无论是欣赏什么，技巧还是意境，都可以回答三个层面:1，是什么，2，怎么写，3，表现什么。木歇木老师认为，要解决读哪些书可以提高高中语文作文成绩的问题，首先要知道自己擅长什么文体的写作。-叶子腐烂的栀子花。看什么书？
高中语文答题字数少，分为什么高很多分？
答题有方法的。答不到赋分点，写再多也没分。先看分值，估测赋分点有几个。再研究题目，包含哪些要素，有哪些提示。然后，有的套路要明白。譬如古诗欣赏题，有的名师归纳出几十种答题思路来而我的方法是，任你几路来，我只一路去不管要欣赏什么，技巧也罢，意境也罢，都答出三个层次，1，是什么2，怎么写的3，表现什么。
高中语文怎么提分? ？
语文考试，同学们对考试的题目类型已经了如指掌，但为什么考试会有差距呢？难道语文成绩好的同学掌握了什么制胜法宝吗？语文成绩的好坏固然有综合的因素，关乎你的知识积累能力运用及情感态度和表达习惯等。说法宝，是希望同学们注意以下几点一以信心取胜虽然每个同学的目标不同，对语文考试的定位不一样，但根本目的还是要实现语文考试成绩的最优化，获得理想的成绩。
这就需要坚信自己的实力，发挥最好的水平。许多人的失败往往输在自信心上，越怀疑，越迟钝，越迟钝，越紧张，草木皆兵，惶惶不可终日，导致语文考试的彻底失败。经过十多年的语文学习，你已经拥有了相当丰富的知识，具备了许多解决语文问题的能力，关键是在面对紧张的考试时将其挖掘出来，释放出来。狭路相逢勇者胜，有信心是取得成功的可靠保证。
二以基础取胜基础涉及面广，主要包括语言知识文言文知识和写作知识。这是需要长期积累的。在考试中表现为选择题多得分，默写题不丢分，阅读鉴赏题少丢分，作文拿到基本分。1选择题多得分。就是要提高自己判断的准确性，如何提高判断的准确性呢？一是根据已知判断未知。对于自己感到模棱两可的，要揣摩出题人的意图和语境的限制因素二是要借助逻辑推理进行判断。
如排序题，就要考虑时空远近，句式对应分类色彩，总分或分总等逻辑关系。三是调动知识经验，利用熟悉的语言运用经验，如成语运用，语病判断等发现其规律。2默写题不丢分。加强背诵无需赘言，提醒大家注意不要写错别字。3阅读鉴赏题少丢分。阅读鉴赏题得满分是微乎其微的，丢分是在所难免的，但怎样做到少丢分呢？一是要注意题型答题模式，抓住要点，特别要注意整体和局部之间的关系，内容和表达技巧之间的关系二是注意表述语言，学会借助阅读材料和诗句的语言整合答案，语言准确通畅对表答技巧方面的术语要得心应手。
4作文拿到基本分。基本分就是45分左右，这要思考得到这个分数的条件。一是审题准确，不跑题偏题二是中心突出，内容充实三是感情真挚，思想健康四是文体符合要求，结构严谨五是语言流畅，书写工整。这是一个合格的高中生应该达到的基本要求。只有达到了这个基本要求，才有条件去谈深刻丰富，有文采，有创新，才能向更高的标准进军。
三以表达取胜语文考试的实质就是考我们的语文表达素养。文言文翻译诗歌鉴赏现代文阅读鉴赏语用题及作文都需要主观表达，占了120分。要想出类拔萃，就要提高自身语言素养，在语言表达上力求精益求精。表达能力强的考生成绩自然高出一般考生。据观察，优秀的答卷在语言表达上有以下一些特点1表达准确得体。2善于整合归纳。
3.讲究修辞和文采。4理性且充满情感。5字迹工整美观。各板块的表达各有特点，这几天要整理一下，以便举一反三，随机应变。4.热切求胜。有的同学往往对语文有轻视之心，处理问题马马虎虎，审题错误，答案错位，字迹潦草，作文只补字数等等。不经意的问题往往是语文考试失败的原因。所以希望同学们以稳定的心态认真学习、思考、表达、书写考试题目，养成良好的答题习惯。
