首页 > 教育 > 问答 > 教育经验 > 新高考省份,今年哪几个省份实行新高考政策

新高考省份,今年哪几个省份实行新高考政策

来源:整理 时间:2022-05-16 08:13:17 编辑:教育管理 手机版

1,今年哪几个省份实行新高考政策

教育部考试中心主任戴家干表示,与往年相比,今年高考最大的不同是将有11个省份进行新课改的新高考,包括琼、鲁、粤、宁、苏、辽、津、皖、闽、浙、沪。北京要等明年才开始实行新课改的新高考。

今年哪几个省份实行新高考政策

2,新高考今年改革到那些省份了

目前,上海、浙江已经在试点基础上完善了考试招生改革方案。去年,在北京、天津、山东、海南四个省市启动了高考招生制度改革,他们有效吸取了浙江和上海改革的成功经验,注意到了他们试点中新出现的一些问题。目前,教育部正在配合指导这四个省市完善高考招生制度改革方案,组织力量研究,破解这些问题。 希望能帮助到你,还请及时采纳谢谢! 祝生活愉快!

新高考今年改革到那些省份了

3,2020高考改革的10个省有哪些

2020年实行新的高考改革方案的没有十个省份,而是六个省份。 按照教育部安排,除上海、浙江这两个高考改革试点于2014年最先启动外,其余省份的高考改革启动时间集中于2017年至2019年。   其中,北京、湖南、海南、江西、山东、天津等6省份将从2017年秋季入学的高中一年级学生开始启动高考综合改革,不再分文理科。也就是2020年高考进行新的高考改革。

2020高考改革的10个省有哪些

4,今年起17个省份将启动新高考改革是哪几个省市

3月16日上午,教育部部长陈宝生称:高考招生制度改革是一个牵一发动全身的改革。在教育综合改革中,居于龙头地位。去年上海浙江的高考招生制度改革平稳落地,取得了成功,为其他省的改革提供了经验。 向左转|向右转 从今年起,还有17个省要开启改革的进程。对这一部分省目前正在进行评估。 要说取得的成果,表现在这么几个方面了。一个成果,是牵动了高中的教学改革,这个很重要。高考改革、招生改革是指挥棒,指挥棒改了。高中阶段的改革教学,必须相应的配合。 所以从上海浙江的情况看,他们普遍采用了走班选课的模式。过去那种固定班次教学的模式已经得到改变,学生的自主权大了。 第二个推动了素质教育发展。这次高考改革之后,高中阶段对学生的考核,增加了综合素质评价这样一个内容。这是非常明显的素质教育的措施。上海80%的学校都建立了实验室等这样一些措施,建立了1800多个社会实践基地,加强了素质教育方面的措施。 向左转|向右转 高校也要动起来,这是目前我们取得的主要成果。试点中也面临着一些问题,比如说学生选课自主选课这个空间究竟多大才是合适的?因为这可以做定量分析的。选择的课太多,学生选择的压力就会增强,增加增大困难。 好像我们有些同志开车到停车场去,一个车位,就抢着去停。众多的车位,就不知道停哪一个车位了,要费一番思量,选择的成本就会上升。 还有选课的选修的难度系数怎么设计,这是需要考虑的。比如说简单的课程,选课的人就多,难度较大的课程,可能在一段时间内,会影响选课的数量,而难度较大的一些课程往往都是基础性课程,是需要加强的。 目前上海、浙江已经在试点基础上完善了考试招生改革的方案。去年在北京、天津、山东、海南四个省启动了高考招生制度改革,他们有效地吸取了浙江和上海改革的成功经验,注意到了试点中新出现的一些问题。 目前教育部正在配合指导这四个省市完善高考招生制度改革方案,研究破解面临的这些问题。 教育部的基本态度是实事求是,不凑数。条件达到了就批准启动,条件达不到,创造条件达到了再上。时间服从质量,质量导向、问题导向,确保考试招生制度改革取得成功。 从目前的进展情况看,从试点的情况看,这两个情况都表明,考试招生制度改革,试点是成功的,进展是健康的。

