的核心部分,它的强弱反映一个人对事物实质及事物之间联系的认识能力的高低。国家公务员担负着行政管理工作,面临的事物之间的关系和矛盾十分复杂,要处理好这些复杂的关系,必须具备较强的判断推理能力。判断推理能力涉及对图形、词语概念和文字材料的认知理解、比较、组合、演绎、综合判断等能力。   4. 基本知识的掌握情况以及运用基本知识分析判断的基本能力   对这项能力的考查是通过常识判断来实现的,由于公务员职业性质的要求,要求公务员必须具备相对较广的知识范围,否则将不能处理日常中形形色色的人和事,所以在这类试题中,所选素材从古到今,从无机物到人类,从自然界到社会……包罗万象,对应试者没有专业上的歧视,而是通过测试比较不同考生知识面的广博程度。对于大多数考生而言,要在短时间内提高常识判断能力是很难的,重要的是在于平时的学习、观察、思考和积累。   5. 资料分析及判断能力   现代社会是信息社会,大量的信息往往通过统计资料来反映的,要正确、及时地作出决策,必须要求能够对这些形式上比较抽象的综合信息进行快速的分析与加工,从枯燥的形式中找出需要的“关键点”,只有如此,方能有的放矢地制订方案。作为一名公务员,资料分析和判断能力的强弱将直接关系到工作的开展和工作的效果。

8,行政职业能力测验主要是考的哪方面的知识

行测,是行政职业能力测验(英文名Administrative Aptitude Test,简称AAT)的简称,它和智力测验一样,属于心理测验的范畴。它用来测试应试者与拟任职位相关的知识、技能和能力,是考查应试者从事公务员工作所必须具备的一般潜能的一种职业能力测试。行政能力测试是国家公务员考试公共笔试的一门,也是其中难度较大的一项。   行政职业能力测验(Administrative Aptitude Test,简称AAT)主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。 言语理解与表达。主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力。 数量关系。主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有数字推理、数学运算等。 判断推理。主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。 资料分析。主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。 常识判断。主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力,重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等。涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技、生活等方面。
行政职业能力测验,主要测查的是从事行政职业应该具备的一般能力,如数量关系、判断推理、常识判断、言语理解与表达、资料分析等,这些都是从事行政职业即国家公务员所必须具备的一般能力。因为无论从事公务员工作的哪一种,上述的几种能力,在公务员的日常工作中,如文书书写、资料阅读、数字资料分析等都是必需的。通过这些能力测验,并不意味着完全具备了从事国家公务员工作的全部资格,因为行政职业能力测验考查的是能力倾向,也就是说考查的是公务员的必要条件而非充分条件。 行政职业能力测验实际上是一种测量个人行政职业能力差异的工具。一个人的能力可以分为显在的实际能力和潜在能力,公务员考试中要测验个人的显在能力——即个人具有的知识、经验与技能水平,更重要的是测验个人的潜在能力,也就是说要测验应试者与拟任职位相关的知识、技能与能力,这也是应试者今后职业生涯发展的基础。因此,考查、测评他们今后从事公务员工作的潜能是十分必要和重要的,这也是对国家负责、对人民负责的一种体现。总之,行政职业能力测验是专门用于测验和考评应试者从事国家机关工作的心理素质和必须具备的潜能的标准化考试,应试者必须认真对待。 行政职业能力测验内容 一、试题题型分析 (一)言语理解与表达 这种题型着重考查考生对语言文字的综合分析能力。所给的文字材料较长,主要是对词和句子一般意思和特定意义的理解;对比较复杂的概念和观点的准确理解;对语句隐含信息的合理推断;在干扰因素较多的情况下,能比较准确地辨明句义,筛选信息。 题型变化:这种类型的题2005年取消了听力理解,主要着重考查考生基本功和对语言文字的综合分析能力。题型、题量和难度方面没有很大变化。需要注意的是,在2003年以前,中央国家机关公务员考试对这一题的考查呈现多样化趋势,字、词、句、段落篇章阅读的所有题型都有涉及。