浙江工业大学教务处，江苏考生想考浙江工商大学

1，江苏考生想考浙江工商大学

不要说什么就是喜欢啊，来了之后会后悔的。真心话，我们10届是高了7分吧。怎么说呢，这种学校出了浙江省没有人知道的。要考虑到自己以后。

江苏大学

江苏考生想考浙江工商大学

2，浙江工业大学和浙江工业大学之江学院哪个好学院是大学的附属品吗

工大是二本院校、公办的、之江是三本院校、是半民办的、只是挂了工大的名、、没有什么根本关系、当然是工大好、

您好！浙工大是一本，之江的是三本。浙工大有三个校区，屏峰、朝晖和之江，只有之江学院是三本并附属于浙工大的。我的回答你还满意吗~~

浙江工业大学之江学院是独立学院，浙江工业大学未一本院校

第一个公立学校。第二个私立学校，三本

浙江工业大学和浙江工业大学之江学院哪个好学院是大学的附属品吗

3，浙江工业大学户口转进学校退学后会自动转出吗

转入学校的户口，不能自动转出的，要有接受地。你退学或是毕业了，记得还是可以在学校保留两年了，具体可以咨询一下学校教务处。要办理转出户口，前提是需要到转入地开证明同意接收后，方可去学校办转出，不然到时不让你迁入就惨了。

你好！户口办理是公安机关户籍部门的工作职责。具体办理事宜可由本人向申报户口登记地派出所户籍科提出书面申请报告并提供相应的证明材料，具体需要提供材料因各地政策有所不同。打字不易，采纳哦！

浙江工业大学户口转进学校退学后会自动转出吗

4，浙江英语专业好的大学有哪些

浙江大学

就英语专业而言浙大第一，浙江工商大学第二，浙师大第三，宁波大学第四。浙大那是一定的，浙商大的不仅英语，法语和日语也很好，尤其是日语，是浙大的班底建的

专业强不强看有没有博士点，全国共有49个外国语言文学博士点，浙百江省内两个，浙江度大学和浙江工商大学。浙大就不说了，其他的个人感觉，浙商大师资力量在省内仅次于浙大，下面几个有英语专业硕士点的，浙师回大，宁波大学... 浙工大整体实力不错，但英语专业不行，连硕答士点都没有。

浙江省英语专业比较好的，浙江大学、浙江师范大学、宁波大学、温州大学、浙江外国语学院、浙江工商大学、浙江财经大学等等

5，浙江工业大学有网络迎新系统么

你所说的迎新系统是迎接新生的网络吗？如果是，那是有的。浙工大每年都有新生群，包括总群和各个学院的新生群。还有浙工大有个精弘网络，每年对新生开设一个求助版块，用你的学号注册后，可是进入，浏览后发帖求助。若果你还有什么不清楚，或想要群号，你可以点击【追问】或在百度空间发私信询问我。如满意 ★请采纳哦(⊙o⊙) ★之后记得点一下【赞同】 :-D 谢谢~

四面八方都上传不了的话就多试试，一天试几次，这个问题很有可能出现在学校教务系统网站上，接下来便是你个人的网速问题和当前使用学生数量问题，最后可能出现在你录入的信息问题。不必争一朝一夕，不应该有很多天吗

应该有游离的小组织，每个大学都会有那些爱心的师姐师哥,,,,

6，河北工业大学的博士点具体是哪些

河北工业大学的博士点：机械工程学院、能源与环境工程学院、电气工程学院、化工学院、土木与交通工程学院、经济管理学院、材料科学与工程学院、电子信息工程学院、人工智能与数据科学学院。河北工业大学的前身是创办于1903年的北洋工艺学堂，是我国最早的培养工业人才的高等学校，创办了全国最早的高校校办工厂。现已发展成为一所以工为主、多学科协调发展的国家“211工程”重点建设高校。学校设有18个教学机构，建有73个本科专业，涵盖工、理、经、管、文、法、艺七大学科门类。拥有9个博士后科研流动站、10个一级博士学位授权学科、26个一级硕士学位授权学科、7个专业学位类别（含MBA和EMBA）、17个工程硕士授权领域。

