苏州大学2011年录取分数线，2011苏州大学分数线是多少

1，2011苏州大学分数线是多少

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2011苏州大学分数线是多少

2，我是2011年江苏理科考生我考了296分等级BC上苏州经贸职

要看你学什么专业得为

我是2011年江苏理科考生我考了296分等级BC上苏州经贸职

3，2011年高考录取分数线

请您说明您所在地区黑龙江省重本551 540 文理

2011年高考录取分数线

4，我是安徽文科考生2011年高考分数552分全省排名8000多应该报

东北电力的会计

2015 北京信息科技大学 545 6243

压线的话很不好报，你最好咨询一下你的老师，让他们帮你选择，网上给的答案不一定完美，影响你的前程就不好了。

省内就是安师大，安农，省外看你去哪了

四川大学

5，1984年复旦大学高考录取线

1984年，复旦大学在湖北理科录取分数线560分。共录取40人。我当年569分，被复旦大学生物系录取。 1984年，录取分在湖北省居前是：协和医学院（当年的名称） 570 中国科技大学 565 复旦大学，清华大学 560 北京大学 555 上海交通大学550 当年理科总分是 690分。当年全国最高分637，是武汉外国语中学的学生。 1984年全国大学、专科、中专共录取48万。全国过千万高中生要经过预考，只有167万能参加高考。 1984年的高考，最大的噩梦是数学，72分及格率只有21%。

6，高考分数未过本省录取分数线但过其他省的分数线可以报外省学校

高考成绩没有达到本省的本科线（达到外省本科线）是不可以填报外省学校的。高考的分数线是由学生所在地的省级招生部门根据当地全体考生当年高考成绩水平和国家下达的招生生源计划，相应确定的一个录取新生的最低成绩（总分）标准。上述由省级招生部门所指定的本科线或者分数线是适用于该省内区域的生源。当该省内的学生高考成绩达到或者超过该分数线以后才有资格被招生高校调阅并选择录取（省内或者省外院校）。如低于本省的分数线，是没有资格被本省或者外省学校所录取的。录取批次录取线的全称是普通高校招生最低录取控制分数线，指省级招生部门根据当地全体考生当年高考成绩水平和国家下达的招生生源计划，相应确定的一个录取新生的最低成绩（总分）标准。只有高考总分达到或超过这一分数线的考生（通常称“上线考生”）档案，才有资格被招生高校调阅并选择录取。通常“上线考生”人数要比计划录取人数多出20% 左右。各个地方的录取线分科类、分批次确定，科类一般分为文科类、理科类、音乐类（文、理）、美术类（文、理）、体育类等，每一科类又各分为提前批、第一批、第二批等等。文科类、理科类各批次的录取线只对文化考试总分作出规定，音乐、美术、体育专业的最低录取控制分数线则同时针对文化考试与专业考试两方面的总分作出规定。第一批（重点）本科控制线又称重点线，参与第一批录取的高校都是重点大学。这是重点院校录取的底线，只有上线考生才有被录取资格。第二批（普通）本科控制线第二批本科控制线又称一般本科线，是所有本科院校录取新生的底线。普通本科院校为数众多，录取新生的总数也很多。第三批本科控制线参与这批录取的院校主要是独立学院和民办高校的本科部分。高职高专录取线线上考生才有资格参加高职高专的录取，这条线通常又称大专线，其实又是当年该地高考的最低录取线。录取最高分是指高校在招生年度在某一招生地区录取的成绩最高一名考生的分数。最高分在考生填报志愿中有一定的参考价值。高考录取线的划定，一般来讲，按照120%的比例进行划定。比如某年某个省的一本批次的大学文史类招生计划是10000人。在划定录取线的时候，按照考生高考成绩从高到低进行排序，排到第12000（120%比例）名考生的时候，这名考生的高考成绩就是该省当年的重点线，如果有同分考生，其分数也算累积。这就是录取线的划定方法。本科二批和本科三批的划定方法也是这样的。

