接下来，我们来看看中国社会艺术协会相对于其他单位有哪些优势。因为要看你参加哪种考试，有的考试组织比较严谨，有的只是呵呵，家长用心就能理解。任何事情都有两面性。有的家长孩子刚学几个月，就追着老师问我孩子什么时候考等级。我觉得考美术或者其他门类的艺考没什么用。
儿童舞蹈考级有什么用？
说实话，儿童学舞蹈，考级，这些在给自己孩子报名学舞蹈之前我都查过，虽然考级证书是一种社会性考试。考大学，甚至以后正规单位招聘，舞蹈考级证书都是用不上。一句话，用处不大。但我还是毅然给孩子报名学了。我觉得虽然儿童舞蹈考级用处不大，但是在学舞蹈的过程中，可以给孩子学到非常多的东西，培养孩子的自信，气质，还有形体，以及最重要的，不怯场，这些都是学校培训不出来的，就我自己而言，孩子学舞蹈后，变化也是非常大的。
孩子小的时候因为工作的原因，都是爷爷奶奶带的，在农村长大，后来要上学了，我和她爸爸就回县城上班，刚接来时候整一个农村娃，见人躲我们背后面，也不爱说话，后来上学，给她报名学舞蹈，慢慢的见人会主动打招呼，喊叔叔阿姨好之类的。印象最深的还是今年上半年在安徽歌舞剧院表演，当时我是陪同去的。一直都很担心，各种担心怕她上台怯场，出错。
小孩子学音乐考级有什么用？
对于考级，我有绝对的话语权。教钢琴快30年了，期间孩子们考级也经历了无数。最开始是女儿那一代，当时在老家黑龙江，钢琴考级接触的有全国音协和中央音乐学院，这几年来深圳，钢琴是现在孩子们的首选乐器，这边的考级更多些，国内的有音协，中央音乐学院，中国音乐学院等，国外比较火的是英皇考级。关于考级的作用，我总结以下几点一，作为家长衡量孩子学习程度的参考。
我为什么说是参考呢？考级通过的不能绝对就认为学的好，不通过也不能绝对认为没学好。因为要看你参加的考级是哪一家，有的考级组织比较严谨，有的就呵呵了，这一点只要家长用心都能了解。二，作为孩子学习的动力和目标。任何事物都有双面性，有的家长孩子刚学几个月，就追着老师问，我家孩子什么时候考级？考几级？家长的这种不切实际有时会影响老师教学的阶段性有些老师为了迎合家长，出现盲目拔高，对孩子长远的学习很不利一个负责任的老师，会在孩子学习的合适阶段鼓励孩子考级，通过一个阶段的努力让孩子有学习的动力，取得成绩后增强学习的信心。
三，是否考级要量力而行。不是每一个孩子都适合考级，就像有的孩子应试上比较弱势，但有自己独特的一面。如果你的孩子学习音乐花费时间比较少，但孩子还是喜欢，对于长远的兴趣爱好可以不考级。因为不投入足够的时间练习考级也许不能通过，会打击孩子学习的积极性，不如按自己的节奏慢慢学，所谓静等花开。每个孩子都是一颗独一无二的种子，等着我们去浇灌，去呵护，只要用心，最终都会有收货！。
孩子学中国舞，有必要考级吗？有什么用处吗？
我的孩子十一岁了，四岁不到开始学习舞蹈。考级当然一直是跟随舞蹈的学习一起进步的。但是考级却不是我们让孩子学习舞蹈的初衷，开始一直没让参加考过级，只是一起学舞的孩子们都考了，孩子自己决定考，我们才支持孩子考级的，因为这是他成长后，需要得到的成绩认可，是发自自己内心的。我们当然支持！最早开始学习舞蹈主要是孩子自己喜欢，当然三岁多的孩子喜欢的事物很多，我们让她自己选择，但条件就是要一直学习下去。
如果舞蹈不坚持努力，剩下的我就不支持她了。其实孩子三四岁最容易坚持自己的承诺，家长也要注意配合。我就是这样开始学舞蹈的。学了六年多的舞蹈，孩子的身材和仪态都很好，舞蹈在她十几年的人生中占了六年。其实她习惯了连续做一件事，这是我们最初的愿望。同时因为舞蹈水平好，经常有表演的机会，她更喜欢叶敢于展示自己，得到她的认可和好评，促使她更加努力学习，形成良好的循环。
