对于公办学校，尤其是义务教育阶段的学校，除了国家规定的可收项目，其余的都不会多收一分钱。至于公办非义务高中，除了个别学校违规收费外，收费秩序基本正常。其实在某种程度上，收费是合理的。为了保证重点中学的升学率，家长也有强烈的诉求。一个月只有两天假。学生早上六点起床，晚上十一点熄灯。学生努力学习。教师转岗，学校适当补贴教师是合理的，但这不符合国家规定。湖南湘潭某重点中学被举报查处，校长书记全部被处分。
学校开展课后服务，向学生收费是否合理？
你有病啊！看了很多说课后服务是老师敛财的工具，还有人舔着脸算老师因为这个就能多赚多少钱，真想当面唾一口什么玩意儿！ 教师不是出气筒，有什么脏水都往他们身上泼。说怪话的是什么心理，是种东风破，我比东风还要破的心态吧！ 首先，你不愿意让孩子上就不上呗，完全自愿的。可以把大笔钱省下，打麻将，喝酒老师再穷，也不用你那点钱来周济。
第二，你以为交的钱都交到老师手里了？学校管理层，后勤就不给了！做梦吧，因为人家也付出劳动了。 第三，你以为老师愿意？好多老师宁愿不拿这钱，早点回家，人家也有家庭，有老人有孩子，谁愿意遭这个罪。 第四，说老师到点下班，你家孩子不上学吗？你见几个老师在孩子放学后就能回家？教研不做了，培训不参加了，会不开了？ 第五，说老师工作轻松，你试一试，本职教学之外，有多少种资料要填写，什么单位的发文都需要写心得体会，各种预案，方案要写多少？有什么办法？没办法！前两天，教师李田田发文吐槽了下各种教育中的形式主义问题，看看她后来的遭遇，大家心里该有谱吧！ 看到这儿，是不是有人想拍砖，说你不是就是老师吗？当然站在老师立场上说话了！别急着喷，我真的不是老师，当年就是看了老师太辛苦，就木有选择这个行业。
我也是个家长，女儿所在的小学开展课后服务今年是第二年。刚好我是被妖魔化的家委会委员，我全程参加了课后服务的策划，启动，开展等环节，比一般人更能有发言权。 第一，课后服务是家长提出的，不是给学校甩锅，因为开会时有家长提出这个问题。学校按国家教委规定，下午放学时间，周一至周四，下午四点半，周五三点半。离家长下班时间还早，家里没有老人，夫妻都上班没有人接怎么办？后来，家委会起草申请课后服务，学校讨论后同意。
第二，自愿原则，家长可以不让孩子上，我们班一直有四五个孩子不参加课后服务，也没有见老师针对他们。而且，班主任还一直说，家里有条件，最好别参加，在家里辅导效果会更好。 第三，课后服务课怎么上？按照教体局的要求，绝对不能上文化课，至少不能让他们知道。后来再部分家长一再投诉下，只能变成孩子写作业，任课老师辅导，让孩子在学校里把作业写完。
第四，费用问题。因为，这段时间已经不在老师的工作时间范围内，收取费用有问题吗？我家孩子一学期费用380元，贵吗？看看，外面作业辅导班多少钱一个月？而且，这些钱也是在期末才收，由家委会代收。分到老师手里也就一千多元钱，这是我们收好后，直接给到老师手里的。 最后，想说的是，从来没有一种让所有人满意的制度，你认为好，就参加，不好，就不参加，整天喷老师，有意思吗？。
国际学校一般收费十几万，就读的家长可以指点下入学后是否后悔吗？
你好:我的孩子是中考完后直接出国读的公立学校，现在快三年了，今年11月份高考。在这近三年的时间里，我们也一直在探讨出去到底后不后悔。而且初中的同学也有读国际学校今年被多所国外大学录取的，都很不错的。个人建议:1.自律且独立性强的孩子可以直接出国就读，根据家庭财务状况选择公立还是私立学校.2.国内的国际学校价格也不菲，即使普通学校，光补课费用也相当惊人，个人测算，国外的公立学校学费也不比这些费用多太多。
3.即使是全国高考考上国外大学，大部分也需要再学半年语言，这也是一笔成本。4.孩子一进入11年级，也就是国内的高三，学习紧张程度不亚于国内，甚至有过之而无不及。当然更容易拿到毕业证或者上普通大学。5.三年留学，三年国内国际学校，孩子的接受能力特别强，语言的学习，思维的改变，视野的开阔都是大环境造就的。
