高中科目分文科和理科，文科和理科都包括数学、英语和语文。之后，生物是理科中最不需要科学思维能力的科目。不同的是理科有理化生，文科有政治和历史。爱因斯坦解释说这并不奇怪。光由光子组成。光子有能量。有能量就有质量。如果有质量，就会有引力。如果有引力，就会发生位移。如果有位移，光的轨迹会是一条曲线。
高中怎么学好理科？
同学，你好！首先，你的数学基础要打好，一是为了保证自己的数学成绩不拖后腿，二来是为其他科目打下计算基础和思想基础。数学，你先要把知识点琢磨透，之后再经过一些题目的训练成绩自然有提高。之后生物，这个是理科中对理科思维能力要求最小的学科了。但是你也要重视，这门课以90分满分计，它是最好提分的，基本上就是多倍多练就可以了。
但是如果你想打高分，那么你也要付出更多的努力。现在高考的难度考的都是基础的内容，平时训练的选择题难度要难一些。但是我建议你还是要做一些，尽管这些题有的时候在玩文字游戏，比如说某一种激素催化了某一种反应的进行对应必修三的习题，只要带催化两个字就错了。因为教材中已经特意强调了这不是催化反应，这里面尽管没提这四个字，但是催化了就意味着催化反应，就错了。
化学，这个相对而言比较难一些。生物考的基本上是概念，化学考的主要是概念的应用，但是难度也不太大，学的时候还是把知识点背会，之后再做题。注意，背的是最基本的东西，有的内容是必须要会推导的。比如说给你一段话来分析，你要学会结合已学的知识把新的方程等要点写出来。物理，这个不是靠背的，主要就是重在分析，这个物理过程是怎么样的。
高中物理都学什么？
现在高中物理必修三本书，分别是必修一必修二必修三，这是文理学科同学必须要学的，此外选修一选修二选修三是理科班同学要学的，高考会从选修课里出题目。必修课要学的是力学和静电学。这是物理学的一个基础，是经典力学部分，具有共同性，就是用牛顿的机械观念研究物理问题。力学是物理学的基础，按照一种常识建造学问的基础，好比建房打基础。
研究的是物体的运动问题，物体运动与力的关系，物体怎样做功，提炼出了质量力速度加速度时间距离概念，直线运动的轨迹曲线运动的轨迹，惯性引力等概念，要搞清楚它们之间的关系，其实是比较简单的，不超出加减乘除，例如力的作用越大，速度变化就越大，关系是加速度的平方正比。物体之间的距离越大，相互间的引力就越小，关系是距离平方的反比。
质量对速度变化也有影响，即本身抵抗作用力的反作用越大，因此质量与加速度成反比例的平方关系。为什么都是平方比的关系，这是数学上的一种表达，可以用数学公式进行计算，用实验进行验证。也是认为的一种设想，似乎是合理的，不过与实际的实验符合得很好。而质量的概念来于物体本身，是一种作用力下的概念，表示一种物质的存在，存在量的多少，是需要有一个度量的，一般用多少克表示。
而这是可以用重力衡量的，也就是地球对物体的吸引力，相当于重量。可以通过计算或实验得知引力质量与惯性质量是相等的。惯性是说物体在作用于其上的作用力消失后，会继续保持原来的运动状况，例如推力消失了，光滑地板上的小推车会继续保持原来的运动状况，一直保持一种匀速直线运动。要想改变一个物体的运动状况只有对物体施加额外的力，否则这个物体就保持原来的运动状况。
这其实是一个思想实验，因为没有绝对的静止或匀速直线运动。惯性是一种理想状态。这可能是理解力学的开始，也是学习的难点之一。思维实验是学习物理的必要方法。如果你不知道这一点，你就无法理解物理。在直线运动中，计算力加速度与距离的关系相对简单，因为有现成的牛顿定律公式可以应用。计算曲线运动是一个难点，需要合成坐标切向力等。计算某一点的力、位置、速度和加速度。