虽然我不太清楚，最好在我们这读，去外省，你会吃不完兜着走，

不可以的。因为各个高校在不同地区的投档分数线是不一样的。就去年理工科来说，南方医科大学在贵州省的提档线是574分，在广东（南方医科大学在广东）的提档线是525。我高考分数是585，恰好过提档线，我被录取了；我闺蜜554分，掉档了。不同地区的教育水平以及考卷都不尽相同，所以各大院校在不同地区的提档线是不一样的，如果你没有过本省的提档线，那一般就是要被滑档的。当然，你也可以参考其它地区的以往的投档情况来预判你的录取情况，这也只是参考，参考价值还没有本省以往的提档线高。

不行的，必须过本省的录取分数线，每个省的试卷总分都不一样。如果过其他省的分数线就可以报考，北大、复旦都好考了，再说大家也没必要高考移民了。

你得看外省在本省的录取分数线。

7，苏州大学历年录取分数线

苏州大学2008年各省份录取线省份文史理工省控线最高分最低分平均分一志愿率省控线最高分最低分平均分一志愿率北京 515 571 516 541.5 100.00% 502 586 504 517.9 40.00% 天津 523 617 557 583.75 100.00% 522 615 552 576.58 100.00% 河北 537 583 563 569.69 100.00% 552 605 575 584 100.00% 山西 545 591 553 574.13 100.00% 546 596 547 561.82 100.00% 内蒙古 543 590 582 585.83 100.00% 548 608 577 587.1 100.00% 辽宁 538 622 564 578.52 100.00% 515 579 553 558.67 100.00% 吉林 565 612 586 598.27 100.00% 569 628 583 593.9 100.00% 黑龙江 569 615 572 591.86 100.00% 577 620 579 598.35 85.00% 上海 471 487 476 480.36 100.00% 467 510 473 488.42 100.00% 浙江 550 589 575 580.25 100.00% 550 618 593 600.35 100.00% 安徽 553 594 582 586 100.00% 563 614 601 605.07 100.00% 福建 547 574 561 564.5 100.00% 534 579 534 560.63 75.00% 江西 520 542 534 538 100.00% 512 551 528 539.65 100.00% 山东 584 617 614 615.33 100.00% 582 636 613 619.43 100.00% 河南 557 594 557 571.83 83.30% 563 631 576 589.7 100.00% 湖北 532 562 548 553.25 100.00% 548 580 567 571.41 100.00% 湖南 581 616 606 607.71 100.00% 536 577 553 560.07 100.00% 广东 570 608 590 596.67 100.00% 564 608 564 580.64 50.00% 广西 528 576 555 566 100.00% 501 537 523 532.43 100.00% 海南 658 753 661 721.8 40.00% 625 691 628 663.33 0.00% 重庆 576 601 591 594.75 100.00% 544 620 548 581.38 56.30% 四川 598 623 608 613 100.00% 593 644 605 618.45 100.00% 贵州 566 614 603 606.5 100.00% 521 585 563 571.58 100.00% 云南 550 606 592 596.33 100.00% 530 621 575 587.37 100.00% 陕西 557 594 567 584.6 20.00% 527 594 528 550.56 36.00% 甘肃 560 599 590 593.83 100.00% 558 613 558 578.81 95.20% 青海 490 555 528 542.6 100.00% 438 582 479 514.93 100.00% 宁夏 532 570 557 563.1 100.00% 498 581 499 522.88 83.30% 新疆 525 589 562 570 100.00% 515 625 568 583.85 100.00% 你自己看看吧，这是09年的