湖南工业大学有博士点！湖南工业大学是一所具有50多年办学历史的多科性大学，是国家‘服务国家特殊需求博士人才培养项目’高校。“绿色包装与安全”博士点申报成功，标志着湖南工业大学正式成为博士培养单位。至此，湖南工业大学形成了从本科、硕士到博士的完整人才培养体系。摘自官网

机械制造及其自动化材料物理与化学材料学材料加工工程电机与电器机械设计及理论电力系统及其自动化高电压与绝缘技术电力电子与电力传动电工理论与新技术微电子学与固体电子学控制理论与控制工程结构工程化学工程化学工艺管理科学与工程技术经济及管理；就这些了。。。绝对没错哦

机械制造及其自动化材料物理与化学材料学材料加工工程电机与电器机械设计及理论电力系统及其自动化高电压与绝缘技术电力电子与电力传动电工理论与新技术微电子学与固体电子学控制理论与控制工程结构工程化学工程化学工艺管理科学与工程技术经济及管理；共17个。

7，大一转专业是什么时间

转专业有2个办法：第一种方法：就是要求班级学习成绩前3-5名的允许转。个人申请---学院同意并推荐---拟转入专业的学院审核（个别的要面试）---学校领导签字--教务部备案--正式转入。此方式存在走后门隐患。第二种方法：考试 1、学生转专业每学年集中审批一次，申请时间在每学年第二学期的最后两周。 2、教务处于每学年第二学期末，根据转入专业的办学条件，分文、理科向全校公布转入专业的接受名额。 3、为维护正常的教学秩序，原则上参加选拔后各专业转出人数一般不得超过所在专业当年招生数的3-5%，转入人数不得超过转入专业当年招生数的3-5%。 4、学生本人向所在学院提出申请并填写《转专业申请表》，由学院审核同意后统一报教务处。 5、经教务处审核通过并办理相关手续后，申请人（不包括满足转专业条件第1、2条者）于每学年第一学期开学前参加教务处组织的文、理科选拔考试。考试内容：理科为数学、英语。文科为英语，有的大学再加政治，有的加考计算机。到学校自己就知道以往都靠什么课程了。测试成绩按文、理科分别排序，并根据排序的结果由申请人依次挑选自己要求转入的专业。（一）在校本科生在完成大学一年级课程，进入二年级之前，理由充足者可以申请转专业。充足的理由包括：1、在某一学科方面确有特长的学生。2、因为身体健康原因，经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业学习、但尚能在本校其他专业学习者；3、通过转专业能有利于学生自主学习成材，且参加学校的选拔，选拔合格者（多数都用这一条）。（二）不具备条件者不能申请转专业。条件包括：1、新生入学未满一年者；2、二年级及以上者；3、各类委培，代培生未经委托单位同意转专业者；4、艺术类、体育类考生，跨文、理科类别转专业者；5、跨高考录取批次转专业者；6、已办理试读手续者；7、曾转专业或转学者；8、专科升入本科者。（三）转专业的学籍管理： 1、学生转入新的专业，原则上按照入学时的年级所适用的学籍管理细则进行管理。 2、学生转入新的专业后，必须完成转入专业的教学计划方可毕业和获得学士学位。

