不知道你现在是什么情况。我问这个问题是为了准备高考。美术要求你的专业在中等偏上，文化课最好成绩在400以上。当然要看实际情况。是强调专业成绩还是艺术成绩，要看学校具体的招生规则。公共艺术，太杂，解释不清楚。主要包括关于艺术的东西，比如设计师，森林园林绿化，土木工程，画画，当老师等。
更何况孩子没有艺术天赋，学艺术只是为了高考。我不建议这样的孩子去学美术，因为美术真的不是他们想学的东西。对于学艺术的目标是上好大学的孩子来说，在校期间一定要打好文化课的基础，在这个基础上，只有努力学习专业课才能上好大学。我不建议文化背景差的学生学美术，因为他们文化课差。如果他们再出去读书，就会耽误半年，回来就更糟了。但是好的大学对文化课的要求很高，很难达到要求。到时候人财两空，学艺术要花很多钱。
艺术生的公共艺术专业学什么知识，将来好找工作吗？
公共艺术学，太杂了，讲不清楚，主要是艺术方面的东西都包括，出去好找工作的，设计师，林园绿化，土木工程，绘图，当老师，太多太多。什么东西都靠自己，对自己感兴趣的事，想怎么做就怎么做，路是你走的，还远着，干一行爱一行，吃苦耐劳，少讲话，多做事。这就是现实的发展趋势。你要记住，饿死懒惰的人，多干活死不了，我就是好动，喜欢去探索，就是不精，本来以后加倍的努力。
文化成绩不好怎么学什么艺术？
高中关于艺术课怎么选择，要根据你的实际情况而定的。第一:根据你的文化分成绩。我们常见的艺术有，体育，音乐，表演，播音，美术，编导。高考中，他们对文化分的要求是不同的。体育，文化分要求不高，但专业要强。表演和音乐同样要求专业强，但文化分比体育高一些。但是表演类和音乐类是高中时期学习比较花钱的艺术，相比体育，只需要自己下功夫就可以了。
美术类需要你的专业一般以上，文化课成绩最好四百以上，当然，要看实际情况，是强调专业成绩还是艺术成绩，根据学校具体招生简章而定。这里重点说一下编导类，编导类是最不像艺术的艺术类，他需要你的文化成绩比较好，一般在400分以上。如果能考到460以上，专业成绩在中上，基本录取没问题。编导类一般要求，艺术和文化分各占50%。
当然也有艺术上线，文化分录取的，也有文化分上线，艺术分录取的。编导类学习花钱最少，如果，你的语文好，历史好，会有很大优势。编导类，有一项文化艺术常识，重点考这些内容，涵盖，美术，音乐，雕塑，书法，文学，诗词赋等。另一项是写作，所以，语文好的同学非常有优势。第二:不要盲目从众，一定要根据爱好来学习。我一个朋友从来没有学过美术，但是他能拿起笔随便勾勒出一把刀一把剑，他是有一定天赋的，学习起来也是有乐趣的。
非艺术生，如果想制作动画，可以学什么专业？
学习制作动画是一个大范畴。但总的来说，都是很难，很难。不知道你现在处于什么情况，问这个问题是准备大学报考专业吗？现在的大学基本都开了动画课，但基本又都是艺考限定，我们之前隔壁班是动画班，里面有几个也不是艺术生，好像文化分高的可以报考学校后调班。但是非艺术生进动画班，基础薄弱还是比较麻烦的，课上的一些内容可能跟不上。
做动画，我听说的啊，首先学FLASH，别管别人说他过不过时，他绝对是动画入门最好的软件，因为里面各种概念和高级的软件也是互通的，本身没那么复杂。之后最好学3Dmax，这样，2D和3D动画，你都能做出来。PS也是必须学的软件。软件够用就行，接下来好好学习写剧本和分镜，这才是真正的难点。软件只是工具，剧本和分镜才是动画的灵魂。
蚌埠学生学习播音主持专业，这个专业艺考容易通过吗？
播音主持艺考其实没有大家想象中那么难考，部分考生因为不了解播音主持艺考的形式和内容，会把考试想象得很神秘。其实在熟悉了考试内容要求流程和方法后，做到心中有数，然后在考试中正常发挥就可以了。下面中影艺考徐老师将播音主持专业考试的大致内容以及相关技巧方法整理如下，希望对播音主持艺考生会有所帮助一t指定稿件朗读在播音主持艺考中，指定稿件朗读是播音主持专业考试的一项重要内容，目的在于考查考生的语音面貌发声状况能力和基本的朗读能力。
所以艺考真的不是捷径。想要通过艺考，考上大学，就得做出相应的努力。你付出多少汗水，你就会收获多少。孩子们，为你们的梦想加油！！！现在大家都知道，清华北大等名校都有艺术类专业，其他好的大学如985.211也有很多艺术类专业。只要专业课很优秀，文化课很成功，不仅可以上大学，还能上好大学。来吧，孩子们！！。
一般可分为新闻稿件播报、散文朗诵、懂事故事播报三个板块。对考生朗读的基本要求是清晰、流畅、生动、传神。布置的稿子一般在五六百字左右，是小记叙文。阅读指定作品一般可以分为两个阶段:准备手稿和阅读手稿。因为稿子是指定朗读的，所以在进入考场之前，考试的时候会给一定的准备时间。考生要注意以下几点:1。准备好稿子，仔细阅读。学生应首先进入稿件准备室。他们拿到手稿后，不必急着大声朗读。先看看是什么样的风格，稿子的内容是什么，亮点在哪里，想想他们应该怎么体现。如果有他们认识的单词或不会发音的发音，要标记出来纠正记忆。
