也就是谁(Who)在哪个渠道(通过什么渠道)对谁(对谁)说什么(What)产生什么效果(WhatEffect)。1.艺考编导面试技巧禁忌声明1。有熟人。来，我给你说几个艺考编舞常见问题，希望对你有帮助。
广播电视编导专业大学学什么？
本人就读武夷学院广播电视编导专业，每个学校对于广播电视编导专业的学习方向都不相同，以我自身为例1学习摄影和摄像，通过学习单反相机，以及摄影的操作，创作个人的作品，以及学会发现美得视觉和构图能力，以及颜色的研究2学习关于影视后期的制作，学习Photoshop，premiere，after effect，等关于影视后期的剪辑，特效制作，已经照片人像风景的修图等能力3剧本创作，已经分镜头脚本影视美学等一系列关于影视的文学创作和编写，和关于影视镜头的分析和鉴赏，进一步学习关于电影创作的基础和内涵4还有录音创作和录制，学习音乐基础，和录制声音，学习专业的录音，通过前期录制和后期处理应用到各类微电影，广告，采访当中，培养对声音的辨识能力和处理能力5灯光学习。
在暗房当初学习如何进行打灯处理，对产品进行拍摄，学习灯光的摆放，以及处理产品拍摄等一系列在商业产品拍摄学习，还有在影视作品，灯光的运用。6传播和思考。对于新闻传播的方式，已经作为媒体人的影响力，以及如何将自己作品对大众进行传播，符合当代社会的价值观以及对社会的思考，作为广播电视的从业人员如何做好5W模式:即Who (谁)Says What (说了什么)In Which Channel(通过什么渠道)To Whom (向谁说)With What Effect (有什么效果)。
是否该选择编导艺考？有什么好的建议吗？
来，我告诉你们关于艺考编导的一些常见问题，希望能够对大家有帮助。一.艺考编导面试技巧禁忌语句1有熟人。我认识你们单位的，我和是同学，关系很不错，等等。这种话任何一个考官听了都会反感，引火自焚。2.乱用反问。例如考官问关于能否考上，你的期望值是多少?考生错误的反问成败就看你们的了?这样的反问很不礼貌，易引起主考官的不快。
3逻辑事实不符。例如考官问请你告诉我一次失败的经历。错误的回答我想不起我曾经失败过。又假又蠢。4本末倒置。例如，在面试快要结束时，主考官问应试者请问你有什么问题要问我们吗?考生有这样错误的发问请问你们的学校有多大?招考比例有多少?请问你们在单位担当什么职务?你们会是我的领导吗?参加面试，一定要把自己的位置摆正，像这样应试者，就是没有把自己的位置摆正，提出的问题已经超出了应当提问的范围，主考官不产生反感才怪。
坏习惯手玩弄领带挖鼻抚弄头发掰关节玩弄考官递过来的名片等动作。脚神经质般不住晃动前伸翘起等眼惊慌失措，躲躲闪闪，该正视时，却目光游移不定，死盯着考官，给人压迫感。脸表情呆滞死板，冷漠无生气行动作手足无措，慌里慌张，反应迟钝，不知所措言语言之无物重复哆嗦口头禅多颠倒结巴仪态失当礼节1迟到或是匆匆忙忙赶到都是致命的，而提前半小时以上到达亦会被视为没有时间观念。
到达面试地点后，要在等候室耐心等候，保持安静良好的坐姿。2在面试办公室外等候。当办公室的门打开时，你应该礼貌地说对不起。如果需要敲门才能进入，敲两下是标准。敲门不要太用力，进去后也不要关门。转身面向门，用手轻轻把门关上。当考官叫你坐下时，请你坐下。