8，苏州大学历年分数线

苏州大学历年高考录取分数线 2008473.00500.00486.00--12本科一批2007473.00519.00484.00--12本科一批200... 苏州大学理科分数线年份最低最高平均投档录取人数录取批次 2008 473.00 500.00 486.00 -- 12 本科一批 2007 473.00 519.00 484.00 -- 12 本科一批 2006 466.00 493.00 475.00 -- 15 本科一批 2005 466.00 504.00 480.00 -- 22 本科一批 2003 436.00 -- 456.00 -- -- 不详苏州大学文科分数线年份最低最高平均投档录取人数录取批次 2008 476.00 487.00 480.00 -- 11 本科一批 2007 465.00 493.00 476.00 -- 9 本科一批 2006 493.00 495.00 494.00 -- 2 本科一批 2005 478.00 497.00 490.00 -- 8 本科一批 2004 -- -- -- 463.00 -- 不详 2003 442.00 -- 456.00 -- -- 不详

1. 文科本科第一批598分；本科第二批548分；本科第三批522分。 2.理科本科第一批593分；本科第二批534分；本科第三批510分。 3.为便于引导考生填报高职(专科)志愿，更好地完成今年的招生计划，确定文科320分、理科310分为填报高职(专科)志愿的参考分数线。专科第一批和专科第二批录取控制分数线将根据考生志愿和招生计划，经省招考委审定后在八月中旬向社会公布。公安院校(公安类专业)招生政审合格考生报考公安院校(公安类专业)专科志愿的面试、体能测试参考分数线为文科320分、理科310分。 1.职教师资班(本科)对口招生录取控制分数线农学类 550分；建筑类 507分；财经类 553分；电子类 587分；机械类 569分；旅游类 492分；师范一类 571分；社会公共事务类 555分信息类 555分。 2.高职班(专科)对口招生录取控制分数线农学类 462分；建筑类 440分；财经类 397分；电子类 452分；机械类 460分；旅游类 364分；社会公共事务类 422分；烹饪类 355分；信息类 446分；服装类 411分；医护类 283分；师范一类 473分。 ★全国高考、高校查询：http://edu.sina.com.cn/gaokao/ http://www.rvedu.com/daxue/lqfsx_3536.html http://edu.sina.com.cn/gaokao/09gaokaolqcx/index.shtml http://wenwen.soso.com/z/q139880455.htm http://user.qzone.qq.com/752648783/infocenter?ptlang=2052 http://school.sooedu.cn/college/zyfs_1272.html （有各高校分数线、投档线和排名及招生简章、全国院校介绍及前几年入取分数参考、填报志愿参考、模拟填报志愿、冷热门专业排行及专业学科介绍、高考查分、入取情况查询、去年的就业情况分析等方面的资料） http://www.nbd.com.cn/newshtml/20090625/20090625231430884.html, .http://wsy.zhaoban.org/ http://wsy.zhaoban.org/join/ http://www.sxkszx.cn/gklqcx/ 不用密码的 http//xxcx.hebeea.edu.cn/gaokao/examjsp/highexam/highexamquery_09.jsp http://epaper.yangtse.com/yzwb/2009-07/26/content_13195220.htm http://gaokao.fjedu.gov.cn/plus/view.php?aid=11472这里有各个专业的! 全国高考查分及填报志愿参考：http://edu.sina.com.cn/gaokao/09gaokaolqcx/index.shtml （有各高校分数线、全国院校介绍及前几年入取分数参考、填报志愿参考、模拟填报志愿等方面的资料）全国高等院校代码：http://www.yjsy.ecnu.edu.cn/xwb/cn.htm 专业代码：http://gk.chsi.com.cn/zyjs/index.do 招办网址：http://www.swpuzsb.cn 56所高校预估录取分数线：http://hb.qq.com/a/20090627/000028.htm 填志愿查询，高校状况：http://edu.people.com.cn/gb/116076/9544983.html希望对你有帮助！谢谢!