一、我校全日制普通本科一、二年级学生（专升本及已享有一次转学机会的学生除外），在学满一学期后，符合下面所列情况，可申请转专业：（一）学习成绩优秀、德和体合格的学生，若第一学年平均学分绩点列专业前20%，符合相关专业转入条件，可申请在全校范围内转专业；若第二学年结束平均学分绩点列专业前20%，符合相关专业转入条件，可申请在学院范围内转专业。艺术类专业学生原则上不能转出。 1、学院根据教学资源配置情况，于每年7月向学校学生处报送可调整专业名称、计划（在专业年级学生数5%~15%的比例内确定）和相应考核录取办法，并由学生处统一公布。 2、符合条件的学生可在规定期限内，填写《浙江工业大学优秀学生校内专业调整申请表》，每个学生限填2个专业志愿，经学院审核同意后，由学院统一报送到学生处。 3、第一志愿学院根据公布的考核录取办法，拟定录取学生名单报学生处；学生处根据学生第二志愿、学院可调整专业计划完成情况，按学生平均学分绩点从高到低以1：1的比例，将申请表转至第二志愿学院，由第二志愿学院考核录取，拟定录取学生名单报学生处。 4、录取名单报学校审批确定后并公示。 5、转专业完成的学生在2周的试读期内如不适应可申请回原专业学习，超过试读期后不再更换专业。（二）学生在某一专业上有明显专长，并已取得相应成果（如已出版专著、在核心期刊上发表论文或在重大专业竞赛中获奖等），可申请转专业，申请专业应为其特长专业。 1、有特长学生可于每学期第10周向学生所在学院提交《浙江工业大学特长学生转专业申请表》，并附上相应特长证明材料，经学院审核同意后报教务处。 2、转入专业负责人对特长学生材料进行鉴定，并提出初审意见。 3、学校成立由教务处、学生处、转入学院教学院长、转入专业相关专家组成的特长学生转专业工作小组，于每学期第14周组织对初审合格学生作进一步考核（包括笔试、面试等）。 4、特长学生转专业工作小组考核通过的学生，经学校审批同意后，于下学期起转入新专业学习。（三）对原就读专业不感兴趣，公共基础课补考或重学后无不及格的学生，可申请从当年浙江省高考录取平均成绩高的专业转入高考录取平均成绩相对较低的专业；也可申请转入本校高职专业或成教学院的相关专业学习。 1、符合条件的学生可在每学期第10周，填写《浙江工业大学兴趣学生转专业申请表》，经学院审核同意后，报送到教务处。 2、转入专业学院根据确定的测试办法进行测试，拟定名单报教务处，由教务处报学校审批确定后予以公布。二、学生在校期间一般只允许转专业一次。三、学生转专业完成后，若遇转入转出专业收费不一致，则按《浙江工业大学学分制收费实施办法（试行）》（浙工大发[2005]25号）收费。