5,浙江高中所用的教科书版本是什么

截止2018年底浙江高中所用的教科书版本如下: 扩展资料: 浙江属于高考综合改革试点省份之一,根据《教育部关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》(教基〔2018〕15号)的要求,将于2019年秋季学期高一年级起实施新课程、使用新教材。 《教育部关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》 统筹考虑新课程新教材实施和高考综合改革等多维改革推进的复杂性,为保障普通高中学校正常教学秩序,按照实事求是、积极稳妥、分步实施、自主申请的原则,从2019年秋季学期起,全国各省(区、市)分步实施新课程、使用新教材。 ——高考综合改革试点省份,可以于2019年秋季学期高一年级起实施新课程、使用新教材。 ——2018年启动高考综合改革的省份,可以于2019年或2020年秋季学期高一年级起实施新课程、使用新教材。 ——2019年启动高考综合改革的省份,可以于2019年或2021年秋季学期高一年级起实施新课程、使用新教材。 ——2020年启动高考综合改革的省份,可以于2020年或2022年秋季学期高一年级起实施新课程、使用新教材。 参考资料来源:教育部—关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见 参考资料来源:教育部—上海浙江今年试点高考综合改革 从高一学生开始
浙江的高中教科书:必修内容:语文必修五本苏教版,数学必修五本人教A版,英语必修五本人教版,物理必修2本人教版,化学必修2本苏教版,生物必修3本浙教版,政治必修4本人教版,历史必修3本人民版,地理必修3本湘教版。 理科:物理选修3-1,3-2,3-4,3-5 人教版;化学选修:有机化学基础,化学反应原理,实验化学 苏教版;生物选修:选修3现代生物科技专题;数学:选修2-1,2-2,2-3 人教A版 文科:政治:政治选修3国家与国际组织常识 人教版;历史:历史选修3二十世纪的战争与和平,历史选修4中外历史人物评说 人教版;地理:地理选修4城乡规划,地理选修6环境保护 湘教版;数学:选修1-1,1-2 人教A版 文理都学的:语文:论语选读 语文版,外国小说欣赏,语言文字应用 人教版;英语:选修6,7 人教版。 自选模块(考重点的人学的,18选6):语文:中国古代诗歌散文欣赏,中国现代诗歌散文欣赏 人教版;数学:选修4-4极坐标与参数方程,4-5 不等式选讲 人教A版 英语:选修8,9 人教版;物理:选修1-2,3-3 人教版;化学:化学与生活,化学与技术 苏教版;生物:选修一生物技术与实践,选修二生物科技与社会 浙教版;政治:经济学常识,法律常识 人教版;历史:历史上重大改革回眸,历史文化遗产荟萃 人教版;地理:旅游地理,自然灾害与防治 湘教版。 其中人教版的部分是普通高中课程标准实验教材。

6,全国各省市重新划分的具体情况

中国将设50个省区市纯属子虚乌有的不实传言 2004年5月17日 近日网上有媒体报导说民政部区划地名司司长戴均良在接受香港《文汇报》采访时透露,中国行政区划改革将设50个省区市。本站记者就此专访了戴均良同志。戴均良同志严正声明,这是严重失实的报导,纯属断章取义,以讹传讹。他对此事做了详细介绍。 他说,近年以来社会上关于我国行政区划改革创新的呼声不断,如中国社会科学院、国家行政学院、北京大学等大专院校和科研单位的专家学者纷纷发表行政区划改革的言论。去年11月29日有篇报导提到:所谓“缩省”,按该措施的积极倡导者、民政部区划与地名司司长戴均良的说法,就是把现行的省级建制规模缩小,从国内外的经验和管理需要出发,全国省级建制可以设至50-60个。” 戴均良说,事实上写这篇稿子的记者并没有采访过他,迄今为止两人还未曾见面,也未通过电话,不知上述报道引自何处。这篇报道没有说明戴均良何时何地谈论上述问题,同时由于戴均良现任区划地名司司长,国内外一些新闻媒体就纷纷报导中国将要分省。同时,长期以来关于深圳升为直辖市传闻一直不断,香港媒体反复要求采访民政部主管官员。为澄清事实,戴均良接受了香港《文汇报》的采访,并就有关行政区划问题谈了一些个人认识,该报2004年3月底作了综合报导,明确指出近期不可能分省或增设直辖市,其中关于划小省份的原文是:“分省、缩省一直是学术界争论的焦点问题。戴均良认为,省的规模过大,既不利管理,对国家长治久安也没有好处。从中国国土面积和人口考虑,中国设50个左右省级政区比较合理。戴均良同时强调,缩省虽然有必要,但一定要等到政治环境、经济发展水平、基础设施建设等各方面条件成熟时才可以进行。从中国目前国情出发,重新进行大规模分省不现实,既会影响社会稳定的大局,又会在一定程度上加大行政管理成本。他估计,近几年这方面没有大动作。”由此可以看出,戴均良认为现在不可能设立新的省市。但是内地一些媒体为吸引读者,据此报道中国将设50个省。 对一些媒体的不实报导,戴均良同志在不同场合进行了澄清。4月初《经济日报》记者电话采访此事时,戴均良明确告诉记者绝没有分省之事。4月9日《经济日报》刊载了如下报导:根据外界“深圳、大连、青岛等市将被升格为直辖市”、“中国将设50个左右省级行政区”等传闻,记者向民政部区划地名司司长戴均良核实这些消息,戴均良对记者说:“这只是专家们的理论研究与探讨,并未到操作层面,不可听信有些媒体断章取义”。4月10日戴均良同志在山东济南召开的全国地名工作会议上郑重声明:有些媒体关于中国将要设50个省的报导是严重失实的,请大家不要听信传言。据了解,会后曾到会上采访的上海东方卫视对戴均良的声明作了报导,中央电视台也作了转播。 戴均良最后说,他4月下旬至5月初到联合国参加地名会议去了,回国后发现网上还有人炒作此事,所以今天再次通过民政部网站郑重声明:所谓“中国将要设50个省区市”的报道,纯属断章取义、严重失实的报道,希望有关媒体要尊重事实,不要随意炒作。http://www1.mca.gov.cn/news/content/recent/200451785831.html---摘自中华人民共和国民政部官网