9，山东2011年高考文理具体是怎样的

你们还是分科考。省教育厅厅长齐涛明确表示，2011年后我省将不再分文理科，也就是今年读初一的学生将成为第一批不分文理科的学生。省教育厅对2009年全省未来三年高中课程安排做了总体要求，在未来三年内，高中第一学年以必修课程为主，第二学年则要强化选修课程，两年内不允许文理分科，新授课程的安排不能少于五个学期，高考总复习则不能多于一个月。省教育厅长齐涛提出，在2009年至2011年内，允许高三阶段在选择课程的过程中区分文理科，但是到2011年之后，任何文理相分的内容将不复存在，届时，2011年入学的高中毕业生将参加没有文理分科的高考。《1》山东3年将内取消文理分科文理兼修可行吗? 2008年12月22日 09:35:23 来源：人民日报 2009年高考网上报名近日开始。图为山东省济南市一所中学的高三文科考生正在网上查询。郑帅摄在高考制度一时难有根本改变的情况下，在高中阶段取消文理分科，到底可行不可行？山东省从今年起推行的一项重大教学改革，让很多专家、教师、家长和学生都拭目以待。今年秋季入学的高一新生成为这一改革的首批“试验者”——与师兄师姐们不同，他们在高二期末前不再安排文理分科。到2011年，山东各高中全面实施新课改，真正实现走班制和学分制管理。这就意味着，未来3年，山东将取消高中文理分科。几个月过去了，这一改革推进得究竟如何？老师、学生又有哪些体会或苦恼？走班制让学生文理兼修几天前，记者来到莱芜十七中，迎面碰见高二三班的王潇，和几名同学有说有笑去教室。 “这节什么课？”记者问。 “影视欣赏。”王潇说，这学期开了好多选修课，古代诗歌散文欣赏、中外戏剧欣赏、先秦诸子选读，想学什么就选什么。她选修的是影视名作欣赏。“一开始，以为不过是看几场电影，可学了一段才发现，课堂上能了解很多电影历史和拍摄技巧，一些电影名作还能启迪思想。” 莱芜十七中校长助理王宪国说，“从这学期开始，体育课最先走班。根据学生志愿，分别编到不同班，如乒乓球、羽毛球、篮球、武术、田径等。然后将16个班划片分割，8个班同时上课，效果很好。学校又接着尝试了语文课走班，明年春节后，还将实现多学科多模块走班。” 校长王凤军介绍，顾名思义，走班制是固定教室、教师，学生流动听课，每位同学都拥有自己的“课程套餐”。这样一来，行政班与教学班双班并举，文理兼修，对学生长远发展有好处。为了避免学生盲目选课，莱芜十七中制订了课程设置说明和选课指导手册，并有导师专门指导学生合理选课。比如语文课，学生可从16门课中选出5门。每门课按2学分、36学时安排。取消分科仍有不少顾虑不过，对3年后将要实施的取消文理分科政策，不少中学也有顾虑。在王宪国看来，推行走班制给莱芜十七中带来不少难题。比如，走班后，学生流动起来了，怎么加强管理？每个老师教的课不一样，其专业素质能不能达到要求？对高三学生来讲，推行走班制，会不会影响高考质量？ “取消文理分科，客观上确实存在困难。”东平县明湖中学校长曾庆海也有同感，“首先，学生负担加重。一是什么都学，课业负担比较重；二是经济负担。文理不分科，所有教材都要订，一个学生的课本费从原来每学期900元，增加到1300元。”其次，是学校压力增大。明湖中学现有116个班、456位老师。取消文理分科，教师缺口在60人左右。此外，教师水平不一，实行走班教学，一部分老师的课可能无人选修。学校硬件跟不上，全校8个理化实验室，现在供70个理科班使用。如果增加到100多个班，实验室将不堪重负。潍坊中学校长张炳起坦陈，文理不分科确实可以完善高中生的知识体系，但另一方面，学生终究要面临高考，如果该突出的优势没有突出，可能会影响考试成绩。尽管有顾虑和困难，但各学校也在积极想办法解决。关于教室短缺问题，莱芜十七中采取两项措施：一是以人数较多的行政班为母班，将其他人数较少的班级学生编入母班；二是充分利用多媒体教室和空余教室。