现在每年都有一些学院更名为大学，这对教育有哪些好处吗？
昨天，刚回答了一个为什么有好几所原先叫“大学”的被改名“学院”，比如南阳大学改名叫南阳理工学院，黄河科技大学改名叫黄河科技学院。原因是它们在办校的时候取的大学名字，后来才被教育部批准正式办学。被教育部批准时，按照教育部的规定，把大学换成了学院。这对它们来说是好事，办学资质更为重要，教育部认可，表明就不是野鸡大学，是正经大学了，“大学”变“学院”也不算什么了。
普通本科学校设置暂行规定教育的规定究竟是什么？教育部在2006年出了个规定，对学院、大学有严格定义。学科要求。大学要3个学科门类以上，所以，很多音乐学院、美术学院都是叫学院，而不是大学。教学水平。一般需要10个以上的硕士点，并要5届以上。土地和建筑面积。大学要人均60平米以上，建筑面积人均30平米以上。
学院初建的话要500亩以上。还有各种条件，大学里老师有博士学位的要超过20%，人均图书，学生总数、老师总数、正高比例，学生人均科研设备的价格等等。极为详细的一个规定。反例我看了这个规定，就把这规定搬到自己的主页，兴致勃勃地跟朋友们科普。于是，朋友们疯狂举各种反例来批驳我。临沂大学，2010年从临沂师范学院改为临沂大学，2018年才有硕士点。
焦作大学，就是一个大专学校。开封大学，1984年，从开封市走读大学改名叫开封大学，除了跟河南大学联合办的一个本科专业外，其他都是专科，本质是个专科学校。牡丹江大学，1984年建的，也是一所专科学校。泉州黎明职业大学，也是个专科，但前面有“职业”两字，还算厚道，不太误导别人。……在网友们的反例轰炸之下，我只能捂住眼睛，假装看不见。
因为我也不知道这些不够大学资格的高校，如何把“大学”加上去的。当时，有个网友还说，连叫大学还是学院，都必须要规定一下，很可笑。我也觉得很可笑，但更可笑的是，给了规定又不执行，这不是老实人吃亏？那些从大学改为学院的是不是太亏了？至于改名字的好处，就不用说了，按照教育部关于大学和学院的区分，叫了大学，就自动获得了很多标签，办学规模、科研水平、师资水平等等，自动比学院高出了一个等级。
职业大学来了，你对职业学院改名职业大学升为本科有什么看法？
感谢邀请。最近几天，一批民办的高职类院校，被教育部批准更名并升格为本科学校，在网络中已经引起热议。先来看看这些学校，初步统计有10所：海南科技职业大学、江西软件职业技术大学、泉州职业技术大学、山东外国语职业技术大学、山东外事职业大学、山东工程职业技术大学、广东工商职业技术大学、重庆机电职业技术大学、南昌职业大学、成都艺术职业大学。
对于这事，我个人的看法有以下几个方面，分别来说一说。一、在高考志愿选择上不要迷惑本科层次的高职类专业，并不是最近才产生的新事物。早在2012年，国家就在部分国家示范性高等职业院校中试办本科层次的专业。目前已经开设了本科层次专业的高职类学校，包括天津职业大学、南京工业职业技术学院、无锡职业技术学院、邢台职业技术学院、深圳职业技术学院、四川工程职业技术学院等院校。
这些学校全是“国家示范性高等职业院校”，相对民办的高职类院校来说，公办办学实力更强，各方面的办学条件都更有保障，而“国家示范性高等职业院校”是公办高职类学校中翘楚，相对来说，办学质量就业质量应该更好，在这里提醒广大考生和家长，在选择高考志愿的目标院校时，本科与专科不要忽视，公办与民办也要区分清楚。二、支持职业教育学历升级今年2月，国务院印发了《国家职业教育改革实施方案》，针对职业教育提出若干举措。
职业教育要努力实现‘三个转变’，即由追求量的发展向质的显著提升、由参照普通教育办学向行业企业参与专业特色鲜明的类型教育、由政府举办为主向政府统一管理社会多元办学的格局转变。前面10所民办高职院校升格为本科学校，就是具体方案的落实措施。高职类院校毕业生，由于学历多数为专科，对毕业生个人的发展或多或少起到了限制作用，所以一些考生和家长对高职院校存有偏见，认为高职院校肯定不如本科院校。
实际上高职类专业人才在社会发展中的作用，是不可替代的。在高职类人才短缺的时候，本科毕业生也会被充实到高职类专业的工作岗位上。当前某些高职类专业毕业生的就业质量，比本科生的就业质量还好。如果在高职类专业的培养上，进一步提高到学历提高到本科，不仅有助于提高人才培养质量，更能够给毕业生创造更高的发展平台，提高考生报考高职院校的积极性。
第三，高职院校本科学历也是国家承认的。虽然是高职院校的本科学历，但与普通高校的本科学历具有同等的学术功能。它在招聘公务员和事业单位工作人员、晋升个人职称、参加职业资格考试、继续深造等方面发挥同样的作用。也有一定的含金量，能满足相关考试和招聘的学历要求。如果考生对未来的发展有更多的期待，在报考高职院校的同时，成绩能达到本科要求，尽力发展到本科水平，将来可能会给个人带来惊喜。
