雅思是出国留学的语言考试。高考英语只是考察英语应试能力，学会用英语交流，这才是我们学习英语的真正目的。从雅思和NMET英语的对比中可以看出，雅思成绩和NMET英语成绩没有任何参考意义。其实考生在高考复习备考的过程中，最主要的目标就是提高自己的应试能力。特别是在复习备考的后期，需要通过大量的模拟测试和训练过程，逐步增强对高考考点知识体系的迁移和运用能力。
高考应试指南？
考生在高考复习备考过程中实际上是以提升高考应试能力为主要目标的，特别是在后阶段复习备考过程中需要通过大量的模拟考试检测训练过程，逐步增强高考考点知识体系的迁移应用能力。一高考应试能力的提升要重视每一次模拟考试检测过程。1.认真参加每一次模拟考试检测训练过程，不能随意缺考，考试过程中注意归纳总结题型特点注意试题结构和难易程度特点，结合题型分配答题节奏和时间分配。
2.考试结束之后注意科任教师的试题讲解归纳，学生做好全面的笔记，不能够对于成绩高低耿耿于怀，而是要重视答题过程中的得失与寻找没有得分的原因。3.将各科试题进行归类，不间断的定期查看，再临近高考期间再次做一遍。二考生要掌握必要的应试准备，这是充实复习备考过程增强高考自信力重要措施。1.语文学科应该提升高考作文书写关口，高考作文是大头，占据60分，作文成绩决定语文学科成绩高低。
2.数学要掌握各种题型解题思路，要明确各题型的解题方法，要分析自己能够拿到相关题型的分数。3.英语学科要记忆部分英语写作范文。4.理综要注意考试时间分配，各科答题技巧归纳总结，题型梳理，各类题型的解题思路。三对于理综和文综来说，要研究高考真题，关注时事热点，关注社会科技领域创新热点，注重高考大纲和高考要求，关注最新高考试题命题动态。
四通过模拟考试训练过程增强文理综合应用能力，研究高考真题，探究高考历年真题解题思路和命题导向，要具有针对性的进行专题专练，以高考真题为模板，进行全面探究。四根据考生自身综合学习能力进行刷题，刷题主要针对学习成绩比较好，平时学习能力比较强的同学在临近高考之际适用。而对于学习能力差成绩不怎么好的考生不适用，平时学习成绩比较低的考生还是以扎实掌握基础知识体系为主，以复习巩固考过的各类模拟考试卷子为主，认真参与每一次模拟考试检测训练过程就行，如果贸然一味的不贴实际的大量刷题，一旦遇到一系列的困难和难题，会严重影响高考自信心。
雅思考试和高考英语，有哪些不同？
雅思和高考英语在考试形式，考点题型，语法词汇量等各个方面都有所不同。具体区别如下一考试形式和高考英语不同，雅思除了听力阅读写作还有一项口语考试，采用真人一对一互动形式进行。进入考场后，会有专业的口语考官对你进行口语互动并打分。雅思考官会在听力阅读及写作考试每项考试结束后，立即收走试卷及答题纸，而高考英语是在最后收卷。
雅思考试分数为听力阅读口语写作四项总分算得平均分，高考英语为四项总分。二考点题型雅思考试对于考生的英语运用能力要求很高，并根据不同的评分标准进行打分。比如雅思口语评分标准是流利性与连贯性词汇多样性语法多样性及准确性发音。1. 听力部分:高考听力选材多是学生熟悉的日常交际场景，基本没有生僻词语，语速适中，侧重考查考生在规定时间内对听到的语料的反应能力和理解能力。
听力的干扰因素主要在于部分题目备选项在听力原文材料中可听到，迷惑性强，混淆较大，难以判断。对于平时听力训练不够的学生是个较大的挑战。雅思听力的题型不仅包含选择题，还包括填空题，经常考表格题完成句子题简短回答题选择题地图题搭配题和图画题等多种题型。并且并没有太多迷惑性题目，所听即所选。因此雅思听力考试更加偏重语言能力的基本运用。
而且雅思英语听力会有各地的英语，听起来就像我们这里的方言，更贴近英语的实际应用。2.阅读部分两种考试的共同点是更注重阅读的积累，多阅读不同主题和体裁的文章以扩大自己的知识背景和相关话题的词汇量，培养阅读质量技能和英语思维习惯，尝试不同的阅读技巧来应对不同的文章。不同的是，高考阅读都是选择题，一般小说、议论文、议论文居多。