此外，加强教师间的业务合作与研究，提供外出学习机会，提高教师的业务素养。主管部门须有决心为什么要废止高中文理分科？“取消文理分科是让学校按照高中新课程方案教学，以此推进素质教育。”山东省教育厅副厅长张志勇表示，与以往不同，这次高中新课改，不是从教材切入，而是从课程切入的。为把课程落到实处，山东省要求逐步废止文理分科，实行走班教学，最终破除“高考考什么，高中就教什么”的怪圈。“比如，音体美、选修课、技术课、综合活动、思想品德教育这5大课程，在以往被一些学校放弃，但在新一轮课改中，都将保证开全开足。”张志勇说。课程改了，最终的高考“出口”怎么办？据介绍，山东省加强了课改与高考的衔接。通过学生选课、作业和作品展示、实践活动、标志性成果等过程性资料的积累，完善综合素质评价制度，将相关信息作为高校招生的依据。张志勇表示，“推动素质教育，主管部门必须得有‘不达目的誓不罢休’的决心”。这种决心已经有了例证：今年6月以来，因为公布高考分数、按分数对班级进行排名等原因，山东有11所学校被撤销省级规范校称号，17所学校被通报批评，2所学校暂停招生，3名校长被免职，22名校长、2名县教育局负责人受到行政处分。 “这些措施的最终目的，其实还是为了实现教育的回归。让教育回归到国家课程方案和办学要求上来，回归到我们培养全面高素质人才的根本目的上来。”山东省教育厅厅长齐涛说。(记者马跃峰) 《2》山东2011年文理不分科初一学生成首批考生 2009年02月11日08:50 三年后我省高中文理不分科目前读初一的学生将成为高考文理不分科的首批考生就在全国热议高中是否应该分文理科教学时，昨天，全省普通高中素质教育专题培训会议上，省教育厅厅长齐涛明确表示，2011年后我省将不再分文理科，也就是今年读初一的学生将成为第一批不分文理科的学生。会上，省教育厅对2009年全省未来三年高中课程安排做了总体要求，在未来三年内，高中第一学年以必修课程为主，第二学年则要强化选修课程，两年内不允许文理分科，新授课程的安排不能少于五个学期，高考总复习则不能多于一个月。据介绍，课程的总体要求是为了避免一些高中学校，在高一高二拼命挤占学生自习时间赶课程，进入高三就开始备考复习，这种完全的应试教育将会逐步取消。齐涛在会议上提出，在2009年至2011年内，允许高三阶段在选择课程的过程中区分文理科，但是到2011年之后，任何文理相分的内容将不复存在，届时，2011年入学的高中毕业生将参加没有文理分科的高考。我省目前正在积极稳步地进行高考改革，预计在三年左右将有一个大的调整。现阶段，全省高中正在逐步实行“走班选课制”。省教育厅要求各学校要做好课程开发，尤其是国家选修课程开发的规划，并提高和拓展教师的课程实施能力。省教育厅规定，省级规范化学校选修模块的开出率要达到70%，市级规范化学校的开出率达到60%，一般学校的开出率为50%。对于中小学教学，继续全面推行考试无分数评价，今年我省将全面叫停并取消义务教育阶段的所有奥林匹克竞赛活动。（记者臧旭平）自习课老师不能坐堂在会上，省教育厅还公布了目前中小学办学方面存在的6种不规范的行为。即以学生自愿为名组织学生早起（按照规定，高中住校生早晨起床时间不得早于6：30）；用大量的作业占有学生的课余时间；晚自习、双休日组织学习色彩严重；老师集体坐班的现象仍然存在；教辅资料征订打擦边球，在使用国家统一配套的教科书、练习册的同时要求学生购买其他种类的教辅资料；各种名目的考试花样多，名目多，违反相关规定。在会议上，省教育厅还对节假日、双休日、晚自习学生学习进行了解释和重申。节假日、双休日、晚自习的学习具有三个特点，“自主性”，即学生自己安排自己的学习；“实践性”，让学生有自主活动的时间，又开展调研、探究的时间等；“差异性”，即鼓励和支持学生从自己学习的实际出发，让学生既可以“查漏补缺”，又能扬长补短。 (来源：青岛早报)