对最终高考有参考价值的是最终的三模。三模后马上就要高考了。三模排名是多少，高考就接近了。当然，每年都有一些不正常的，不平凡的高考，但都是少数。虽然第一次模考的分数排名对高考的排名有一定的参考价值，但是变数很大。如果还是按照之前的努力去学习，这个分数是不会变的。
高中一模考试成绩是否是高考成绩排名？怎样在高三有效提高成绩？
因为我是山东的考生，所以我就我所了解的情况来说山东的高三大部分学校一般会进行三次大型的模拟考试，也就是所说的一模二模三模，一轮复习一般从八月份开始，一直到12月份一轮结束，全市进行一轮模拟考试，也当做期末考试进行了，然后进行全市排名。只后还没到放假时间，开始进行二轮复习，转过年来再有一个多月进行二模。
之后一直到四月底五月初进行三轮复习，然后进行三模。一模考试成绩排名虽然对高考排名有一定的参考价值，但变数是非常大的，如果你还是按照以前的努力程度学习，这个成绩进本不会变了。对最后高考有参考价值的，还是最后的三模，三模之后不多时间就要进行高考了，三模是个什么排名，高考也就八九不离十了，当然每年也有高考发挥失常和发挥超常的，但是是占少数的。
怎么看高考分数排名表？
高考填报志愿，分数重要，排名更重要。所以，成绩公布的同时，还有一个重要信息，就是位次。绝大多数省份是一分一位，少数省份是五分一段。所谓五分一段是以5分为单位，统计获得该分数区间的考生人数和累计人数。分数排名表的信息从一分五分一段表中，可以看出分数段人数和你的分数相同相当的人数。老师平时说的，高一分打败一操场人就是指这个。
累计人数从最高分到你的分数的总人数，即你的最差排名。你的成绩大致处于哪个批次内。比如往年本一批录取排名5万，而你的排名是6万，即使你们省的本科批分数线合并，即不区分本一本二本三，本一批学校录取希望也不大，应重点关注本二批学校。五分一段表的位次估计以广东2017年高考理科分数段统计表为例。690分以上3人，累计3人。
说明690分以上的总人数只有3人，如果你是690分，则最差位次是3也有可能3人并列。同理，509到505，5分区间人数4951，累计人数63502人。指的是最低分505分的最差排名是63502。如果自己是507分，如何准确估计自己的位次呢？平均法象509505分，5分数段内又近五千人，基本上可以认为是均匀分布的，即一分1000人。
所以507分排名大致6150260502。趋势估计法以上图为例，从630分到530分，五分段的人数是逐渐增加的，增加量约200人左右，则每分约递增20人。由此可以看出，534530分数段的2949人，并不是均匀分布的，530分人数比534的多80人，即530分630人，534分约550人。按照此方法估计，就能估计出每个分数段的人数和累计人数了。
实际报考志愿时，具体学校的录取位次会有一定的波动，用平均法也完全没问题。要分析学校的近三五年录取位次波动这样才能比较准确判断目标学校的录取变化情况，比如录取难度是在逐年增加的稳定不变的减少的波动较大的。逐年减少或者波动大的可作为自己冲一冲的学校。重视现场咨询每年成绩出来后，中学大学都会安排招生现场咨询会。
高考成绩，为什么排名比分数重要？
回答这个问题其实很简单，这是高考的性质决定的。不是合格考生，而是选考。所谓资格审查，就是在考试结束后画一个分数线。通过了，就合格了；如果不合格，就不合格。然后，那些合格的候选人将被授予证书或资格。比如教师资格证考试，我们比较的是能不能拿到证，而不是考了多少分。所谓选考，就是名额有限，所有参加考试的人公平竞争。只要考生成绩在前列，就算成绩不高，也会被认为是一个优秀的人。
