许多国际象棋界的人都在想，赵国荣在日本已经呆了很多年，没有机会和最好的棋手下棋。为什么他回国后成绩很好？当被问及此事时，赵国荣回答道。每当他取得好成绩时，阿荣总是忘记他的老师王嘉良和他的妻子牛莉莉。老婆教的这套战术，在后来的比赛中真的用上了，成绩越来越好。
以老带新，球队实力雄厚广东男篮有很多年轻球员，包括表现出色已经进入轮转内容的二年级生徐杰杜润旺，也包括这赛季露面的新人刘权标李英博。其实球队还有众多年轻球员，胡明轩虽然打了三个赛季，但只有21岁，还有万圣伟曾繁日刘旭乘方渭博等多名年轻球员，可谓新人云集。但即便如此，广东依然高居联赛榜首，是为什么呢？一是球队整体来看并不算新人主打，是以老带新的球队。
现在队中主将是易建联任骏飞赵睿威姆斯和马尚五人，再加上正养伤的周鹏。这几名球员除了赵睿都是经验丰富的老将了，摸瓜滚打多年，实力出众。年轻球员在和老将一同打球的过程中收获经验，而不是一味靠他们主打。能够跟在易建联这样的领袖身边成长，对年轻球员受益巨大。他们能从阿联周鹏这些球员身上学到如何才能做一名更加出色的运动员，能学到如何对自身保持高要求。
就像阿联十年如一日的那样，永远第一个到达训练场，这是他从NBA那些优秀球员身上学到的品质，他把这宝贵经验带给了年轻球员们。赵睿在多个场合都提到过阿联的榜样作用对他的影响，这或许就是以老带新的意义。杜峰调教有方，边骂边给机会主教练对年轻球员的调教，是决定他们能否成才的另一重要因素。这和教练个人的执教风格有很大关系，有些教练不喜欢用年轻球员，不想浪费机会和成本，而有些教练喜欢培养年轻球员，看他们从青涩到成熟。
杜峰是后者，他非常喜欢用年轻球员，从赵睿到胡明轩，这几年的成长是巨大的，和杜峰的调教脱不开关系。虽然平时严厉了些，经常责骂年轻球员，但杜峰是真的给机会，这是很难得的。希望年轻球员也别辜负教练和球队的新人，别辜负这么好的环境，尽快成长吧。原创观点，请勿转发。欢迎关注妹子也懂球，给你新鲜深度的篮球解读！。
为什么初二成绩好，初三成绩下滑那么多？
初二成绩好，那是因为考的只是单元所学内容，或者考察某一章节的内容，所考内容相对范围要小，考的知识点要少。因此，只要在初二时用心学习的孩子，成绩很容易体现出来。初三课程赶进度，会让部分学生不适应这种快节奏，学起来吃力，成绩自然下降。但是到了初三后，很多学校都往前赶课，绝大多数学校初三上学期用一个月，或两个月就把全部课程都学完了。
接下来就是进入初中总复习，试想，前面慢，后面快，对于学生来讲，没有提前学的计划，而是跟着老师的节奏走，肯定有吃夹生饭的现象。一个孩子初二成绩好，并不能说明其综合学习能力强，待到了初三时才真正能看出各学科的学习思维和学习方法掌握的情况，包括平时在学习过程中，是否学会了及时总结与知识链的串联工作。很多到初三成绩下滑的孩子，恰恰缺少这方面学习习惯养成。
初三面临着中考，学生节奏加快速，学生心理压力加大，学习疲惫感增强。很多学校都有一个共同的现象，那就是一到了初三马上就让老师和学生们都感觉到扑面而来的中考紧张气息。老师经常强调，家长也反复叮嘱孩子，同学之间也相互谈论。在这种氛围之下，对心理承受力弱的同学来说，会分散在学习上的注意力。到了初三进入总复习后，每天的学习任务量是很大的，逼着学生自己加快生活和学习节奏，必然要每天花大量的时间来学习，结果就牺牲了睡眠时间。
有些身体状况不太好的同学，仅仅因为体力不支，就明显感到厌学，精神状态不好，影响了学习效率。初三成绩下降的同学需要调整学习节奏，重新评估学习方法和效率，不要气馁。如果家长发现孩子初三成绩下降了，不要怪他们。而是要静下心来，理性面对孩子的学习成绩。你不妨和孩子一起调整自己的生活和学习节奏，尽可能让孩子劳逸结合，找到最适合孩子的学习节奏和状态。在父母的热情鼓励下，你的孩子会减轻压力。