但在2003年以后,考查重点被放在了段落篇章阅读上。因此,考生应对此部分作重点复习。 应对策略:掌握基本知识并进行相关练习。同时,考生应通过练习了解命题人的设错类型,学会去除迷惑选项,筛选正确信息。 (二)数量关系 1?数字推理 题型概要:给出一个数列,但其中缺少一项,要求你仔细观察这个数列各个数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从四个供选择的答案中选出你认为最合适、最合理的一个来填补空缺项,使之符合原数列排列规律。 题型变化:这种类型题在题型、题量和难度方面没有很大变化。在2004年曾取消,但今年又作为一种题型加入大纲,考生应对此加以重视。 应对策略:首先,考生要通过大量的练习来培养对数字的敏感度,熟练掌握各种基本数列,并深刻理解“变式”的概念。其次,考生在做练习时,应“具体问题具体分析”,用最短的时间找出数字排列的规律,从而提高解题速度和正确率。 2?数学运算 题型概要:主要考查考生解决四则运算问题的能力。在这种题型中,每道试题中呈现一道算术式子,或者是表述数字关系的一段文字,要求应考者迅速、准确地计算出答案。 题型变化:这种类型的题主要考查考生的抽象思维能力和反应能力,在近年来的考试中,数学运算的难度大为增加,这要求考生必须知晓大量的题型并掌握应对这些题型的专业解外方法与技巧。 应对策略:考生必须充分地进行备考复习,尽可能多地学习新题型,掌握应对新题型的基本理论知识。同时,考生应加强思维训练,尽量不采用方程法来解题,以节约解题时间。在此基础上,考生应学会使用代人法和排除法来解答习题,反复练习,提高速度。 (三)判断推理 判断推理是考查应考者逻辑推理判断能力的一种测验形式,也是考试的一个难点,历年来考过的题型共五种,其中前四种为2005年中央、国家机关公务员录用一、二类考生的考试题型;但是考虑到题型变化的灵活性,及兼顾考地方公务员的考生,后一种作为补充参考题型,在此一并列出,供读者参考。 1?图形推理 题型概要:要求考生从四个备选答案中选择最符合规律的一个,替代题中的问号,使图形呈现出一定的规律性。 题型变化:从2003年开始,中央国家机关公务员考试图形推理题型发生了重大变化,难度和以前相比大为增加。不仅保留了原有题型,还加入了视觉推理和平面图形的空间还原这两种新题型。 应对策略:仔细观察、熟练掌握图形排列规律。考生应加强练习,掌握新题型的解题方法及技巧。 2?演绎推理 题型概要:这种题型考查考生的逻辑推理能力。在每道题中给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求考生根据这段陈述,选择一个备选答案。正确的答案与所给的陈述相符合,应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。 题型变化:通过对近五年来(2000年到2004年)国家公务员考试和地方公务员考试演绎推理题目的分析,我们发现国家公务员演绎推理考试题目有以下三大变化: 第一,题目涉及的内容越来越广泛,几乎涵盖了自然科学、社会科学和思维科学等各个领域,有时还会出现很多专业的术语。 第二,题目题型的变化越来越大,涉及到加强型、削弱型、前提型、结论型等各种题型。 第三,题目越来越趋向逻辑学专业化,前几年的演绎推理,考生即使不具备逻辑专业知识,一般通过阅读也能很快找到正确答案,可是近两年的演绎推理的题目越来越趋向逻辑学专业化,即使考生能够凭感觉做对,但也是只知其然而不知其所以然,题目内容稍加变化就会令考生摸不着方向。 应对策略:国家公务员考试演绎推理题目的新变化给考生解题带来越来越大的难度,这主要是由于缺乏对逻辑学基础知识的掌握,对演绎推理的出题思路、题型变化和解题方法及技巧缺乏深刻的了解。因此,掌握逻辑学基础知识,把握题型的变化规律,熟练应用解题方法和解题技巧是考生在竞争激烈的公务员考试中胜出的法宝。 3?定义判断 题型概要:运用标准进行判断,是公务员一项基本的职位要求。在每一个问题中,先给考生一个概念的定义,然后再给一组事物或行为的例子,要求考生从中选出最为符合或最不符合该定义的典型事物或行为。这里假设这个概念的定义是正确的,不容置疑的。 题型变化:这种类型题一直被长期使用,题型、题量方面变化不大,难度方面应该有所增加。 应对策略:(1)应从题干给出的定义入手进行分析和判断,不要凭自己已有的定义去衡量,尤其是当题干的定义与自己掌握的定义之间有差异时,更应当以题干中的定义为准。 (2)充分利用自己的背景知识准确理解“定义项”的关键词,以及对选项中的案例进行准确的归纳和抽象。 (3)当遇到自己所学专业的要领时,不要想的太深,以至于把简单的问题弄复杂了,而是要紧紧扣住定义本身及其关键词。 4?事件排序 题型概要:主要考查考生在未掌握全部必要事实的条件下解决问题的能力。题中给出的五个事件,表示一件事或一个对象演变过程的几个关键环节,尽管未给出细节,但五个关键环节之间的逻辑联系是必然存在的。 题型变化:这种类型题在2002年、2003年、2004年中央、国家机关公务员录用考试中均未出现,但在2005年又作为一种考试题型纳入大纲,应作重点复习。 应对策略:(1)首先观察四个备选答案的第一个序号,要注意第一个开始序号相同的个数,一般应以开头序号最多的那个序号为事件排序的第一步,并以此作为推理的逻辑起点; (2)利用自己掌握的常识对事实作出必要的补充或假设,按事件发生的时间先后顺序排列; (3)可采用排除法,即首先确定某环节必为最先发生或最后发生,或者确定某两个环节必前后发生,进而对选项进行排除,直至最后选出最符合逻辑的答案。 (4)千万不要以自己的思路作为判断正误的“惟一准绳”,当自己的思路与选项的思路发生不一致时,一般应以选项的思路为依据作出推理,并选出正确答案。 5?机械推理 题型概要:这种题型考查考生对物体的空间关系,物体的基本运动规律等物理现象和机械运动的理解与判断能力。要求考生必须具备一定的物理基础知识和基本常识,同时能运用这些知识去处理日常生活中的一些问题。 题型变化:这种类型题在今年的考试大纲中并没有出现,只是作为补充题型供考生参考,可不作重点复习。 应对策略:熟练掌握相关物理知识。 (四)常识判断 题型概要:常识判断部分涵盖法律、政治、经济、管理、人文、科技等方面,考查应考者在这些方面应知应会的最基本知识,以及运用基本知识分析判断的基本能力。 题型变化:这类型题题型、题量变化不大,主要考查考生的基本知识以及对这些知识分析判断的基本能力,只是2005年侧重测试考生法律知识的运用能力,该题型在2004年取消了多项选择,只保留了单选,难度相对以往略有下降,只是考查重点有所变化。 应对策略:平时应多积累法律方面的知识,考前作重点复习。 (五)资料分析 题型概要:资料分析试题着重考查考生对文字、图形、表格三种形式的数据性、统计性资料进行综合分析推理与加工的能力。一段资料一般有1~5个问题,考生需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、计算,才能从问题后面的四个备选答案中选出符合题意的答案。 题型变化:这种类型题在题型、题量、难度方面没有很大变化。 应对策略:熟练掌握基本知识,考试时应认真、仔细地阅读材料。
您好, 中政行测 和 中政申论 备考平台为您解答! 行政职业能力测验是考查应试者从事公务员工作所必须具备的一般潜能的一种职业能力测试。行政能力测试是国家公务员考试公共笔试的一门,也是其中难度较大的一项。 建议你看一下考试大纲: 言语理解与表达。 主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力。 数量关系。 主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有数字推理、数学运算等。 判断推理。 主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。 资料分析。 主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。 常识判断。 主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力,重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等。涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技、生活等方面。 如仍有疑问,欢迎向"中政行测在线备考平台"和"中政申论在线备考平台"提问,我们会及时解答。
《行政职业能力测验》包括言语理解与表达、常识判断(侧重法律知识运用)、数量关系、判断推理和资料分析。全部为客观性试题,考试时限120分钟。 报考综合管理类和行政执法类职位的考生均参加《行政职业能力测验》和《申论》两科考试,其中《行政职业能力测验》试卷分为(一)、(二)两卷,分别用于综合管理类和行政执法类的报考者,并在题型、题量、难度等方面有所不同。本次考试不指定考试复习用书,各科目考试范围以《中央、国家机关2008年考试录用公务员和机关工作人员公共科目考试大纲》为准。
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