文学相关的书要看，很多。我认为适合青少年课外阅读的小说，是那些经过时间的考验，被证明有益于孩子身心健康的作品。这样的作品应该在以下几个方面成为青少年的人生导师。1.帮助孩子分辨善恶、真伪、美丑，有助于他们选择正确的人生道路。2.帮助孩子了解社会，为将来进入社会做准备。3.帮助孩子发展艺术想象力和鉴赏能力，培养孩子的文化品位。
青少年适合看什么书？
我认为适合青少年课外阅读的小说读物是那些经过时间证明有利于孩子们身心健康成长的作品。这样的作品应该在如下方面成为青少年的人生导师 1， 帮助孩子们辨别善恶真伪美丑，有益于他们选择正确的人生道路 2，帮助孩子们认识了解社会，为他们将来踏入社会作准备 3，帮助孩子们发展艺术的想象力和鉴赏力，培养他们的文化品位。
文科老师应该读什么书？
语文是一门需要大量积累，大量观察才能提高成绩的学科。作为一名成绩还算不错的语文老师，我往往会对新老师推荐一些带有我个人阅读风格的书籍。一般来说，教育类，心理学类是不用读的。本身在学校当中已经学了很多。外加各种考试以及自修，作为一个语文老师来说，这两类知识的体系已经比较完善。作为教育应用来说已经足够。更何况现阶段出书门槛挺低的。
各种教育，心理类书籍层出不穷，但基本都是拾人牙慧或者胡编乱造，所以尽可能还是少看这些伪著作。但是，畅销类教育学以及心理学书籍还是要看一下的。不为了学习，是为了了解。很多家长就是看了这类书而觉得自己有能力教育好自己孩子的。我们作为专业的教师，需要了解现阶段把控家长思维的都是什么样的书籍。以及家长更喜欢什么样的教育方式，说白了，反驳也是需要提前做好功课的，对吧。
其次，文学相关类的书要读，大量读。有时间就读。诗词歌赋类唐诗宋词过去看过太多了，进入社会之后不需要看太多了，我更倾向于读近代作品。能够更好的调节自己的浪漫主义内心。让自己的心态能够更加静一些。莫夫的就不错，我挺喜欢，最近还在看杨佳娴。也不错。古文经典古文观止，论语，是第一梯队。教学过程中是经常碰到的。
而传统的教学方式往往比较枯燥。我们可以用各种新式的方法，鸡汤类，偏颇类，唱反调等方式故意引起学生的兴趣。从而使课堂气氛更加活跃。包括西游记，三国志，我们可以用求甚解的方法来引发孩子的阅读兴趣，比如我会去读吉川英治版本的三国志，吴闲云点评的西游记。从不同的角度给学生带来一种新奇的感受。小说类最近我在读阿乙。
其实就写字角度来说，日本小说，尤其是川端康成，三岛由纪夫，夏目漱石的小说我是比较推荐教师来阅读的。其中的韵律感是比较强的。尤其我会经常摘抄其中一些句子给二三年纪的学生进行仿写。同时，胡兰成的作品我也比较推荐。有些片段写的，简直了。工具书类也是需要稍微熟悉一下的。说文解字类的，诗词韵律类的理论类书籍，是需要看的。
想学文科，有没有什么建议还有资料书推荐？
欢迎学文科！我现在就是文科班的班主任，以前上高中的时候也是学文科的。建议有几点:首先，最关键的就是一定要学好数学，对于文科生而言，夸张一点得数学者得天下，我带的学生中有不少因为数学较弱，985211只能望洋兴叹。其次，要有自信，因为文科生相对理科生要少，大学录取的专业也相对少，所以有时文科生中会有一种心理，学不了理科了才去文科。
其实这是不必要的，也是不好的现象，所以作为一个文科生，一定要自信，甚至骄傲。一定要爱你的选择，也希望你选择爱！还是那句话，一定要努力背。文科有很多知识需要背，一定要背透。高中的时候把历史课本都背下来了，考试的时候自然会碰到。一定要承受背诵的孤独和重复！最后，现在的语文和文综都比较注重学科思维的考查，所以最后一点就是要学好文科的终极武器，积极广泛阅读，积极关注实际事项，积极培养思维。
