上图是同济大学苗老师拍的。未来的方向是什么？接下来，我们来说说这个一流的学科建设。这个双一流学科本身包含两个部分，一个是双一流大学的遴选，一个是一流学科建设学科的遴选，所以双一流学科建设肯定包括拥有一流学科建设学科的大学。上图是中南大学苗老师拍的。苗老师的意见是。
中国一流大学和中国顶尖大学哪个好？
华北水利水电大学好。河南工业职业技术学院好。河南理工大学好。河南科技大学好。河南工业大学好。河南科技大学好。郑州轻工业大学好。河南科技学院好。中原工学院好。信阳师范学院好。新乡医学院好。
双一流大学真正含义是什么？包不包含一流学科的大学？
双一流大学真正含义是啥呢？听缪老师跟你讲一是评价标准，二是财政支持，三是教育导向，就这么简单。上图由缪老师拍摄于清华大学一说评价标准，985211不是作废了吗？其实社会认可还会持续很久，没那么容易过期，总需要对大学和学科的水平做一下综合评价嘛，否则非专业人士都分不出来好坏，那考大学考研，HR面试不是更难了吗？那就来个双一流，作为评价的依据好了。
二说财政支持，咱国家的大学呢，不是靠校友捐款来建设，而是大多数靠着国家和地方财政的支持，没有财政支持，大学建设就无以为继。所以就得构建一个拨款的体系，双一流嘛，双一流大学，财政可以直接拨款给大学，这叫有法可依一流学科建设学科，可以拨款给拥有这个学科的大学，专款专用，这叫有法必依。上图由缪老师拍摄于中国农业大学三说教育导向，咱国家的大学，来来回回被折腾了好几次了，从50年代的院系大调整，综合类大学纷纷被拆分，甚至很多院系远走他乡，到本世纪初的院校大合并，地域接近的很多大学又合并起来，重新塑造巨无霸大学。
现在呢，借用双一流，跟大学明说国家不支持搞高大全了，你把优势学科发展好，一样可以享受很多资源。以上三点，缪老师说的够不够清楚？接下来再聊聊这个一流学科建设学科的事儿，这个双一流本身就包含了两部分，一个是双一流大学的评选，一个是一流学科建设学科的评选，所以双一流肯定包含了有一流学科建设学科的大学。
上图由缪老师拍摄于东华大学关于双一流，有两个关键之处要跟你交代一下一是动态评选，二是未来指向。什么是动态评选呢？很简单，以前评985211，评上了就不会落选，一旦评上了，就稳当了保险了，所以很多大学就躺在地上睡大觉了，不思进取。从国家层面来看，大学撂挑子不努力，肯定不行啊。所以双一流在开始评选的时候，就说好了，大家都是动态评选，今天没评上， 明天够努力，你还有评上的可能，今天评上了，你却不努力，明天就让你掉下来。
上图由缪老师拍摄于同济大学什么是未来指向呢？国家支持大学和学科的发展，指向的是未来，所以双一流评选结果并不代表大学和学科现在的水平，而是未来发展成一流这个美好的愿望。所以如果你要考量一所大学或者某个学科现在的水平，你看看他985211的标签，看看他是不是国家重点学科，看看他在教育部第四轮学科评估中的排名，远比双一流靠谱。
我们两级目标分三步走第一步。2020年，若干所大学和部分学科将率先进入世界一流行列。第二步:2030年，更多的大学、更多的学科进入世界一流行列。第三，2050年左右，国内一流大学和学科数量将跻身世界前列，建筑教育将更胜一筹。上图是中南大学苗老师拍的。苗先生的意见是什么时候的？大学本身没提建设一流大学。而是认真研究教学科研，努力巩固内功。只有这样，它才能真正产生一所世界一流的大学和学科。你怎么想呢?。