7,新高考改革哪些省份还分文理科

首先我们要知道四川事业单位考试的考试科目主要可分为三种:综合知识》/《卫生公基》、《公共基础知识》+《职业能力测验》、四川非统考各地区的特殊考情。至于具体考什么,接下来看看。   《综合知识》考什么?   1、四川事业单位《综合知识》均出于《四川省直属事业单位《综合知识》考试大纲》。   2、四川省直属《综合知识》主要有:法律、公民道德建设、国情省情、公文写作、事业单位常识、经济科技文化常识、职业能力测验、时事政治等。   3、《综合知识》大概可分为法律和非法律两个部分学习备考。   4、法律部分主要有:宪法、民法、刑法、民事诉讼法、劳动法及劳动合同法、道路交通安全法、治安管理处罚法等。   5、公文写作部分均为客观选择题,无主观写作题   6、《综合知识》的题型主要有单选、多选、判断题。然而,你造吗?同样都叫《综合知识》,特殊的地方在于,省直属有不定项选择的判断解析题和材料分析题,广元部分区县有简答题、主观写作题,自贡、内江《职测》占比较大(约20%~25%),德阳内容最多最广,绵阳无经济科技文化等常识内容,达州《公基》≈ 省直属《综合知识》   那《卫生公基》考什么?   1、四川事业单位《卫生公基》出自于《四川省直属事业单位《卫生公基》考试大纲》   2、《卫生公基》主要有相关基本知识、医学基本知识、中医基础知识三部分   3、四川省直属《卫生公基》主要有:   1)相关基本知识:《宪法》知识、传染病防治、医疗机构管理、医卫技术人员执业知识、突发卫生应急知识、血液管理、母婴保健及医疗事故处理、中医药及药物制度、侵权责任、职业修养、职业能力与时政   2)医学基本知识:人体解剖学、组织学、生理学、生物化学、病理学、微生物学、寄生及免疫、药理学、循证医学、医学心理学、医学伦理学   3)中医基础知识:基础理论、诊断学、方药学   4、除临床及中医岗外,其他岗位不考《中医基础知识》   5、部分地区考试或加考《医学基础知识》,而不是《卫生公基》,《医基》主要有:生物学、人体解剖学、生理学、药理学、病理学和诊断学等   《公基》+《职测》又是什么组合?   1、《公基》+《职测》是两张试卷,《公共基础知识》是一张试卷   2、四川事业单位《公共基础知识》大多参照《成都事业单位《公共基础知识》考试大纲》进行命题   3、《公共基础知识》主要有:法律、中国特色社会主义、应用文写作、公民道德建设、科技基础知识、省情市情、事业单位和时事政治等   4、《公基》法律部分可有讲究了,主要有:宪法、民法、刑法、行政法、民事诉讼法、劳动法、劳动合同法、治安管理处罚法等   5、《公基》法律不同于《综合知识》法律,行政法为必考部分   6、四川事业单位《职测》基本上等同于公务员的《行测》。
北京高考综合改革方案要点 启动时间:2017年  执行时间:2020年  选考科目:点击查看 改革要点:1、从2017年秋季入学的高中一年级开始,取消文理分科。2、从2020年起,高考统考科目为语文、数学、外语。3、高考成绩由3门统考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。4、英语一年考两次。 等级考试计分规则:等级性考试成绩以等级呈现,分为5等21级,等级根据原始分划定,成绩当年有效。等级性考试成绩由高到低分为A、B、C、D、E共5等,其中A等占15%,B等占40%,C等占30%,D等占14%,E等不超过1%,各等各级比例按最接近比例确定。等级性考试成绩在计入高校招生录取总成绩时,每科成绩由5等细化为21级。其中,A1为满分100分,E赋分40分,相邻两级之间的分差均为3分。 【北京高考综合改革详解】 【2020年新高考选科要求】 天津高考综合改革方案要点 启动时间:2017年  执行时间:2020年 改革要点:1、从2017年秋季入学的高中一年级开始,取消文理分科。2、从2020年起,高考统考科目为语文、数学、外语。3、英语一年两考,取较高的分数计入高考总分。4、高职院校考试招生与统一高考相对分开,高职院校改为春季招生。5、2018年全市取消全部奖励性加分。
文章TAG:新高考省份今年哪几个省份实行新高考政策新高高考省份

最近更新