8，转专业需要什么条件

http://www.art.zjut.edu.cn/asp/uploadfile/doc/2006-9/wjjh.doc 浙江工业大学全日制普通本科学生校内转专业实施细则为充分贯彻以人为本的教育理念，尊重学生个人志向和学习兴趣，进一步调动学生学习的积极性和主动性，根据《浙江工业大学学生学籍管理实施细则》，特制订本细则。一、我校全日制普通本科一、二年级学生（专升本及已享有一次转学机会的学生除外），在学满一学期后，符合下面所列情况，可申请转专业：（一）学习成绩优秀、德和体合格的学生，若第一学年平均学分绩点列专业前20%，符合相关专业转入条件，可申请在全校范围内转专业；若第二学年结束平均学分绩点列专业前20%，符合相关专业转入条件，可申请在学院范围内转专业。艺术类专业学生原则上不能转出。 1、学院根据教学资源配置情况，于每年7月向学校学生处报送可调整专业名称、计划（在专业年级学生数5%~15%的比例内确定）和相应考核录取办法，并由学生处统一公布。 2、符合条件的学生可在规定期限内，填写《浙江工业大学优秀学生校内专业调整申请表》，每个学生限填2个专业志愿，经学院审核同意后，由学院统一报送到学生处。 3、第一志愿学院根据公布的考核录取办法，拟定录取学生名单报学生处；学生处根据学生第二志愿、学院可调整专业计划完成情况，按学生平均学分绩点从高到低以1：1的比例，将申请表转至第二志愿学院，由第二志愿学院考核录取，拟定录取学生名单报学生处。 4、录取名单报学校审批确定后并公示。 5、转专业完成的学生在2周的试读期内如不适应可申请回原专业学习，超过试读期后不再更换专业。（二）学生在某一专业上有明显专长，并已取得相应成果（如已出版专著、在核心期刊上发表论文或在重大专业竞赛中获奖等），可申请转专业，申请专业应为其特长专业。 1、有特长学生可于每学期第10周向学生所在学院提交《浙江工业大学特长学生转专业申请表》，并附上相应特长证明材料，经学院审核同意后报教务处。 2、转入专业负责人对特长学生材料进行鉴定，并提出初审意见。 3、学校成立由教务处、学生处、转入学院教学院长、转入专业相关专家组成的特长学生转专业工作小组，于每学期第14周组织对初审合格学生作进一步考核（包括笔试、面试等）。 4、特长学生转专业工作小组考核通过的学生，经学校审批同意后，于下学期起转入新专业学习。（三）对原就读专业不感兴趣，公共基础课补考或重学后无不及格的学生，可申请从当年浙江省高考录取平均成绩高的专业转入高考录取平均成绩相对较低的专业；也可申请转入本校高职专业或成教学院的相关专业学习。 1、符合条件的学生可在每学期第10周，填写《浙江工业大学兴趣学生转专业申请表》，经学院审核同意后，报送到教务处。 2、转入专业学院根据确定的测试办法进行测试，拟定名单报教务处，由教务处报学校审批确定后予以公布。二、学生在校期间一般只允许转专业一次。三、学生转专业完成后，若遇转入转出专业收费不一致，则按《浙江工业大学学分制收费实施办法（试行）》（浙工大发[2005]25号）收费。四、本细则自发文之日起实行，原《浙江工业大学优秀学生申请校内专业调整的实施细则》、《浙江工业大学关于特长学生转专业的管理办法》同时废止。五、本细则解释权分属教务处、学生处。

第一种方法：就是要求班级学习成绩前3-5名的允许转。个人申请---学院同意并推荐---拟转入专业的学院审核（个别的要面试）---学校领导签字--教务部备案--正式转入。此方式存在走后门隐患。第二种方法：考试 1、学生转专业每学年集中审批一次，申请时间在每学年第二学期的最后两周。 2、教务处于每学年第二学期末，根据转入专业的办学条件，分文、理科向全校公布转入专业的接受名额。 3、为维护正常的教学秩序，原则上参加选拔后各专业转出人数一般不得超过所在专业当年招生数的3-5%，转入人数不得超过转入专业当年招生数的3-5%。 4、学生本人向所在学院提出申请并填写《转专业申请表》，由学院审核同意后统一报教务处。 5、经教务处审核通过并办理相关手续后，申请人（不包括满足转专业条件第1、2条者）于每学年第一学期开学前参加教务处组织的文、理科选拔考试。考试内容：理科为数学、英语。文科为英语，有的大学再加政治，有的加考计算机。到学校自己就知道以往都靠什么课程了。测试成绩按文、理科分别排序，并根据排序的结果由申请人依次挑选自己要求转入的专业。（一）在校本科生在完成大学一年级课程，进入二年级之前，理由充足者可以申请转专业。充足的理由包括：1、在某一学科方面确有特长的学生。2、因为身体健康原因，经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业学习、但尚能在本校其他专业学习者；3、通过转专业能有利于学生自主学习成材，且参加学校的选拔，选拔合格者（多数都用这一条）。（二）不具备条件者不能申请转专业。条件包括：1、新生入学未满一年者；2、二年级及以上者；3、各类委培，代培生未经委托单位同意转专业者；4、艺术类、体育类考生，跨文、理科类别转专业者；5、跨高考录取批次转专业者；6、已办理试读手续者；7、曾转专业或转学者；8、专科升入本科者。（三）转专业的学籍管理： 1、学生转入新的专业，原则上按照入学时的年级所适用的学籍管理细则进行管理。 2、学生转入新的专业后，必须完成转入专业的教学计划方可毕业和获得学士学位。